Cómo infiltrar hábilmente la educación jurídica en la enseñanza china

Fortalecer la educación jurídica en las escuelas primarias y secundarias es un requisito inevitable para implementar primero una educación moral y orientada a la educación. Es un paso importante para guiar y ayudar a los jóvenes estudiantes a crecer de manera saludable, evitar que los menores cometan delitos y crímenes y cultivar ciudadanos calificados en un país socialista regido por la ley.

Para fortalecer la educación jurídica de los estudiantes, debemos aprovechar al máximo el papel del canal principal en el aula, y la enseñanza china tiene un papel único en la educación jurídica. El contenido de la enseñanza del chino es rico y cubre una amplia gama de áreas, y las leyes y regulaciones a las que están expuestos también son relativamente completas. Podemos confiar en las características de la materia china para penetrar la educación jurídica en explicaciones de contenido de texto, ejercicios extendidos y orales. comunicación, etc., para mejorar la capacidad de los estudiantes para distinguir el bien del mal y los conceptos legales, de modo que puedan convertirse en ciudadanos calificados que estudien, conozcan, respeten y utilicen la ley, y se conviertan en constructores y sucesores de la causa socialista en el mundo. futuro.

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Fortalecer la educación jurídica en las escuelas primarias y secundarias es un requisito inevitable y una guía para implementar la educación. La educación moral y orientada a la educación es lo primero y medidas importantes para ayudar a los jóvenes estudiantes a crecer de manera saludable, evitar que los menores cometan delitos y formar ciudadanos calificados en un país socialista regido por la ley. En los últimos años, los delitos contra estudiantes juveniles han ocurrido de vez en cuando y van en aumento. La situación es bastante grave. Por ejemplo, el incidente "6.28" en Weng'an, Guizhou, el caso "9.27" en una escuela secundaria en Guiyang y el caso "9.16" en una escuela secundaria en Guiding son casos típicos. La ocurrencia de estos incidentes es impactante y desgarradora, resaltando la importancia, necesidad y urgencia de fortalecer la educación jurídica en las escuelas primarias y secundarias. Cuando los estudiantes de primaria son física y mentalmente inmaduros y carecen de conocimientos jurídicos básicos, tienen más probabilidades de cometer delitos. Como maestros de escuela primaria, es nuestra responsabilidad ineludible fortalecer la educación jurídica de los estudiantes de primaria.

Para fortalecer la educación jurídica de los estudiantes, debemos aprovechar al máximo el papel del canal principal en el aula, y la enseñanza china tiene un papel único en la educación jurídica. El nuevo programa de estudios de los cursos de chino establece claramente que el chino es la herramienta de comunicación más importante y una parte importante de la cultura humana. La unidad de instrumentalidad y humanismo es la característica básica de los cursos de chino. La naturaleza única del plan de estudios y el estatus de la materia china determinan su importante papel en la penetración de la educación y la formación jurídica. Ye Shengtao dijo una vez: "Aprender chino significa aprender a ser un ser humano". La rica connotación humanista y la educación ideológica y moral de los cursos de chino tienen un profundo impacto en los campos espirituales de las personas. En la enseñanza, debemos explorar plenamente los conocimientos jurídicos pertinentes que contienen. en los materiales didácticos y realizar investigaciones orgánicas, infiltrar hábilmente la educación sobre el patriotismo, la educación de calidad moral, la educación jurídica, etc. en la enseñanza china, para que los estudiantes puedan establecer conceptos legales desde una edad temprana y saber que la ley puede protegerse a sí mismos. Al mismo tiempo, saben que si violan la ley, la ley los castigará. Por lo tanto, en la enseñanza del chino, podemos confiar en las características de la materia para brindar educación jurídica a los estudiantes a través de varios canales. Durante un largo período de intentos, he aprendido varias formas de infiltrar hábilmente la educación jurídica en la enseñanza china:

1. Utilizar el contenido de los textos chinos para infiltrar hábilmente la educación jurídica en el aula.

Uso Inculcar directamente conocimientos jurídicos a los estudiantes a través del contenido del texto es la forma más directa, rápida y eficaz. Los textos chinos de la escuela primaria son ricos en contenido y cubren una amplia gama de temas, y hay relativamente mucho conocimiento sobre educación jurídica. Profesor de chino, combino el contenido real de los textos y enseño en el aula. No solo enseña conocimientos y habilidades de chino relevantes, sino que también hace pleno uso de la educación jurídica relevante involucrada en el contenido del texto para una penetración inteligente.

Por ejemplo, cuando estaba enseñando el texto explicativo "Sólo una Tierra" en la Lección 13 del volumen de sexto grado de People's Education Press, lo penetré así: Cuando llegué al tercero y cuarto párrafos naturales del texto, utilicé El material didáctico presenta varias cifras sobre la grave situación de contaminación del medio ambiente ecológico de mi país y, basándose en el análisis de las cifras por parte de los estudiantes, preguntan inteligentemente: ¿Qué políticas relevantes ha adoptado nuestro país frente a la Tierra? ¿Una crisis medioambiental cada vez más grave? En este momento, puede utilizar la cámara para informar a los estudiantes sobre la "Ley de Protección Ambiental de la República Popular China".

Al mismo tiempo, educamos a los estudiantes para que comprendan: Para nuestra madre tierra y nuestra patria, todo ciudadano tiene la responsabilidad y la obligación de proteger el medio ambiente. Cualquier comportamiento que dañe el medio ambiente será castigado por la ley y la naturaleza. Principio "Sólo hay una Tierra", potenciar la conciencia del cuidado del medio ambiente y la protección de la Tierra.

2. Infiltrar la educación jurídica en los ejercicios de expansión chinos

Los ejercicios de expansión chinos son una extensión de la enseñanza y también son el desempeño real de los estudiantes en la vida. Durante los ejercicios de expansión, organizo varios. Actividades como discursos, concursos y representaciones situacionales incorporan educación moral y algo de educación jurídica en las actividades. Por ejemplo, después de enseñar el texto "El árbol del año que viene", organicé un ejercicio de extensión para una representación teatral. Durante la representación teatral, los estudiantes entendieron completamente las leyes y regulaciones relacionadas con la protección del medio ambiente y el cuidado de las aves.

3. Infiltrar la educación jurídica en la comunicación oral en chino

La comunicación oral es una parte importante de la enseñanza del chino. Los estudiantes pueden hablar libremente en la comunicación oral, lo que no solo entrena la capacidad de expresión del lenguaje, sino que también amplía la capacidad de pensamiento de los estudiantes. Muchos fenómenos sociales están involucrados en la comunicación oral. A través de la comunicación oral, los estudiantes pueden tener una comprensión más integral de la sociedad. A través de una formación oral organizada, muchas leyes y regulaciones relevantes de la sociedad pueden incorporarse hábilmente a la formación oral.

Por ejemplo: En la comunicación oral de la sexta unidad del segundo volumen del tercer grado que enseño, los estudiantes deben desplegar las alas de su imaginación y diseñar e inventar un robot por sí mismos. Los estudiantes tenían mucha curiosidad por los robots y tenían una gran imaginación. Expresaron sus opiniones uno tras otro. Muchos estudiantes analizaron y explicaron los robots que inventaron. En este momento, utilicé el material didáctico para mostrar muchas funciones múltiples inventadas y creadas por personas reales. Robots y guiar a los estudiantes para que comprendan el sistema legal relacionado con las invenciones y creaciones, e infiltren la "Ley de Patentes de la República Popular China". Los estudiantes enriquecieron sus conocimientos durante el intercambio y también recibieron educación jurídica relevante.

Otro ejemplo: cuando estaba enseñando comunicación oral sobre propuestas escritas en el primer volumen del sexto grado, Long Zhilin, un compañero de nuestra clase, mencionó algunas sugerencias para la gestión de cibercafés. El mayor dolor de cabeza para los padres ahora. En ese momento, tuve una idea. Después de la discusión de los estudiantes, enumeré algunos ejemplos relevantes en la sociedad en los que los estudiantes adictos a Internet murieron repentinamente en un cibercafé o sus madres estaban muertas de ira. debido a Internet, y guió a los estudiantes a comprender el "Servicio de Internet de Internet". El "Reglamento sobre la gestión de lugares comerciales" y la "Ley de la República Popular China sobre la protección de menores" están infiltrados para permitir a los estudiantes comprender las influencias negativas en la sociedad y establecer una visión correcta de la vida.

4. Infiltrar la educación jurídica en el aprendizaje integral del chino

El aprendizaje integral del chino es rico en contenidos e involucra ciencia, humanidades y naturaleza, sociedad, cultura, arte, moralidad y otros campos. En la enseñanza integral del idioma chino, hago todo lo posible para permitir que los estudiantes recopilen diversos materiales sobre la vida y la sociedad, y los guío para que adquieran experiencia emocional en el proceso de la práctica social, infiltrándome así hábilmente en la educación moral y la educación jurídica.

Por ejemplo, en el estudio integral de sexto grado: material de lectura "Los pasos del crecimiento" 2, enseñanza "El maestro abre la puerta", organicé a los estudiantes para que recopilaran cosas inolvidables que sucedieron con sus maestros desde de primero a sexto grado, e introdujo el contenido relevante de la "Ley de Maestros de la República Popular China" en los intercambios entre estudiantes, para que los estudiantes puedan comprender mejor las responsabilidades de los maestros y estimular el respeto y el amor de los estudiantes por. profesores.

Integrar la educación jurídica en la enseñanza china, sembrar las semillas de la civilización jurídica socialista en los corazones de los estudiantes desde una edad temprana, mejorar la capacidad de los estudiantes para distinguir el bien del mal y los conceptos legales, y permitirles aprender y saber. , respetar y utilizar la ley se convertirán en los constructores y sucesores de la causa socialista en el futuro y, como maestros chinos de escuela primaria, tenemos una responsabilidad ineludible.