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Cuaderno de contabilidad delgado y liviano

La carrera de contabilidad se divide en estudiantes y empleados. Los estudiantes suelen realizar el examen nacional unificado en enero, que es lo mismo que el de maestría académica, excepto que solo realizamos el examen de ingreso conjunto e inglés, y no otros.

Hablemos primero del examen de acceso conjunto

En primer lugar, para resumir, creo que hay dos puntos más importantes para obtener puntuaciones altas en el examen de acceso conjunto: velocidad y habilidades. .

Rapidez, es decir, hay que hacer las preguntas rápido, o al menos terminarlo, de lo contrario será una lástima que no puedas terminar el ensayo, porque no puedes hacerlo. Una vez que no puedas terminar el ensayo, será más difícil obtener 150.

Técnicas, es decir, debemos prestar atención a los métodos más que a la dura práctica. El número de preguntas del examen de ingreso conjunto sigue siendo muy grande. Para completarlo rápidamente y garantizar la precisión dentro del tiempo especificado, se requieren ciertas habilidades.

Luego se divide en varias partes. Primero, hablemos de composición. No parece que los ingredientes sean muy grandes. Por ser una pregunta subjetiva, es de esas en las que se presionan todos los puntos y se suelta toda el agua. Mientras termines de escribir, la diferencia entre escribir bien y escribir mal no es tan grande, por lo que el requisito para la composición es terminarla. Este artículo consta de dos partes, un análisis de la validez del argumento. Creo que esto tiene que ver con cuestiones de lógica. Generalmente no hay ningún problema en practicar este ensayo de manera lógica. El resto, creo, es la composición de la escuela secundaria. Simplemente practica de manera informal. El tiempo que le dedico a mi composición depende de qué tan rápido escribo. Durante el examen, dediqué una hora y media a escribir el ensayo y me fui después de 20 minutos. Más tiempo.

El segundo son las matemáticas. Los puntos de conocimiento en matemáticas son contenidos en las escuelas secundarias, pero creo que sus métodos de cálculo no se pueden utilizar en las escuelas secundarias. El enfoque general para las preguntas de matemáticas de la escuela secundaria es elegir un buen método según la pregunta, luego calcular el resultado, ver cuál de las cuatro opciones es correcta y completarlo. En el examen de ingreso, sentí que este método era demasiado lento. No dediques más de 1 hora a resolver problemas de matemáticas. Si excede, no podrá completarlo. En términos de matemáticas, es difícil obtener un tercio de la prueba, pero la dificultad general de las matemáticas no es muy difícil, por lo que los requisitos son buenos o solo cometes un error. De esta manera, debe considerar algunos métodos inteligentes al responder preguntas, como mirar primero las respuestas, eliminar rápidamente algunas respuestas mediante preguntas de ejemplo y sustitución directa, o hacer un dibujo simple. Básicamente, todas las preguntas del examen de acceso conjunto se pueden calcular mediante métodos inteligentes. Generalmente no hay preguntas que requieran que usted calcule basándose en una fórmula fija durante varios minutos. Por supuesto, si desea utilizar métodos inteligentes, primero debe sentar una buena base; de ​​lo contrario, será contraproducente. Por eso es importante practicar mucho al principio. He utilizado dos tutoriales sobre matemáticas, uno es un volumen de matemáticas mecánicas y el otro es un análisis esquemático. Existe una sensación general de que las matemáticas maquinistas son demasiado fáciles. De hecho, creo que la pregunta del mecánico es la mejor. Su pensamiento se inclina más hacia las preguntas reales del examen de ingreso conjunto, centrándose en la aplicación de conocimientos y habilidades en lugar de habilidades de cálculo mecánico. En cuanto al esquema, es más difícil y doloroso de hacer. Muchas de las preguntas son del tipo de matemáticas de secundaria. El examen de ingreso conjunto no se realizará con mucha frecuencia, pero creo que este libro es muy útil para practicar y sentar las bases, por eso es necesario hacerlo. ...

En cuanto a la última parte de la lógica, creo que usaré mi propio método y no lo volveré a aprender. En otras palabras, todos deberían hacer algunas preguntas de lógica antes de revisar para ver cuáles se hacen mejor y cuáles no son muy inteligentes. Lo que haces bien es que básicamente puedes hacer este tipo de cosas bien, así que no leas el libro de orientación, solo hazlo según tus propias ideas, para no confundir el método de lectura del libro de orientación con tu propio método. , pero no importa dónde, no dominará ninguno de estos métodos. Mira los tutoriales y sólo mira las partes en las que no eres bueno. Aprenda los métodos mencionados en el tutorial y luego practíquelos a gran escala. Cuando se familiarice con este método, eliminará rápidamente oraciones irrelevantes en el examen y elegirá rápidamente la respuesta correcta. En términos de tiempo lógico, creo que debería completarse en 30 a 45 minutos. El tiempo varía según la dificultad de la pregunta.

Finalmente, cuando practiques, lo mejor es terminarlo en dos horas y media, e intentar terminar el trabajo en dos horas y media, porque durante el examen oficial, debes poner el bolsa de papel Recorta y pega, colorea las hojas de respuestas, etc. Y estoy nervioso durante el examen. No es fácil entrar en estado en los primeros minutos, lo que me hará perder una cierta cantidad de tiempo. Normalmente puedo terminarlo en tres horas, pero durante el examen no podré terminarlo.

Hmm... En realidad, básicamente no vi el examen de ingreso conjunto antes de septiembre.

Debido a que solo usé un conjunto de tutoriales mecánicos en ese momento, la cantidad de preguntas era limitada y tenía miedo de terminarlo antes y no habría preguntas que responder en el sprint final. .

Creo que unos meses de revisión para el examen de acceso conjunto son suficientes.

Como siento que he descubierto el camino correcto en el examen de ingreso conjunto, un poco de esfuerzo tendrá un gran efecto.

Un tema en el que se ha trabajado mucho durante mucho tiempo pero no se ha avanzado.

Sin embargo, te recomiendo que empieces a leer temprano. La última vez tuve un poco de tiempo. La primera vez que lo hice solo sin ver el tutorial, la parte lógica fue mejor, así que no dediqué demasiado tiempo a la lógica. Si al principio no te sientes bien, es mejor darle más tiempo.

No debería haber ningún problema a partir de julio.

Básicamente, se puede decir que es un conjunto de Machinery Industry Press.

Tres volúmenes de lógica, matemáticas y composición

Después de que salió el esquema, utilicé el análisis del esquema (solo se hicieron las partes de matemáticas y composición, la parte de lógica no fue muy buena , era demasiado profundo para entenderlo) )

El mes pasado, compré un conjunto de preguntas de simulación mecánica para hacer (las matemáticas son un poco más fáciles, la parte de composición no es tan buena, pero en general está bien)

Personalmente, creo que la composición debería dividirse en artículos. Para el análisis del esquema, basta con memorizar algunos ejemplos y frases famosas

La lógica debe copiarse con precisión y comprenderse. minuciosamente.

Podrás encontrar más información para practicar matemáticas.

Escribir un ensayo de examen completo no es difícil. Lo que sí es difícil es escribir un ensayo muy estándar en 30 minutos. Por esta razón, les presentaré un método de escritura clásico, que es absolutamente rápido. Se adjunta un ensayo de muestra. Asegúrese de comprender la estructura del artículo. ¡Después de leer esto, definitivamente te enamorarás del viento de tres puntos! En 2011, obtuve 50 puntos de 65 puntos en mis dos ensayos. Aquí sacaré primero la composición grande.

1. Redacción del tema. El título debe reflejar el género del artículo y no debe parecerse a prosa o narrativa. Generalmente existen dos formas de escribir: la primera es aclarar el alcance del artículo, como por ejemplo sobre amistad, ideales, valentía, etc. El segundo tema es la argumentación, que es muy especial y llamativo. La mayoría de las veces funciona muy bien. La lectura del siguiente contenido le dará al revisor una idea de la situación general que está estrechamente relacionada con el tema, como "la unidad hace la fuerza", "énfasis en la teoría pero no en la escritura", etc.

2. ¿Cómo escribir el primer párrafo al principio? Si se trata de una discusión de material, el párrafo debe comprimir el material a aproximadamente el 60%, para recordarle al examinador que el candidato tiene la capacidad lingüística para resumir el material y que se puede obtener esta puntuación. Si se trata de una composición temática, puedes hablar casualmente sobre algunos fenómenos o hechos relacionados con los siguientes argumentos, no más de 80 palabras. Al final del párrafo, puedes utilizar una pregunta (argumento como respuesta) para llevar al siguiente argumento.

3. El segundo párrafo es el párrafo argumentativo. ¡El argumento debe tener su propio párrafo! ! ¡Este es el núcleo de este efecto de plantilla! Este es el método más sencillo pero más eficaz, recuerda. Años de experiencia estudiantil me dicen que cualquier ensayo que intente hacer que el examinador se devane los sesos para encontrar argumentos, o incluso que haga que el examinador resuma los argumentos con pleno entusiasmo, nunca producirá buenos resultados. Si pasan, tendrán suerte. El argumento no puede ser novedoso, controvertido o tener una posición incorrecta, de lo contrario se convertirá en un ensayo de punto cero y realmente no habrá una comprensión de alto nivel. Puede elegir un argumento que sea popular pero que definitivamente no sea incorrecto; es una regla simple ser coherente con los argumentos noticiosos del periódico. Un número considerable de ensayos fallidos se deben a la búsqueda deliberada de novedad y sensacionalismo, y escriben algunos argumentos controvertidos o incluso extremadamente equivocados. Esta lección es profunda.

4. Los párrafos tercero al quinto (puede escribir otro párrafo si es necesario) se utilizan como subpuntos de discusión. Cada uno de estos tres párrafos comienza con un subpunto. Puede haber dos relaciones entre estos tres subpuntos: una es una relación de desarrollo paralela. Por ejemplo, en un artículo sobre el respeto a los mayores y el cuidado de los jóvenes, el subpunto. El punto puede ser 1) China tiene una excelente tradición de respetar a los ancianos y cuidar a los jóvenes desde la antigüedad. 2) La sociedad actual todavía aboga por respetar a los mayores y amar a los jóvenes. 3) Los países de todo el mundo consideran el respeto a las personas mayores y el cuidado de los jóvenes como un principio moral. Estos tres subargumentos analizan el argumento desde varios aspectos y son consistentes en los tiempos antiguos y modernos, tanto en el país como en el extranjero. Otro tipo de relación es progresiva. De manera similar, tomando como ejemplo respetar a los mayores y amar a los jóvenes, la afirmación progresista puede ser 1) respetar a los mayores y amar a los jóvenes es un reflejo de las normas morales personales. 2) Respetar a los mayores y cuidar a los jóvenes es un reflejo del espíritu social. 3) Respetar a los mayores y cuidar a los jóvenes es un reflejo del progreso de la civilización humana. Este método de establecer subargumentos es una progresión del individuo a la sociedad y luego a los seres humanos, lo que refleja la precisión de la lógica y la claridad del pensamiento, brindando a las personas una sensación de comprensión de alto nivel. Se recomienda encarecidamente que el examen de ingreso a la universidad adopte una configuración progresiva de puntos, que tenga buenos resultados y puntuaciones altas. Es mejor utilizar una estructura de oración unificada para dividir los puntos, como el paralelismo.

Después de escribir los argumentos de cada párrafo, pasarás a la etapa de utilizar argumentos para demostrar. Según la enseñanza escolar, los métodos de argumentación no son más que argumentación fáctica, argumentación de citas y argumentación metafórica. Podemos escribir algunos ejemplos como argumentos fácticos y citar citas famosas relevantes como argumentos de cita. Pero éste no es un argumento de alto nivel.

Es importante que cada argumento tenga su propio argumento; de lo contrario, su argumento se percibirá como un montón de ejemplos y citas que no serán convincentes. Resulta que cuantos más artículos discutas, mayor será tu puntuación. Pero, dado el conocimiento extracurricular y la capacidad de pensamiento bien conocidos de los estudiantes de secundaria, ¿de dónde viene su propio argumento? He aquí un método deshonesto pero eficaz. Podemos memorizar citas más famosas, lo que obviamente no es difícil de hacer, y luego eliminar al orador y considerar los comentarios de la celebridad como propios, lo cual no sólo es significativo sino también efectivo. Al mismo tiempo, una vez que no tenemos citas famosas para citar sobre un argumento, también podemos decirlas nosotros mismos, y entonces el título de la celebridad se convierte en una cita famosa, pero debemos decirla filosóficamente y no ser visto por los demás. Lo mismo puede decirse de los argumentos fácticos. Sin embargo, este método no debe utilizarse en muchas áreas y es aceptable en situaciones de emergencia. Estará lleno de agujeros si se usa con frecuencia. Cuando los utilice, asegúrese de utilizar citas y ejemplos desconocidos y de no utilizar materiales familiares de forma indiscriminada. Por ejemplo, nunca digas que "el genio es 99% sudor + 1% inspiración" es lo que dijo Marx, de lo contrario no solo hará reír a la gente, sino que también reducirá en gran medida la puntuación. Los estudiantes avanzados pueden intentar utilizar argumentos metafóricos, argumentos analógicos, etc. , imágenes vívidas, a menudo buenos resultados. Tenga en cuenta que la cantidad de palabras en estos tres párrafos debe ser aproximadamente la misma, ni demasiadas ni muy pocos párrafos. Un ensayo con un cierto número de palabras se basa principalmente en estos tres párrafos para completar el número de palabras. Según el requisito de 800 palabras, estos tres párrafos deben ocupar al menos 500 palabras, lo que a menudo se denomina "panceta de cerdo" en la literatura.

5. El sexto párrafo es el llamado párrafo dialéctico. Este párrafo es principalmente para mostrar que el candidato tiene la capacidad de pensar dialécticamente. No es necesario que sean demasiadas, sólo unas pocas cruces, para evitar que las lagunas en el argumento sean extremas. Por ejemplo, si el argumento es "Hay que aprender a tener confianza", entonces algunas personas podrían pensar que la arrogancia también es confianza. Por eso, este párrafo debe señalar que debes tener confianza, pero no confundir confianza con arrogancia. De esta forma, el artículo parece compacto y deja una buena impresión en los revisores.

6. El séptimo párrafo debe estar relacionado con la realidad de la vida. Se puede señalar el significado rector del argumento en la realidad y también se puede conectar con los acontecimientos actuales, dando a la gente la sensación de ampliar sus horizontes y preocuparse por los asuntos nacionales. Por ejemplo, confianza. Este párrafo se puede utilizar para escribir sobre la importancia de la confianza en uno mismo en nuestro aprendizaje y comunicación en la vida real, y también se puede relacionar con el lanzamiento exitoso de Shenzhou 5. Es precisamente porque nuestra nación china está llena de confianza en sí misma que Hemos logrado grandes logros en el desarrollo de la ciencia y la tecnología humanas. No tengas demasiados párrafos, sólo unas pocas docenas son suficientes.

7. El último párrafo puede utilizar frases líricas para animarte o invocarte. Por ejemplo, ¡continuemos con la virtud tradicional de respetar a los mayores y amar a los jóvenes! No escribas demasiado, una frase es suficiente.

Un ejemplo clásico, ¡se recomienda encarecidamente que los estudiantes lo lean una y otra vez!

Título: Por favor escriba un ensayo con el título "Apreciación", independientemente del género. (Esto es muy importante. Si no se le permite escribir ensayos argumentativos, no podrá aplicarlos. También hay muchas lecciones que fallaron porque no analizó las necesidades. Por favor, no escriba a ciegas).

Aprende a apreciar

(Este artículo de muestra adopta un método proposicional con el mismo título y argumento, que también se puede llamar "hablar de aprecio")

¿Por qué los padres reprenden repetidamente? a sus hijos por sus malos hábitos? ¿Por qué los profesores no pueden corregir los errores de los estudiantes con críticas constantes? ¿Por qué los estudiantes siempre se lastiman entre sí y sufren durante mucho tiempo? ¿Por qué vivimos en esta era cada vez más próspera pero nos sentimos deprimidos, como si camináramos penosamente por un desierto bullicioso? Este artículo utiliza tres preguntas para plantear algunas cuestiones comunes y urgentes, que tienen cierta importancia práctica. Esta última frase conduce al siguiente argumento. )

¡Aprenda a apreciarlo! (Párrafo exclusivo del argumento, haciéndose eco del título.)

La cautela nunca solucionará el problema. (Este artículo utiliza un argumento progresista. Subargumento 1: Escriba el daño de negarse a apreciar desde el lado negativo. La mayoría de nosotros, los mortales, queremos que los demás estén de acuerdo con nosotros señalando sus errores, pero de hecho, incluso si usamos fuerza, es difícil hacer que los demás estén de acuerdo con nosotros. Todos tenemos autoestima, incluso aquellos que siempre se quedan atrás tienen que enfrentar la enorme presión psicológica de tener su autoestima frustrada. , muchas personas no entienden esto, aunque nunca admiten que están equivocadas, siguen tratando de demostrar que los demás están equivocados, sólo para recibir rechazo y fracaso. La fuente de la mayoría de los conflictos entre padres, maestros, niños y estudiantes. Tenga en cuenta que este argumento no tiene ejemplos ni citas, pero es muy razonable en comparación con el montón de argumentos, en realidad es un argumento de muy alto nivel.

Pero quizás ya lo hayas descubierto. ¿Estás familiarizado con estas ideas? De hecho, este no es mi punto de vista, sino el punto de vista del exitoso maestro Carnegie. Hay muchos de sus libros en las librerías, pero los memoricé y los convertí en mis propias palabras, que no sólo fueron efectivas sino también sin esfuerzo. )

Saber apreciar puede resolver conflictos rápidamente. (Este es el segundo subargumento. En comparación con las críticas, este argumento va un paso más allá y gira hacia una discusión activa y comienza a proponer soluciones al problema. El deseo de ser importante es innato en todos. Siempre y cuando descubras Las ventajas de los demás y hacerle sentir que es una persona importante, sus armas psicológicas se levantarán repentinamente. Puede que inesperadamente te hable cordialmente e incluso admita que ha hecho cosas malas. resuelto, pero la relación entre las personas se volverá más estrecha. Si todos los padres y maestros pueden apreciarlo, tal vez muchos problemas desaparezcan Jaja, es solo el punto de vista de Carnegie integrado y modificado)

Aprender a apreciar puede. conducir al éxito. El tercer argumento es un avance adicional en comparación con el segundo argumento y puede hacer un mejor trabajo a la hora de resolver la contradicción. Una persona pasará hambre si no come durante un día, pero ¿cómo no dar a los demás un aprecio que sea más importante que la comida durante décadas? (Este es un argumento de analogía metafórica. Gorky dijo una vez: "Si siempre dices que una persona parece un cerdo, realmente roncará". (Este es un argumento de referencia. Por el contrario, si aprecias a una persona, él Sea como usted, tenga éxito como desee. Los psicólogos han hecho un experimento tan famoso: que todos presten atención a una chica que siempre ha sido considerada estúpida, elogien sus ventajas y la elogien. Pronto, sucedió un milagro. inteligente y lindo (Los argumentos utilizados aquí se basan en hechos. Estimados padres y maestros, no defiendan sus críticas diciendo que odian el hierro. Nadie que realmente entienda el amor y la educación haría esto. Si quiere su Si su. El niño tiene éxito, ¡no escatime su apreciación barata pero preciosa! Este párrafo utiliza hechos y citas, pero es correcto y no parece superfluo. En este punto, el párrafo principal de discusión termina y los tres párrafos son básicamente iguales. )

Por supuesto, el aprecio no es de ninguna manera ciego. Es esencialmente diferente de los elogios: el primero es sincero, sin exageración artificial, solo elogios sinceros, mientras que el segundo es hipócrita y excesivo (Este párrafo es. dialéctica. Elaboración, distinguiendo entre aprecio y elogio, riguroso y comprensivo)

En la sociedad cada vez más civilizada de hoy, cada uno de nosotros debe tener un corazón que pueda apreciar sinceramente a los demás, de una manera que ya no critique ni se queje. Sólo así los profesores y los estudiantes podrán respetarse mutuamente, los padres y los niños podrán entenderse, las parejas podrán amarse y los amigos podrán apoyarse mutuamente (Relacionado con cuestiones prácticas).

Queridos amigos: ¡Aprendamos a apreciar este hermoso mundo y nuestra vida feliz (La última llamada es un final fuerte).

Habla inglés 2 otra vez

Mi método de revisión personal:

Utilice el método de avance clave para las palabras en inglés. Primero compre un libro de vocabulario básico. Esto no es oportunista, se llama priorización. Después de terminar las palabras de alta frecuencia, tendrá un gran conocimiento de inmediato. de logro te motiva a seguir adelante. Toma un cuaderno pequeño y copia las palabras que no recuerdas. Recuerda, la esencia de memorizar palabras en inglés es recordarlas unas cuantas veces. ¡No tartamudeas! Daña tu confianza. Piénsalo, si miras a un extraño durante 20 minutos, definitivamente te olvidarás de él, pero si lo miras durante medio día durante 40 días, ¡supongo que nunca lo olvidarás! Además, debes memorizar todas las palabras hasta el día anterior al examen, ¡incluso si ya lo sabes!

He escrito más de 600 artículos de lectura, principalmente sobre Zhang Jian y New Oriental. Sigo los pasos de - respondo las preguntas - releo y organizo mis pensamientos. Hice la prueba real dos veces, pero creo que es suficiente. Algunas personas no entienden por qué hay que hacer la prueba real. ¿Cuántas veces? Esas personas dijeron que sólo obtuvieron 87 puntos en la prueba real. Sí, tal situación existe.

¡Pero mira las proporciones y no te dejes engañar por los casos! ¿No viste la tristeza en la versión en inglés? ¡Todo utilizando métodos de prueba reales! También podrías preguntarles a tus amigos: ¿es más fácil para las personas con buenos conocimientos de inglés obtener puntuaciones altas en el examen de ingreso de posgrado? En el método de preguntas reales, una de cada 100 personas puede obtener 80 puntos. Si se sientan bien las bases, ¿una de cada 10 personas puede obtener 1? ¿No lo crees? Nuevamente, pregúntale a tus amigos. Personalmente creo que el inglés es algo con una clara fortaleza. Durante la Segunda Guerra Mundial, no hice ningún examen real. Memoricé vocabulario todos los días y leí un libro llamado Finanzas y Negocios de The Economist.

Problemas con las clases de tutoría. En realidad, es muy simple: si no has memorizado las palabras, ¡no vayas a la clase de tutoría! ! ¡No es inútil, es inútil!

No hay mucho que decir. Aún es temprano. Espero que todos los que se postulen para las elecciones de 2012 establezcan una base sólida. Si no tienes suficiente tiempo para desarrollar habilidades, si tienes suficiente tiempo, ¡simplemente sienta una buena base! ¡No dejes tu destino en manos de otras personas! !

¡Por último pero no menos importante! ! ! - No te fíes de las habilidades lectoras. Es muy útil. El problema es que, si no te das cuenta, ¡las habilidades de comprensión literal sólo te envenenarán! ¡recordar! ! ! -