Cómo motivar a los estudiantes a aprender

Métodos 1 para estimular la motivación de aprendizaje de los estudiantes

1. Establecimiento de creencias. Cada uno tiene un potencial infinito y cada uno es como una mina de oro esperando a ser explotada. Sin embargo, cuánto se puede desarrollar, además del método educativo del educador, juega un papel decisivo en cómo uno se comprende y se supera a sí mismo. Una vez que un niño tenga una confianza firme y duradera en el aprendizaje, podrá desatar un poder tremendo e increíble y realizar plenamente su potencial. La confianza en sí mismos de los niños debe establecerse mediante la afirmación constante de los padres.

2. Actitud positiva hacia el aprendizaje. A través de varios juegos competitivos y cooperativos, puedes experimentar la planificación primero y luego practicar, ser consciente de cada detalle del proceso y afinar constantemente tus acciones para mejorar tus posibilidades de éxito, para aprender divirtiéndote... Los niños a menudo Asocia el aprendizaje con pesadez y nerviosismo, infelicidad. Si los niños se dan cuenta de que el aprendizaje se puede lograr mediante el juego y las actividades, que puede ser colorido y que se puede llevar a cabo felizmente, su actitud hacia el aprendizaje será naturalmente más positiva y su comportamiento será más proactivo. Al cambiar nuestras opiniones, pensamientos y metáforas sobre las cosas, podemos cambiar nuestro sistema interno de evaluación de las cosas. Cuando los niños cambian de metáfora tendrán mejoras internas en diversos aspectos como el aprendizaje, las relaciones y ellos mismos, lo que se reflejará en diferencias de eficiencia, actitud y efectos. La cognición correcta incluye cómo ver vistas previas, clases, tareas, repasos, exámenes, inspecciones, procesos de aprendizaje, descuidos y otras cuestiones. Una actitud de aprendizaje positiva requiere que los padres y maestros hagan cosas específicas, no sólo solicitudes e instrucciones.

3. Establecimiento de objetivos. La meta es el faro del progreso y el plan es el plan de acción. Sin un objetivo, el llamado plan no tiene una dirección clara y sólo puede dar vueltas; sin un plan, el objetivo es una charla vacía sin ningún significado práctico. ¿Cómo podemos hacer que los niños comprendan por qué estudian? Cuando tienen un objetivo claro en el aprendizaje y estudian para lograrlo, el aprendizaje deja de ser una carga molesta que no tiene nada que ver con sus propias vidas. En este momento, el aprendizaje se vuelve interesante y lo más importante que puede determinar tu propio destino. De esta manera, el aprendizaje es activo y consciente, en lugar de forzado y reprimido. Las metas requieren una guía consciente de los padres y los niños no generarán una meta conscientemente.