Notas de lectura "Cultivar a los niños comienza con el dibujo"

"Cultivar a los niños comienza con la pintura" Notas de lectura 1

Sea un padre cariñoso y no se tome la pintura demasiado en serio:

En primer lugar, padres, por favor En primer lugar, corrijamos una de nuestras viejas ideas. El criterio para pintar no es si la forma que se pinta se parece o no. Especialmente cuando los niños están dibujando, los adultos que los señalan o interfieren directamente junto a ellos es un obstáculo para los niños. Los juegos son el nivel más alto de aprendizaje. Hacer formas y jugar a pintar son los mejores juegos para los niños, así que no se siente erguido cuando pinte con sus hijos. Puede que sea mejor jugar juntos y felices. La educación permanente comienza con la educación artística en la primera infancia. Si a los niños se les niega siempre durante este período, no sólo afectará la primera infancia del niño, sino que también se le puede negar la capacidad de aprendizaje permanente.

La pintura es un tipo de expresión, los padres deben ser buenos oyentes:

A los adultos les gusta etiquetar a sus hijos, ya sea que estén jugando afuera o dibujando, de hecho, pintan, lloran y ríen. son iguales, son solo una forma de expresar sentimientos directamente. Para los niños, cuando pueden ser escuchados y comprendidos al describir sus obras, tienen la alegría de expresarse. Por eso, la actitud más importante como padre es comprender y sentir las pinturas de los niños.

Los padres crean un entorno que permite a los niños hacer graffitis libremente:

La capacidad de pintar se expresa de forma natural, por lo que lo más importante para los adultos es proteger felizmente esta capacidad de sus hijos. crear un ambiente para las actividades de pintura de los niños. Por ejemplo, puedes reunir a unos cuantos niños, poner una mesa o una caja de cartón grande en un lugar de fácil presencia, dejar que los niños se sienten, darles el papel de calendario o papel borrador que hayan acumulado en la vida diaria, y Déjalos dibujar solos. Pintar juntos de esta manera no solo puede despertar el entusiasmo de los niños por la pintura, sino también satisfacer las necesidades sociales de los niños de jugar con sus compañeros. La escena final puede ser algo caótica, pero si desea que sus hijos dibujen cuadros vívidos y conmovedores, entonces asegúrese de hacerlo. Que los niños tengan ese tipo de vida y experiencia, creo que es responsabilidad de los padres.

Espero sinceramente que nos presten atención y nos vean brillar, y espero que todos brillen. "La formación de los niños comienza con la pintura" Notas de lectura 2

"La formación de los niños comienza con la pintura" es una obra clásica del famoso pintor y experto en educación infantil japonés Aki Mi Torii. El autor ha acumulado más de cincuenta años de experiencia. Experiencia en el campo de la educación infantil. Años de rica experiencia práctica, combinada con casos típicos, a través de un lenguaje sencillo, un análisis profundo y sencillo de la valiosa información oculta en las pinturas naturales de los niños, para ayudar a los padres a comprender correctamente las pinturas de sus hijos. Hay dos volúmenes en este conjunto de libros, uno es "Into the World of Children's Graffiti" y el otro es una versión mejorada "Cómo ver y enseñar dibujos de niños".

Hoy me gustaría compartir con vosotros mis propios apuntes de lectura del libro "Cultivando a los niños a partir del dibujo", que en realidad son unas pequeñas experiencias.

El libro "Into the Children's Graffiti World" tiene tres capítulos en un capítulo, a saber: "Una conferencia introductoria sobre la pintura para madres", "Los niños crecen pintando este tipo de pinturas" y "Preguntas y respuestas sobre la pintura". " El libro "Cómo ver y enseñar las pinturas de los niños" también tiene tres capítulos, a saber: el crecimiento de los niños y el papel de la pintura, "el desarrollo físico y mental de los niños y cómo apreciar las pinturas" y "ser testigo del proceso de desarrollo de las pinturas de los niños con su propios ojos". No entraré en detalles sobre los puntos clave de cada capítulo de hoy, pero solo hablaré de cómo me ayuda este libro a mí, un novato en la pintura.

1. Pintar es una forma para que los niños expresen sus emociones, al igual que el llanto es una forma para que los bebés expresen sus emociones. Cuando un niño no puede expresar sus emociones con palabras o palabras, se le puede pedir que dibuje y use el pincel para describir sus sentimientos y descubrimientos.

2. Los cuadros infantiles son para escuchar. Debido a que los niños usan el dibujo para expresar emociones, los padres deben escuchar los pensamientos de sus hijos y comprender su comportamiento. Los diferentes grupos de edad tienen diferentes formas de escuchar las pinturas. Los niños de 2 a 3 años pueden preguntar "¿Qué es la pintura?" y escuchar el significado que el niño le da a lo que dibuja. A partir de los 4 años, pregunta "qué están haciendo" y escucha las historias en los cuadros de los niños.

3. No enseñes a tus hijos a dibujar imágenes. Porque todo el mundo tiene una habilidad innata para dibujar. Pintar requiere "capacidad práctica", "coordinación ocular", "habilidades lingüísticas", "emociones y entusiasmo" y "habilidades sociales".

Si los padres enseñan a sus hijos a dibujar imágenes específicas (por ejemplo, un cachorro se dibuja así, un girasol se dibuja así), obstaculizará el desarrollo de estas cinco habilidades.

4. No sobreinterpretes las pinturas de los niños. Los padres no necesitan juzgar a sus hijos porque dibujaron un patrón determinado o usaron un color determinado, y no creen que sus hijos tengan ningún problema psicológico. Estos no son objetivos. Los niños pueden tomar sus propias decisiones sobre lo que quieren dibujar y qué colores quieren usar. Los padres no necesitan interferir, solo necesitan escuchar lo que dibujan sus hijos.

5. ¿Por qué los niños no quieren dibujar? Si un niño vive una vida monótona todos los días y carece de contacto interior, naturalmente no sabrá qué dibujar, e incluso si dibuja algo, será de poco contenido. Si los padres quieren que sus hijos dibujen cuadros vívidos, conmovedores y sinceros, deben asegurarse de que tengan ese tipo de vida y experiencia, para que puedan experimentar más felicidad.

6. Los padres utilizan el lenguaje para guiar las actividades de pintura de sus hijos. Si su hijo no puede dibujar, los padres pueden usar un lenguaje rico para describir cosas que no están frente a ellos y dejar que el niño use un pincel para reproducirlas.

Los 6 puntos anteriores son los que tienen el mayor impacto en mí después de leer estos dos libros, y son los que sigo estrictamente en las pinturas de Tiantian. Después de leer este libro el año pasado, me alegré mucho de haberlo leído. Me alegré de no poder dibujar. Me alegré de no haberle enseñado a Tiantian a dibujar imágenes específicas. También influenciado por este libro, le compré a Tiantian un cuaderno blanco para que Tiantian pudiera registrar cada parte de su vida en forma de diario todos los días y desahogar sus pequeñas emociones. La trayectoria de desarrollo de la pintura de Tiantian también es la misma que describe el autor, progresando a un ritmo rápido paso a paso.