¿Qué significa "Un país que destruye a su gente debe primero destruir su historia"?
"Para destruir un país, primero debe destruir su historia" significa que para destruir un país, deben olvidar completamente su historia pasada para poder destruir su espíritu y su voluntad.
"Secuela de Ding'an" Volumen 2 "Historia antigua Gou Shen 2" de Gong Zizhen: Para destruir los países de otras personas, primero debes destruir su historia. Para destruir los ataúdes de otras personas y corromper el orden social y las leyes de otras personas, primero debes destruir su historia. Para enterrar los talentos de otras personas y abolir su educación, primero hay que destruir su historia.
La importancia de la historia:
1. Estudiar la historia puede revelar el patriotismo.
La enseñanza de la historia es el mejor lugar para llevar a cabo la educación del patriotismo. Es responsabilidad ineludible de todo profesor de historia cultivar los sentimientos patrióticos de los estudiantes. En la enseñanza, presto gran atención a explorar buenos materiales para la educación del patriotismo en todos los aspectos, organizo cuidadosamente la preparación de las lecciones y dedico tiempo en clase para mejorar el atractivo para los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan tener una comprensión personal de la importancia del patriotismo. . Por ejemplo, la historia china nos proporciona una gran cantidad de material para la educación del patriotismo.
2. Estudiar historia puede enseñarte a ser una buena persona.
Durante mucho tiempo, debido a la influencia de la educación orientada a exámenes, algunos de nuestros profesores no han sabido manejar correctamente la relación dialéctica entre predicar, enseñar y resolver dudas, y el enfoque de la enseñanza es sólo en permitir que los estudiantes reciban conocimientos específicos y comprendan conceptos, dominen los métodos y pasos de resolución de problemas para obtener puntajes altos en los exámenes, pero descuidando la importancia de cultivar a los estudiantes para que establezcan una perspectiva correcta de la vida, la visión del mundo y los valores. Por lo tanto, en la enseñanza de la historia, debemos aprovechar al máximo los ricos materiales educativos de la personalidad contenidos en los libros de texto, cultivar e inspirar constantemente la personalidad de los estudiantes, ejercer una influencia sutil y lograr el propósito de "humedecer las cosas en silencio".