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Plan de lección del juego de rompecabezas del pequeño dinosaurio

Propósito:

1. Los niños reconocen varios gráficos

2. Cultivar la imaginación y la creatividad de los niños

3. Elaboración del plan de enseñanza:

Gráficos de varios colores, bolígrafos, etc.

Proceso del plan de enseñanza:

1 El docente arma gráficos de varios colores, formas y tamaños juntos. Júntelos y pida a los niños que busquen los gráficos correspondientes según la contraseña.

La maestra pidió a los niños que sacaran 3 círculos rojos, 4 cuadrados verdes y 5 rectángulos azules

Los niños se mostraron muy entusiasmados y rápidamente los encontraron según lo requerido.

Estas operaciones no solo pueden ayudar a los niños a profundizar su comprensión de los gráficos, sino también ayudarles a contar correctamente.

2 rompecabezas gráficos

La maestra dice el nombre de un objeto y pide a los niños que lo deletreen

①La maestra pide a los niños que deletreen un niño

Algunos niños convierten la cabeza de la niña en un círculo, su cuerpo en un cuadrado, sus manos en un rectángulo y su falda en un trapezoide. ......

Algunos usaron dos semicírculos para deletrear las trenzas de las niñas.

Los niños usaron diferentes formas para deletrear diferentes niñas, y cada niño pudo expresar su proceso de ortografía. en su propio idioma. Si el niño no habla, es posible que no lo entiendas, pero después de que el niño me explicó, de repente me di cuenta de que los niños tienen cien idiomas, cien manos, cien pensamientos, cien formas de pensar y cien. maneras de jugar, y hay cientos de maneras de hablar.

2) Pida a los niños que deletreen una casa pequeña

Algunos niños deletrearon un techo triangular, otros deletrearon un techo trapezoidal y otros deletrearon una casa pequeña con techo. . rectángulo. Algunas casas tienen sólo una ventana, algunas casas tienen dos ventanas, algunas casas tienen sólo una puerta, algunas casas tienen dos puertas, y así sucesivamente.

En las actividades se aprovechó al máximo la imaginación y creatividad de los niños.

Notas:

1 Dé a los niños pequeños suficiente tiempo y espacio, y los niños pequeños mostrarán una gran imaginación y creatividad.

2 Cree oportunidades para que los niños cooperen durante las actividades. Los niños con habilidades fuertes pueden ayudar a los niños con habilidades débiles.

3. Pídales que hablen sobre el proceso de hacer el rompecabezas y anímelos. utilizar el lenguaje.

Los niños están muy interesados ​​en los rompecabezas prácticos. Si les das suficiente tiempo, espacio y oportunidades para exhibirlos por completo, ¡te darán sorpresas inesperadas!