¿De dónde vienen las emociones de los bebés?
¿De dónde vienen las emociones de los bebés?
¿De dónde vienen las emociones de los bebés? La secuencia de desarrollo del cerebro es de atrás hacia adelante, y el sistema límbico también se desarrolla de abajo hacia adelante. arriba. Crecer en el suelo. Por lo tanto, debemos tener un sistema límbico en funcionamiento antes de que podamos ser conscientes de nuestras emociones. Echemos un vistazo a de dónde vienen las emociones del bebé. De dónde vienen las emociones del bebé 1
El tiempo de desarrollo del sistema límbico es bastante largo y su desarrollo y madurez también se completan gradualmente. Las células nerviosas de la corteza prefrontal no están completamente desarrolladas cuando nace el bebé y realmente no comienzan a funcionar hasta los 6 a 8 meses de edad.
Es decir, a partir de este momento el bebé puede empezar realmente a sentir emociones y ejercer control sobre el sistema límbico. Puede llorar cuando quiera, reír cuando quiera y hacer lo que quiera. . Esta es también la razón principal por la que los bebés dejan de llorar casualmente a medida que crecen.
Existe un área en el cerebro llamada "sistema límbico", que se encuentra entre la corteza cerebral "ejecutiva superior" y su tronco encefálico "subordinado". Naturalmente, disponerlo en esta posición tiene sentido. Dentro del sistema límbico existen algunos pequeños departamentos con diferentes funciones, como el sistema límbico “inferior”, el sistema límbico “superior”, la amígdala, etc. Conozcámoslos uno por uno.
El sistema límbico "inferior": el asiento de las emociones crudas y espontáneas. Cuando las personas están excitadas, asustadas, orgullosas o tristes, diversas reacciones físicas, como la secreción de adrenalina, latidos cardíacos violentos y piernas débiles, se encuentran en este departamento. Estas reacciones son instintivas, preprogramadas en el sistema nervioso y son iguales para todos.
Por ejemplo, fruncir el ceño cuando se tiene miedo, sonreír cuando se está feliz, etc. Incluso los cachorros y los monos tienen estas expresiones.
El sistema límbico "superior": dirige y ajusta conscientemente diversas emociones, de modo que el cuerpo humano puede conocer claramente sus propios sentimientos y tener cierta moderación sobre sus propias emociones. Por ejemplo, cuando llores, debes dejar de llorar con moderación, y cuando rías, debes intentar sonreír con gracia.
Amígdala: se extiende por ambos lados del cerebro y está conectada a los sistemas límbicos "superior e inferior", respectivamente. Se llama así porque parece una almendra. Es el principal responsable de controlar las reacciones emocionales intensas. Emociones como la felicidad, la ira, el miedo, etc. son gestionadas por esta amígdala aparentemente pequeña pero en realidad poderosa.
En la infancia, debido a que el lóbulo prefrontal de nivel más alto (que controla los impulsos) aún no ha crecido, muchas de las expresiones emocionales del bebé son gestionadas por la amígdala. Sin embargo, después de todo, no es tan crítico como el lóbulo prefrontal, por lo que cuando aparece en el bebé, corresponde al dicho: la cara del bebé, el cielo en junio, cambia en cualquier momento.
Además, la amígdala es particularmente activa en el “miedo”, movilizando otras partes del sistema límbico para producir respuestas rápidas y variables. Por ejemplo, al conducir, en el momento en que tus ojos vean un coche que se acerca a toda velocidad hacia ti, la amígdala será la primera en activar un hermano que tiene al lado llamado hipotálamo, haciendo que segregue una gran serie de hormonas, haciendo que el corazón lata violentamente. , la presión arterial aumenta, las pupilas se dilatan y la piel suda.
Al mismo tiempo, la amígdala se pone en contacto con amigos que controlan el movimiento muscular. Inmediatamente dirigirán sus pies para frenar bruscamente y sus rostros parecerán torcidos por el miedo. Viendo el ámbito de funciones de estos tres generales de división, podemos saber que las actividades del sistema límbico no sólo están estrechamente relacionadas con la regulación de las funciones viscerales, sino que también tienen una extraordinaria relación con los cambios emocionales. ¿De dónde vienen las emociones de los bebés? 2
Sea tolerante ante las fluctuaciones emocionales del bebé
El crecimiento de los niños no es un proceso ascendente lineal, sino un proceso ascendente ondulatorio. Lo mismo ocurre con el desarrollo emocional de los niños. Algunos días se desarrollan mejor y otros días se desarrollan peor. Cuando los niños están en un punto bajo de su estado de ánimo, su estado de ánimo fluctúa mucho y es fácil para ellos volverse locos, lo cual es bastante molesto.
Los niños en esta etapa a menudo se comportan así:
Emocionalmente inestable y a menudo de mal humor; a menudo irracional y problemático, e incluso las cosas más pequeñas pueden desencadenar su mal genio, especializándose en oponerse a los adultos, especialmente usar el lenguaje para contradecir a los adultos; ; se emociona demasiado durante las actividades y le resulta difícil controlar sus emociones y calmarse.
Ante los bebés irracionales y de mal genio durante sus cambios de humor, los padres deben comprenderlos y no imponerles ciegamente exigencias estrictas. Pueden relajar sus exigencias y ser más tolerantes con ellos. Porque incluso los adultos se enojarán o deprimirán sin ningún motivo durante su período fisiológico bajo, sin mencionar a los niños con una capacidad de autocontrol débil.
Existen habilidades de afrontamiento tolerante.
Debido a la inestabilidad emocional, los bebés suelen estar distraídos en diversas actividades. Recuérdale que es sordo contigo; critícalo, su voz puede ser más fuerte que la tuya. Por lo tanto, para garantizar el buen desarrollo del evento, se deben utilizar algunas estrategias.
Hablando sola
Youyou tiene tres años y medio. Generalmente le gusta que su madre le cuente historias, pero cuando está emocionalmente inestable, su comportamiento es completamente diferente al de antes. . Mamá está leyendo el libro de cuentos aquí. Ya está jugando con sus juguetes cerca o va a la cocina a buscar algo para comer. Cuando su madre le pidió que se sentara, ella no la escuchó; cuando la criticó, se tapó los oídos con las manos y gritó: "¡No escucho! ¡No escucho!". > La madre de Youyou realmente no tuvo más remedio que cambiar su estrategia. En esta etapa de la narración se seleccionan especialmente algunos cuadernos de dibujo. Al principio, las hermosas imágenes del libro atrajeron inmediatamente a Youyou, pero pronto no pudo quedarse quieta y "escabullirse" nuevamente. La madre de Youyou tiene confianza y puede seguir hablando consigo misma: "El osito de esta foto es tan hermoso, ¿qué está haciendo?
¡Oye! ¿Por qué sangra ahí el tono exagerado y la historia complicada de mamá?" La trama inmediatamente llamó la atención de Youyou, quien inmediatamente regresó y se sentó a escuchar la historia.
Errores deliberados
Kangkang ha tenido un cerebro "matemático" desde que era un niño. A una edad temprana puedo contar hasta decenas. Mamá y papá están muy orgullosos de esto. Además de los dibujos animados, lo favorito de Kangkang son varios juegos matemáticos. Pero en esta etapa reciente, Kangkang obviamente estaba distraído y no podía mostrar interés en nada. Su juego de matemáticas favorito no puede llamar su atención.
Al padre de Kangkang le gusta atraer a Kangkang cometiendo errores deliberadamente. Mientras contaba, Kangkang se sintió infeliz y se alejó. No importa, papá no dijo nada y siguió contando: "23, 24, 26, 27, 30 ..." Esta vez fue el turno de Kangkang de estar ansioso. Se apresuró a regresar y le dijo a su papá muy en serio. : "¡Contaste mal, deberían ser 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30!" El padre de Kangkang reprimió su orgullo, "Oh, eso es todo, lo entiendo. Gracias". ¿Pero qué contar a continuación?" Kangkang continuó contando automáticamente.
Cambio de roles
El mal hábito de Niu Niu recientemente es que no puede hablar. Su padre le pidió que se lavara las manos antes de comer, pero él se negó a escuchar. Agarró la comida. en la mesa y se lo comió si lo criticaron. Dos frases, y llorará o causará problemas contigo sin cesar hasta que sus padres se rindan.
Más tarde, al padre de Niu Niu se le ocurrió una buena idea: invertir los roles. Que Niuniu sea el padre y papá el hijo; o que Niuniu sea el maestro y papá el alumno. Una vez que Niu Niu parece estar acostado en la cama o no lavarse las manos después de comer, su padre señalará: "¡Papá está acostado en la cama!". "¡La maestra no se lavó las manos hoy después de comer y yo no me lavaré!" ¡mis manos tampoco!"
Realmente funciona. Normalmente digo Es difícil decir que Niu Niu ha estado inesperadamente "predicando con el ejemplo" estos días, lo que ha aliviado enormemente las preocupaciones de sus padres. Sin embargo, este método parece tener requisitos más altos para los padres. Deben dejar que sus bebés lideren con el ejemplo y ellos mismos siempre deben tener cuidado. De lo contrario, el bebé utilizará su "estado autoritario" para señalar: "¿Cómo puedes quedarte en la cama? ¡Levántate!".
Tratamiento de frío
La situación de Lin Lin no es la misma. Como el de varios otros bebés, es lo mismo. Una vez que se emociona o se enoja, no parará y no escuchará los consejos de nadie.
Lin Lin estaba aburrido de jugar solo, así que quería invitar a su prima a jugar en casa. La madre estuvo de acuerdo y le pidió a Lin Lin que llamara a la casa de su prima. Pero nadie contestó el teléfono en la casa de su prima. Lin Lin no se rindió y llamó varias veces seguidas, pero nadie respondió.
Entonces Lin Lin empezó a perder los estribos sin motivo aparente. No sólo gruñó y jugó en el suelo, sino que también empezó a tirar cosas. Conociendo el temperamento de Lin Lin, su madre utilizó un enfoque frío. Entró en la habitación de Lin Lin sin ninguna acusación. Simplemente se llevó en silencio los objetos de valor de la habitación de Lin Lin y dejó que Lin Lin perdiera los estribos. Después de 5 minutos, al ver que Lin Lin estaba en silencio, entró a razonar con Lin Lin.
Originalmente, Lin Lin estaba causando problemas sin razón y tenía la conciencia culpable. Al ver que su madre no estaba enojada, por supuesto que encontró una salida y la obedeció. ¡Este truco es realmente efectivo! Las técnicas de afrontamiento anteriores son buenas, pero es mejor aprender la regla de "prevenirlas antes de que sucedan", para que las fluctuaciones de humor del bebé puedan minimizarse y estar más tranquilo.
Los padres deben saber utilizar los hábitos y tendencias de sus bebés para planificar un buen horario para ellos. Incluyendo desvestirlo, bañarlo, vestirlo, cepillarse los dientes, llevarlo al baño, acostarlo, leerle un cuento antes de dormir, abrazarlo y darle un beso de buenas noches y, finalmente, apagar las luces, estas cosas pueden requerir algo de tiempo; Es hora de que los padres lo hagan, pero una vez que el bebé forme una rutina fija, su vida se estabilizará y sus emociones también se estabilizarán.
Cuando dé órdenes a sus hijos, tenga tacto. En lugar de ordenarle rígidamente a su hijo: "Debes recoger todos los juguetes antes de almorzar", deberías utilizar una expresión sugerente: "Ahora recojamos estos juguetes juntos". Si los padres son tercos, harán que sus hijos se rebelen y encuentren la resistencia de sus hijos.
Haz un plan para tu bebé y cuéntale qué pasará a continuación para que esté mentalmente preparado. Si su bebé se enfrenta repentinamente a una situación nueva sin estar preparado, puede sentirse muy incómodo y causar un conflicto psicológico.
Los padres deben dar diferentes opciones a bebés con diferentes personalidades. Algunos necesitan seguir los deseos del bebé sin forzarlo, mientras que otros necesitan utilizar métodos tanto suaves como duros. Diferentes métodos pueden lograr los mejores resultados para diferentes bebés.