Plan de lección de los cursos de poesía antigua, una noche tranquila en la escuela primaria
Introducción: Hoy les traigo el material didáctico "Pensamientos de la escuela primaria sobre poemas antiguos en una noche tranquila" para su lectura y referencia. Espero que te ayude. Si te gusta este artículo, compártelo con tus amigos.
Objetivos didácticos:
1. Reconocer 8 nuevos caracteres y ser capaz de escribir los 4 caracteres "ojo, oreja, cabeza y arroz". Comprenda los nuevos radicales asintiendo con la cabeza horizontalmente y girándola hacia atrás.
2. Leer y recitar poemas antiguos. Durante el proceso de lectura, puedes comprender el significado del antiguo poema y sentir el sentimiento del poeta de extrañar su ciudad natal.
3. Cultivar el interés por la observación de la naturaleza, guiar a los estudiantes a observar el cielo nocturno y leer libros extracurriculares relevantes.
Puntos importantes y difíciles en la enseñanza:
Reconocer, leer y escribir nuevos caracteres. En el proceso de recitar poemas antiguos, puedes comprender el significado de los poemas antiguos y sentir el sentimiento del poeta de extrañar su ciudad natal.
Preparación de herramientas didácticas:
1. Cada alumno debe prestar atención al cielo nocturno para ver qué hay allí.
2. Recopilar y leer historias sobre Li Bai.
Disposición didáctica:
Una lección
Proceso de enseñanza:
1. Introducción a la observación de imágenes.
Cuéntame qué viste.
2. Revelar y explicar el problema.
1. "Si": señorita, señorita.
2. ¿Quién está dónde y qué extrañas?
3. Intercambio de preparativos antes de clase (sobre Li Bai).
3. Leer por primera vez poemas antiguos.
1. Lectura gratuita con ayuda de Pinyin, requiriendo que la pronunciación de cada carácter se pronuncie correctamente.
2. Saca las palabras nuevas del poema y léelas dos veces para reconocerlas.
3. Comprobar la situación de lectura. (Principalmente la pronunciación de los caracteres)
4. Comunicación post-lectura: Qué sabes y qué quieres saber.
4. Leer atentamente poemas antiguos.
1. Leer poemas antiguos en voz alta. ¿Cómo te gusta leer? (Deja que los estudiantes lean según su propio entendimiento, más afirmación y más estímulo)
2. Recitar con música.
3. Recitar en clase.
5. Reconocer y memorizar palabras nuevas.
1. Cuéntame cómo reconoces y memorizas palabras nuevas.
2. Lee las tarjetas de palabras nuevas.
3. Juego "Recogiendo manzanas": arranca las nuevas palabras que reconozcas, forma palabras y dilas en voz alta.
6. Practica la escritura.
7. Tareas extraescolares.
1. Vuelve a mirar el cielo nocturno y cuenta a tus compañeros tus nuevos descubrimientos.
2. Continúe recopilando y leyendo después de clase: sobre Li Bai y otros poemas que escribió, así como algunas lecturas extracurriculares que describen el cielo nocturno o introducen conocimientos científicos sobre las estrellas. Trae a la clase lo que has recopilado y leído y preséntalo a tus compañeros o llévalos prestados unos de otros.