Qué aprender en los cursos de programación de robots para niños
Resumen: La programación infantil y la programación de robots son actualmente cursos de formación populares en el mercado, que resultan muy beneficiosos para el cultivo del pensamiento lógico de los niños. Los cursos de programación de robots conectan el conocimiento de programación y el conocimiento de robótica y son muy completos, mientras que los cursos de programación para niños se centran en el aprendizaje de programación. Además de los diferentes contenidos de aprendizaje, los dos cursos también tienen grandes diferencias en el enfoque, el sistema curricular y las edades apropiadas de los cursos. En cuanto a cuál es mejor, aún debe juzgarse en función de la situación real. A continuación, echemos un vistazo a lo que le enseñarán los cursos de programación de robots para niños. 1. ¿Cuál es la diferencia entre programación de robots y programación para niños?
Muchos padres no saben mucho sobre programación para niños, y mucho menos sobre programación de robots. Sí, de hecho, la programación de robots es una rama de la programación infantil. La programación de robots se basa principalmente en programación de bajo nivel. Los niños controlan las acciones de los robots a través de lenguajes de programación, de modo que las máquinas puedan competir en el campo según la IA establecida. Las principales diferencias entre la programación de robots y la programación para niños son:
1. Contenido de aprendizaje diferente
El curso de programación de robots es un poco menos versátil porque después de aprender un software de programación de robots, es necesario cambiar. Es posible que sea necesario volver a aprender una especie de curso de robótica.
Los cursos de programación para niños utilizan lenguajes de programación aceptados a nivel mundial, como Python y C++. Los niños pueden utilizar lenguajes de programación sin restricciones para crear juegos y animaciones interesantes, y utilizarlos al participar en concursos. son similares y no requieren aprendizaje repetido. Por supuesto, el propósito de que los estudiantes aprendan estos dos cursos no es centrarse en las habilidades, sino cultivar el pensamiento, y ambos pueden lograr este propósito.
2. El enfoque de los cursos es diferente
Durante el proceso de capacitación del robot, los estudiantes pueden ensamblar el robot usando las piezas proporcionadas y luego completar el control del robot a través de la programación. El curso abordará conocimientos relacionados con hardware y software, pero se centrará más en el conocimiento de hardware. El resultado final del aprendizaje es realizar el funcionamiento del robot y hacer que el robot se mueva.
El propósito de los cursos de programación para niños es permitir que los niños aprendan programación sistemática, combinen los conocimientos adquiridos en diversas materias y utilicen la programación para abordar algunos problemas teóricos y prácticos.
3. Diferentes sistemas curriculares
El curso de programación de robots consiste en activar varios módulos funcionales incluidos en el robot y conectar el conocimiento de programación y el conocimiento del robot. Es muy completo y los estudiantes pueden utilizarlo. conocimiento que ha aprendido a combinar software y hardware para resolver problemas del mundo real.
Los cursos de programación para niños se centran en el aprendizaje de programación, incluida la programación gráfica, la programación de códigos, etc. Es un sistema completo en términos de lógica del lenguaje, gramática, estructura de secuencia, estructura de datos, algoritmo, etc. Los niños pueden realizar varias funciones divertidas e interesantes a través de la programación.
4. Los cursos son adecuados para diferentes edades
Los cursos de programación de robots son más adecuados para niños de 3 a 12 años. Los niños en edad preescolar aprenden a construir y desarrollar habilidades prácticas y luego. Aprenda bloques de construcción electrónicos y programación, Wedo + Ev3 y otros cursos de sistemas, estos cursos son los cursos más representativos en capacitación de robots. Después de eso, aprenderá el curso de robot Boe-Bot. Dado que en la práctica todos los equipos robóticos utilizan programación codificada y requieren sólidos conocimientos de electrónica y mecánica, los niños que los aprenden pueden estar por delante de los niños de su misma edad en términos de estructura de conocimientos.
Los cursos de programación infantil abarcan desde programación gráfica en la etapa más temprana para cultivar la lógica y las ideas de programación de los niños, hasta el lenguaje de codificación en los grados superiores de la escuela primaria y el estudio de estructuras de datos y algoritmos en la escuela media y secundaria. grados, y la profundidad del conocimiento se planifica de acuerdo con la cognición de los niños, por lo que es adecuado para todos los niveles de edad y también garantiza la profundidad del aprendizaje en todos los niveles de edad.
2. ¿Cuál es mejor, programación infantil o programación de robots?
¿Cuál es mejor, programación infantil o programación de robots? De hecho, estos dos cursos no existen de forma aislada. Aunque tienen diferentes enfoques de aprendizaje, existen algunas diferencias, pero ambos pueden cultivar la capacidad práctica de los niños y mejorar la capacidad de pensamiento lógico. En cuanto a cuál es mejor, no hay una afirmación absoluta y aún debe juzgarse en función de. situación real.
Desde la perspectiva del contenido del curso, los cursos de programación para niños se centran en el aprendizaje de la programación, incluida la programación gráfica, la programación de códigos, etc., independientemente de la lógica del lenguaje, la gramática, la estructura de secuencia, la estructura de datos, el algoritmo, etc. son todos un conjunto completo de cursos de sistemas; el curso de programación de robots consiste en activar los diversos módulos funcionales incluidos en el robot y conectar el conocimiento de programación y el conocimiento del robot. Es muy completo y los estudiantes pueden utilizar el conocimiento aprendido en la capacitación de robots con el software y. El hardware se combina para resolver problemas del mundo real.
En términos de desarrollo de habilidades, los cursos de programación de robots pueden entrenar la capacidad de los niños para encontrar y resolver problemas, y ayudarlos a enfrentar diversas emergencias. Más importante aún, el robot tiene un gran espacio de imaginación y es muy innovador, y la capacidad de pensamiento espacial de los niños se fortalecerá gradualmente. La programación infantil es relativamente simple y es muy útil para cultivar el pensamiento de programación y el pensamiento matemático de los niños. Al aprender programación, los niños pueden tener mejores habilidades de pensamiento lógico y pensamiento abstracto. Este es el resultado de la comparación entre la programación infantil y la programación de robots.
3. Qué aprender en los cursos de programación de robots para niños
La programación de robots para niños aprende principalmente a controlar el movimiento de los robots a través de lenguajes de programación. Los cursos suelen dividirse según la edad y. Nivel real del niño:
1. Introducción
El curso de introducción a los robots tiene como objetivo permitir a los estudiantes comprender los principios de los robots, comprender la función de cada parte y luego comprenderlos. qué es la programación y cómo hacer robots a través de la programación. El robot completa la acción correspondiente. Para la programación, puede utilizar EV3, VEX, VEXIQ y otros lenguajes de programación para aprender la construcción y programación gráfica de robots avanzados.
2. Construcción
El proceso de construcción de un robot implicará principios de física, matemáticas, estructura de ingeniería, etc. Los niños deben considerar de manera integral todos los aspectos de los factores para dibujar un plano de diseño. y luego usar Construir un robot de su propio diseño a partir de piezas requiere que los niños tengan una observación aguda, un pensamiento lógico cuidadoso y una gran capacidad práctica. El proceso de diseño de robots también favorece el ejercicio del pensamiento lógico abstracto.
3. Participar en competiciones de robots
Los niños pueden llevar sus queridos robots a participar en competiciones provinciales y nacionales y competir con otros compañeros con los mismos intereses y aficiones. las propias deficiencias.
En general, la programación de robots para niños es relativamente interesante y, durante el proceso de programación, los niños deben aprender a segmentar problemas y a organizar códigos de manera razonable, lo cual es importante para mejorar la capacidad de análisis lógico de los niños y cultivar la programación. Pensar ayuda mucho.