Con el advenimiento de la gran era china, ¿hacia dónde irá la Olimpiada de Matemáticas?

La especialización en chino es en realidad una materia de idioma chino que incluye cualidades integrales como la cognición del lenguaje, el conocimiento literario, la alfabetización cultural tradicional, la capacidad de comprensión de lectura, la capacidad de expresión y la capacidad de escritura. No hace falta decir que en los últimos años, los periódicos chinos de todo el país han enfatizado el regreso a la cultura tradicional y las características de la lengua materna, y han enfatizado la investigación de la alfabetización espiritual de los estudiantes. Más importante aún, los "grandes chinos" prestan más atención a extraer la esencia de los tesoros de la cultura tradicional china, llevar adelante el espíritu moral dejado por nuestros antepasados ​​durante miles de años y cultivar la alfabetización integral de cada niño en literatura, historia, filosofía y arte. Volviendo al énfasis en las características de la lengua materna y la cultura tradicional, los exámenes de idioma chino son cada vez más flexibles en los exámenes de ingreso para todas las edades, y la importancia de las habilidades en el idioma chino es cada vez más destacada:

Por ejemplo, cuando eres joven, debes mirar fotos, por ejemplo. La capacidad de expresión y la imaginación son la base para la composición después de la escuela; escuchar cuentos/leer libros y responder preguntas son la comprensión lectora; leer canciones infantiles con el maestro pone a prueba la memoria y el sentido del lenguaje; conocimiento de las costumbres festivas y los poemas antiguos. Esta es la parte cultural tradicional del idioma chino, y la proporción de esta parte es cada vez mayor; también hay muchas escuelas que utilizan la forma de preguntas y respuestas entre profesor y alumno. para comprender la situación familiar y la vida diaria de los niños, y también pone a prueba la capacidad de los niños para organizar oraciones y pensar. ¿Está claro?

Para aquellos que han estado tomando la ruta de la Olimpiada de Matemáticas desde la escuela primaria hasta la secundaria, su conocimiento integral del idioma chino también ha mejorado significativamente, y se han mejorado cada vez más el conocimiento cultural y las habilidades de expresión tradicionales chinos. incluido en el examen. Por ejemplo, ¿quién más es "Esto no es Yandan, donde los hombres fuertes son coronados" que escribió "El glaciar del Caballo de Hierro viene a soñar", quiénes son los tres amigos fríos que pintaron "A lo largo del río durante el Festival Qingming"; Ocho grandes maestros de las dinastías Tang y Song; "el siguiente texto "¿En cuál de las cuatro principales novelas clásicas es más probable que aparezca?"; otras escuelas tienen secuencias de vuelo, y este sentido común cultural tradicional está disponible tanto dentro como fuera de clase. En otras palabras, no basta con que los niños sólo memoricen las historias y los conocimientos culturales tradicionales que se enseñan en la escuela primaria.

Si se incluye todo el examen de ingreso a la universidad en el alcance de la observación, no es difícil encontrar que la importancia de los "grandes chinos" ha aumentado significativamente. A juzgar por las tendencias en los exámenes de ingreso a la universidad en los últimos años, el concepto de "gran chino" es muy prominente, el contenido de expansión extracurricular está aumentando, enfatizando la acumulación de cultura tradicional y los requisitos para la capacidad lingüística y el pensamiento integral de los candidatos. las habilidades han aumentado; pero después de la reforma del examen de ingreso a la universidad, el énfasis es La calidad integral de los estudiantes está estrechamente relacionada con la connotación de "grandes chinos". La evaluación integral de la calidad de las escuelas secundarias de Shanghai incluye claramente una excelente alfabetización cultural tradicional china.