Varios problemas de matemáticas del primer volumen de sexto de primaria (sobre cubos y cubos, resueltos con el pensamiento de sexto de primaria)

1. La escuela esparce 10,5 metros cúbicos de arena amarilla en un pozo de arena rectangular de 6 metros de largo y 3,5 metros de ancho. ¿Qué espesor se puede esparcir? (Resolver usando ecuaciones)

Cuántos metros de espesor puede tener el conjunto = 0,5

2 Hay un macizo de flores con una altura de 0,5 metros y una base cuadrada con una longitud de lado de. 1,3 metros. El parterre está rodeado de ladrillos de 0,3 metros de espesor y en el centro se rellena con tierra.

(1) ¿Cuántos metros cuadrados ocupa el macizo de flores?

1,3 x 1,3 x 0,5 = 0,845 metros cúbicos

(2) ¿Aproximadamente cuántos metros cúbicos de tierra hay en el macizo de flores?

(1,3-0,3)×(1,3-0,3)×0,5=0,5 metros cúbicos

8. En la escuela primaria Madame se construyó una vía recta de 60 metros de largo y 12 metros de ancho. Primero se colocan 0,3 metros de hormigón y luego 0,03 metros de plástico. ¿Cuántos metros cúbicos de tierra y plástico Sanhe se necesitan?

Requiere suelo Sanhe

60 x 12 x 0,3 = 216 metros cúbicos

Requiere plástico

60 x 12 x 0,03 = 21,6 cúbicos metros

9. Si aumentas la altura de un rectángulo en 2 cm, se convertirá en un cuadrado. Esto aumenta la superficie en 56 centímetros cuadrados. ¿Cuál es el volumen original del rectángulo en centímetros cúbicos?

El perímetro de la base del cuadrado es

56 ÷ 2 = 28 cm

La longitud del borde del cuadrado (es decir, el largo y el ancho del rectángulo) es

28 ÷ 4 = 7 cm

La altura del rectángulo es

7 - 2 = 5 cm

El volumen del rectángulo es

7 x 7 x 5 = 245 centímetros cúbicos

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