Red de conocimiento informático - Conocimiento informático - Introducción a la escuela secundaria musulmana Yueya Lake en el distrito de Xingqing, ciudad de Yinchuan, Ningxia

Introducción a la escuela secundaria musulmana Yueya Lake en el distrito de Xingqing, ciudad de Yinchuan, Ningxia

La escuela secundaria Yueyahu Hui del distrito de Xingqing de la ciudad de Yinchuan es una escuela constante de nueve años, que cubre un área de 27.310 metros cuadrados, un área de construcción de 2.860 metros cuadrados y un área verde de 5.807 metros cuadrados y un área endurecida de 9.470 metros cuadrados. Actualmente tiene 55 profesores, 18 clases de enseñanza y 946 estudiantes en la escuela secundaria Yueyahu Hui en el distrito de Xingqing, ciudad de Yinchuan, Ningxia. Se trata de una escuela del proyecto “Proyecto de construcción de estandarización de cientos de escuelas primarias y secundarias Hui” a nivel de región autónoma, una “Escuela de demostración de educación a distancia moderna” a nivel de región autónoma y una “Escuela piloto de enseñanza e investigación en línea” a nivel de región autónoma. .

Condiciones escolares:

La escuela cuenta con un edificio de laboratorios integrales estandarizados de ciencia y tecnología, laboratorios de física, biología, química y naturales; una sala de equipos de música, deportes y arte; -metro de campo deportivo estandarizado y 2 Hay una sala de idiomas estandarizada de 56 asientos, una sala de computación para estudiantes de 60 asientos y una sala de computación para estudiantes de 30 asientos, una sala de preparación de lecciones electrónicas para maestros de 12 asientos; aulas; y 1 salón multifuncional. Los archivos están completos, la recopilación de información es fluida, hay televisores en cada clase y computadoras en cada habitación. Se ha convertido en un punto destacado de la construcción y educación de escuelas rurales en la ciudad de Yinchuan, y también se ha convertido en un hermoso paisaje a orillas del río Amarillo.

Características del funcionamiento de la escuela:

La escuela tiene como lema "moralidad, sabiduría, pragmatismo e innovación" y "maestros fuertes, nuevas instalaciones, atmósfera positiva, hermoso ambiente, y alta calidad" como su lema. El objetivo es tomar como ideología rectora "los requisitos estrictos, el cuidado y el amor, el respeto por las diferencias, la educación moral como primera prioridad y el desarrollo integral", implementar el plan de acción de "máximo compartir recursos educativos de alta calidad en zonas urbanas y rurales", y tener en cuenta los diversos problemas encontrados por los profesores durante la implementación del plan de estudios. Centrarse en problemas específicos, aprovechar plenamente el papel de enlace de las escuelas, los grupos de enseñanza y de investigación. , docentes, estudiantes y padres, integrar el trabajo diario de educación y docencia y la educación y la investigación docente, llevar a cabo de manera sólida y eficaz el trabajo de enseñanza e investigación en la escuela, e implementar el plan de implementación del "Programa de enseñanza e investigación en la escuela". sistema", si bien otorga gran importancia al aprendizaje y la reflexión individuales de los docentes, también pone especial énfasis en el papel de la enseñanza y la investigación colectivas de los docentes, se esfuerza por promover la reforma de la enseñanza en el aula y enfatiza las discusiones profesionales entre docentes, el aprendizaje mutuo y las ventajas complementarias. , apoyo mutuo y progreso común. Implementar acciones de interacción urbano-rural y de intercambio de recursos educativos de alta calidad, mediante la realización de actividades de vinculación a nivel escolar, el envío de clases al campo, el emparejamiento de docentes urbanos y rurales para brindar asistencia y el intercambio de excelentes materiales didácticos y planes de lecciones, etc., en con el fin de actualizar conceptos educativos y mejorar Construir una plataforma para el nivel de enseñanza en el aula de los docentes. Integrar y utilizar plenamente los recursos de educación a distancia para aumentar la capacidad de las aulas y aprovechar al máximo las ventajas de la enseñanza y la investigación en línea, utilizar la enseñanza y la investigación en línea como medio, ampliar los canales de formación en las escuelas y resolver eficazmente los problemas y deficiencias encontrados en la implementación del plan de estudios; , mejorar las habilidades profesionales de los maestros y mejorar la educación de la escuela secundaria Yueyahu Hui. El desempeño docente ha mejorado constantemente, la tasa de inscripción de estudiantes ha mejorado continuamente, la reputación de administrar la escuela ha mejorado continuamente y los beneficios de administrar la escuela han mejorado continuamente. ha sido demostrado significativamente.

Al mismo tiempo, la escuela se puso en contacto activamente con la Oficina de Alivio de la Pobreza de Yinchuan, la Escuela Vocacional No. 1 de Yinchuan y la Oficina de Alivio de la Pobreza del Distrito de Xingqing para permitir que los estudiantes que aún no han ingresado a la escuela secundaria reciban educación secundaria vocacional y educación técnica, resolver el paradero de los graduados y movilizar a los padres de estudiantes para que apoyen a sus hijos para que reciban educación vocacional y técnica y aprendan habilidades. Actualmente, 152 estudiantes han recibido educación vocacional y técnica, y 42 estudiantes han logrado el éxito en sus estudios y han logrado empleo. .

Honores otorgados:

En varios concursos de enseñanza organizados por la Oficina de Educación del Distrito de Xingqing, los maestros de la escuela han ganado premios con frecuencia. La escuela ha sido premiada por el Gobierno Municipal de Yinchuan, Gobierno del Distrito de Xingqing. , Educación La Oficina fue calificada como "Colectivo Avanzado", "Cinco Buenas Ramas del Partido" y "Unidad Avanzada en la Construcción de la Civilización Espiritual".

Perspectivas de desarrollo:

Los logros sólo pueden representar el pasado. Mirando hacia el futuro, queda un largo camino por recorrer en consonancia con la actitud de trabajo de "unidad superior e inferior". sinceridad y unidad, seriedad y rigor", llevar adelante el espíritu de los "Cien Estándares" de "perseverancia, superación personal, pionero e innovador, buscador de la verdad, pragmático y meticuloso", bajo el correcto liderazgo de los comités del partido, los gobiernos y la educación. oficinas en todos los niveles, el equipo de la escuela continuará trabajando duro, trabajando duro, siendo pionero e innovando, dibujando un mejor modelo para la escuela secundaria Yueyahu Hui.