Formato del discurso de la reunión de padres
Un discurso es un documento oficial de la misma naturaleza que un discurso. Entonces, ¿la asociación de padres ha preparado un discurso? ¡Ven a echar un vistazo conmigo a continuación! Formato de muestra de un discurso en una reunión de padres y maestros
Hola padres:
Hoy el clima ha cambiado repentinamente y está lluvioso, pero aún puedo reunirme con ustedes aquí en esta clase familiar. Estoy muy emocionado y me gustaría agradecer a todos los padres por asistir a esta reunión de padres y maestros a tiempo. Esta es la primera conferencia de padres y maestros desde que asumí el cargo, pero ya he conocido a muchos padres en la clase a través de visitas a domicilio, llamadas telefónicas, etc. El sentimiento más grande que me dieron los padres de nuestra clase es que en general son de alta calidad. En los últimos tres meses desde el comienzo del año escolar, también han brindado una gran comprensión y apoyo al trabajo escolar y en clase. En cuanto a mi propio trabajo, están extremadamente preocupados por el aprendizaje, el crecimiento e incluso el desarrollo. Se puede decir que todos son padres competentes y excelentes. Por eso, en esta reunión de padres-maestros daré algunas explicaciones y sugerencias sobre la situación de mis alumnos en la clase y planes de desarrollo futuros en base a lo que preocupa a los padres.
Mi situación estudiantil:
1. Mi situación estudiantil
Cuando conocí a estos niños por primera vez, el sentimiento más grande que me dieron fue que eran inocentes y lindos. Esta es también su mayor ventaja cuando eran niños. Cada uno de ellos tiene sus propias características, como xx es honesto y honesto, xx es introvertido, xx y xx son animados, xx y xx son lindos, Li xx es divertido, xx y xx son sensatos, xx es educado, xx, xx. es inteligente, xx y xx son estables, xx y xx son serios, xx y xx son traviesos, xx y xx responden rápidamente, xx y xx tienen una rica acumulación de lenguaje, xx y xx corrigen sus errores cuando saben que están equivocados, y xx, me gusta mucho la linda apariencia y la poca obstinación de xx. A todos les encanta el grupo de clase y rápidamente me consideran el nuevo profesor de la clase como uno de ellos. Se preocupaban por mí cuando tenía mala voz y me enviaban mensajes de texto cuando estaba en viajes de negocios y competencias. No sé si realmente les agrado, pero a mí me gustan mucho estos lindos niños. A mí también me sorprenden muchas veces. En el concurso de lectura de belleza, bajo el liderazgo de los cuatro estudiantes destacados de xx, la apariencia y la recitación de los niños dejaron una profunda impresión en los jueces, maestros y el público, y lograron un buen resultado del segundo lugar en el concurso de salto de cuerda; Me enviaron. Ke Xiaxiang no pudo organizarlos personalmente para participar, pero el sentido de honor de clase y cohesión colectiva hizo que cada miembro del equipo participara en la competencia para dar lo mejor de sí. Es inimaginable que un cuerpo pequeño como Suo Donghui pudiera saltar más. ¡Más de doscientas veces seguidas! Los niños ganaron el primer lugar en la competencia de salto a la cuerda. Cada vez que los escucho vitorear por su clasificación, como profesor de clase, también me emociono, como si no fueran ellos quienes ganaran el premio, sino yo.
2. Educación Moral
Al inicio de este semestre, estudiamos las "Educación Regular de Escuela Primaria Cuatro Piedras" emitidas por la escuela y recitamos las "Reglas del Discípulo" para poder Permitir que mis alumnos tengan un buen ambiente de aprendizaje y buenos hábitos de comportamiento es también uno de los medios importantes para promover su desarrollo ideológico y moral. Entre ellos, el "Reglamento del discípulo" está compilado en base a "Las Analectas de Confucio". Durante el proceso de aprendizaje, también entrará en contacto con "Las Analectas de Confucio", "El Clásico de los Tres Personajes", "El Clásico de los Mil Personajes", ". Veinticuatro historias de piedad filial", "Historias de educación moral" y otros contenidos relacionados, que contienen Hay una gran cantidad de costumbres y etiqueta, sabiduría humanista, modismos y alusiones, ética y moral y otras esencias culturales chinas. Cuando los niños leen y recitan, no sólo experimentan la belleza de su lengua materna, sino que también aumentan sus conocimientos; No sólo eso, también puede mejorar las habilidades de expresión oral y escrita de los niños.
Lo más importante es que puede cultivar una buena etiqueta civilizada en los niños. Los niños son inocentes, tienen la memoria más fuerte y son los más fáciles de enseñar. El "Libro de los Cambios" dice: "Es necesario cultivar la justicia de los santos". Significa dar a los niños una educación buena y bondadosa para que puedan sentar las bases de la moralidad. "Disciple Rules" es un buen material de iluminación; también puede mejorar el temperamento noble de los niños. Como dice el viejo refrán: "El espíritu de la poesía y la caligrafía en el vientre te hace chino". Zhu Xi también dijo: "Uno de los propósitos de la lectura es cambiar el temperamento de las personas". El profesor Liu Mengxi también dijo: "Leer textos clásicos". puede cambiar el temperamento de las personas." Inspirado en recursos culturales tradicionales El temperamento y el comportamiento de las personas que han sido influenciadas más y las que han sido influenciadas menos son completamente diferentes;
Mientras implementamos la educación "Reglas del discípulo" , también descubrimos que los niños pueden tomar la iniciativa para cambiar sus vidas. La práctica se combina con las Reglas del Discípulo.
Por ejemplo: "Asegúrese de lavarse las manos por la mañana, enjuagarse la boca, volver al baño y lavarse las manos con frecuencia" significa prestar atención a la higiene personal y lavarse las manos después de ir al baño; umbral, no te apoyes en la cama, no te agaches en el recogedor y no sacudas las rodillas "significa caminar y sentarte". Cuando estés a punto de entrar por la puerta, pregunta quién está vivo. Para ir al pasillo, tu voz debe ser fuerte. Cuando uses a una persona, debes preguntar claramente. Si no preguntas, es un robo. Si tomas prestada a una persona, devuélvela a tiempo. , no será difícil pedir prestado". Es el artículo 11 de las "Rutinas": "Llame antes de entrar y use ambas manos para recoger y entregar artículos"... Los niños pueden recordarse unos a otros y progresar juntos. Creo que la educación a largo plazo sobre las "Reglas del Discípulo" definitivamente hará que nuestros niños sean más morales, mejor educados y capaces, y se conviertan en mejores personas.
3. Aprendizaje.
Con una buena calidad moral, el aprendizaje de mis alumnos estará naturalmente garantizado. La tarea de la mayoría de mis alumnos en la clase se puede completar a tiempo. La tarea de xx, xx, xx y Ma xx también puede garantizar la calidad sobre esta base. La tarea de xx, xx y xx ha mejorado significativamente. la guía de los padres. Especialmente para la tarea de aritmética oral, muchos padres ayudan a verificar y pedir correcciones después de que sus hijos la completen. Durante la prueba de velocidad de aritmética oral de cinco minutos el jueves por la tarde, la mayoría de mis alumnos pudieron completar 100 problemas de aritmética oral en cinco minutos. Especialmente xx y xx son muy rápidos respondiendo preguntas. La velocidad y precisión de los cálculos de mis alumnos han mejorado mientras mantienen sus puntajes en matemáticas. En este examen de mitad de período, los 20 estudiantes calcularon correctamente y la tasa de aprobación alcanzó el 100%. Hay dos personas con puntaje perfecto, a saber, xx y xx, hay 18 personas en el nivel A, 6 personas en el nivel B, incluido xx89.5, a solo 0.5 puntos de ser ascendido al nivel A, 3 personas en el nivel A; Nivel C, y dos personas tienen 79. Con una puntuación de 79,5, estoy un poco tímido para ser ascendido al segmento B. ¡Espero seguir trabajando duro la próxima vez! La puntuación media de la clase es de 90,11 puntos. ¡Los niños que no logran esta puntuación deben trabajar más duro! Además de estudiar mucho en la escuela, después de la escuela o los fines de semana son momentos críticos que pueden mejorar el rendimiento de los niños. Usar este tiempo para brindar la tutoría necesaria a los niños con dificultades leves de aprendizaje hará que mis alumnos aprendan más fácilmente y estén más motivados.
En comparación con las puntuaciones de matemáticas, las puntuaciones de chino de nuestra clase no son muy satisfactorias. Hay 5 personas en A, entre las cuales la puntuación más alta es xx95 puntos, 9 personas en B, 8 personas en C y hay más personas en D, con 5 personas. Es fácil ver en los exámenes de mis alumnos que en la primera mitad, mis alumnos respondieron las preguntas con mucha claridad y perdieron muy pocos puntos. Sin embargo, en la última parte, por falta de tiempo, no pudieron leer el ensayo. correctamente y su escritura fue aún más descuidada, ¿dónde está el tiempo para la ideación? Por lo general, necesitamos fortalecer la orientación y la práctica para permitir que mis alumnos asignen razonablemente el tiempo de respuesta y completen las tareas del examen con calidad y cantidad. Al mismo tiempo, también descubrí que una debilidad de los niños de la clase es que su velocidad de escritura es relativamente lenta. Para superar este problema, podemos dejar que mis alumnos copien por completo. Mirando hacia atrás, cuando era estudiante, tenía una memoria notoriamente buena. Podía recitar más de doscientos poemas, textos y algunos poemas famosos de una sola vez, y también los recitaba con fluidez. Otros piensan que esto es un don, una habilidad natural para memorizar. De hecho, no tengo el talento para memorizar palabras de memoria. En cambio, adopté el método más estúpido: memorizar más palabras que leo. mente y luego cópielo para profundizar su impresión, de modo que pueda recordarlo en los años venideros. Pero durante mucho tiempo, con la disminución del número de veces que se escribe y el uso generalizado de las computadoras, esta capacidad de memorización también ha disminuido en consecuencia, e incluso ha habido un fenómeno de olvido de palabras después de levantar el bolígrafo.
"Studying Zhiguan Lu" de la dinastía Ming Wu Yingji mencionó que copiar tiene tres beneficios principales: primero, puede mejorar el efecto de la recitación; segundo, puede restringir la arbitrariedad y, al mismo tiempo, puede corregir los errores tipográficos; en tercer lugar, copiar con frecuencia, con técnicas hábiles, es de gran ayuda para mejorar la caligrafía. Recientemente, una vez más extraje hermosas palabras del libro, las recité y transmití este método a mis alumnos. Después de varios días de práctica, descubrí que la velocidad de recitación de mis alumnos es sorprendente. Pueden recitar un artículo de 100 palabras con fluidez después de leerlo cinco o seis veces. Una vez le enseñé a un niño que era muy travieso. Su madre no podía controlarlo, así que tomó una decisión y le hizo copiar el contenido del libro de chino en casa durante las vacaciones de verano. Al principio, solo quería darles a mis hijos algo que hacer y no volverse locos afuera. Inesperadamente, los resultados fueron muy gratificantes. Desde entonces, las puntuaciones de chino del niño han mejorado rápidamente y se han mantenido hasta el día de hoy. Hay ejemplos similares en nuestra clase. En el pasado, Yue Changping no podía escribir composiciones, por lo que sus hijos solían copiar extractos de algunas composiciones excelentes. Ahora ha ido descubriendo gradualmente las habilidades de composición.
Por lo tanto, no podemos ignorar esta habilidad de mis alumnos. Es mejor copiar científicamente después de que mis alumnos hayan terminado sus tareas o durante las vacaciones, que correr salvajemente por las calles y jugar de manera insegura y no saludable.
4. Educación familiar.
Además de los niños de la clase, lo que más me emociona es que los padres de nuestra clase están muy preocupados por el aprendizaje de mis alumnos y muchos padres pueden brindar orientación después de la escuela a sus hijos. . Esto me da confianza de que el rendimiento académico de mis alumnos mejorará. Algunos padres dicen que no tienen la capacidad de guiar a sus hijos en el aprendizaje, pero no es así. Hay muchas maneras en que podemos guiar a mis alumnos. Como el "método de copiar" que acabo de mencionar y el "hacer más preguntas" propuesto por un estudiante destacado de la Universidad de Pekín, también les conté este ejemplo a mis alumnos en la clase. El chico de la Universidad de Pekín fue el campeón del concurso olímpico de matemáticas. Dijo que no tenía buenos métodos, simplemente hacía más preguntas que los demás y estudiaba mientras los demás jugaban. Basta pensar en nuestros hijos, ¿cuál estudia mucho todos los días pero aún así no puede mejorar sus notas? Además de leer más, escribir más y practicar más, la historia de un granjero analfabeto que nunca fue a la escuela también puede servirnos de inspiración. Se dice que cuando estos tres niños estudiaban cuando eran pequeños, su padre siempre se quedaba con ellos todos los días, escribiendo y dibujando con un cuaderno, y como resultado desarrollaron buenos hábitos de estudio. Pero nadie sabía lo que mi padre estaba escribiendo. Después de la muerte de su padre, los niños abrieron la gran pila de cuadernos y descubrieron que todos estaban llenos de líneas onduladas. De hecho, los padres son los primeros maestros de sus hijos. Las palabras y los hechos de los padres pueden tener un impacto a largo plazo en un niño que nuestros buenos hábitos también ayudarán a sus hijos a crecer de manera saludable.
5. Sugerencias de lectura
La lectura extracurricular puede enriquecer la vida de mis alumnos y ampliar sus horizontes. El proceso de lectura de libros extracurriculares de mis alumnos es el proceso de consolidación y acumulación de conocimientos. A través de la lectura extracurricular, mis alumnos han aumentado su conocimiento y comprensión de las ciencias naturales, las ciencias sociales y las costumbres y costumbres de diversas partes del mundo. Mejorar la capacidad de expresión lingüística de mis alumnos y mejorar la amplitud, profundidad, lógica y flexibilidad del pensamiento de mis alumnos.
A través de la lectura extracurricular, mis alumnos también pueden saber cómo Yue Fei, los generales de la familia Yang, etc. sirvieron lealmente al país en la antigüedad; cómo Lin Zexu, Sun Yat-sen, etc. en los tiempos modernos son patrióticos y defendió a su familia; cómo Lei Feng en los tiempos modernos ayudó a otros a Happy, etc., para que las personas nobles puedan lavar y purificar los pensamientos y el reino. La lectura no sólo juega un papel importante en el aprendizaje de mis alumnos, sino que también tiene un impacto significativo en su calidad moral y conciencia ideológica. "Un buen libro puede afectar la vida de una persona."
Todos sabemos que en el aprendizaje del idioma chino, la lectura extracurricular puede mejorar las habilidades de escritura de mis alumnos. "Leer miles de volúmenes y escribir es como un dios". La lectura ha ampliado el alcance de lectura de mis alumnos, ha ampliado los horizontes de mis alumnos, ha mejorado la agilidad de pensamiento de mis alumnos, ha enriquecido las reservas de conocimientos de mis alumnos, les ha permitido absorber la esencia del texto y, por lo tanto, he aprendido más métodos de escritura y Técnicas y las vertí en mis propias composiciones, de modo que las composiciones de mis alumnos sean ordenadas y significativas, y su capacidad de escritura haya mejorado enormemente. Nuestra composición china para el examen de mitad de período fue una composición imaginativa. Los cuentos de hadas deberían haber sido el género favorito de los niños, pero el efecto de la composición no fue ideal, creo que esto se debe a que los niños leyeron muy pocos libros.
Y nuestro sistema de conocimientos se establece gradualmente a través del aprendizaje independiente dentro y fuera de clase. La lectura es una forma importante de recopilar y absorber conocimientos. El conocimiento que adquieren en el aula no es muy específico y fácil de entender y necesita ser digerido antes de ser absorbido. Una gran cantidad de lectura puede integrar los conocimientos aprendidos en clase con los adquiridos en libros extracurriculares, complementándose entre sí y formando un sistema de conocimientos sólido y "tridimensional" hasta que se formen buenas habilidades.
Sin embargo, Liu Xiang de la dinastía Han dijo una vez: "Los libros son como medicinas, y leerlos bien puede curar la estupidez. Dado que los libros son medicinas, tienen dos funciones: una es una buena medicina, que puede ser una buena medicina". curar enfermedades; el veneno mata a la gente.
Todavía recuerdo que en Alemania en la década de 1920, muchas personas se vieron tan afectadas al ver "Mein Kampf" de Hitler que lo consideraron como un objeto de enterramiento para Hitler. "Un mal libro es como un mal amigo, puede matarte." "Un buen libro es mejor que un tesoro, y un mal libro es peor que un ladrón". Por lo tanto, al leer libros extracurriculares, primero se debe comprobar la calidad del libro.
Entonces, ¿qué libros es mejor leer? La elección de qué libros leer depende de tu grupo de edad y de tu propio nivel cultural. Mis alumnos de 3º y 4º grado ya pueden leer algunos libros de conocimiento y literatura. Como "Literatura infantil", "Cinco mil años de China", artículos de Cao Wenxuan, etc. "La búsqueda de los valientes", que el departamento de educación provincial recomendó recientemente para que lo leyeran mis alumnos, también es un conjunto de libros de divulgación científica adecuados para que los lean mis alumnos. Los padres que estén interesados y sean capaces también pueden comprar un juego para ellos. sus hijos.
Las anteriores son algunas de mis opiniones y sugerencias sobre el aprendizaje y crecimiento de mis alumnos. Si hay alguna deficiencia o inapropiación, por favor compártala, critíquela y corríjala después de la reunión de padres. Finalmente, espero que con la atención y los esfuerzos conjuntos de la escuela, los maestros y los padres, nuestros niños logren mejores resultados y se conviertan en estudiantes sobresalientes con un desarrollo integral del desarrollo moral, intelectual y físico.