Composición de 300 palabras para segundo grado de primaria.
Ya sea en la escuela o en la sociedad, todo el mundo entrará inevitablemente en contacto con la composición. La composición es un método narrativo en el que las personas expresan los conocimientos, experiencias y pensamientos relevantes almacenados en su memoria en forma escrita. Entonces, ¿cómo escribir una buena composición? A continuación se muestran 6 composiciones de 300 palabras para el segundo grado de la escuela primaria que he recopilado para usted. Echemos un vistazo. Composición de 300 palabras para segundo grado de primaria, Parte 1
Desde que tenía 5 años tengo un sueño. ¿Qué debería ser? Si quieres saberlo, lee el artículo a continuación con preguntas.
Así se hizo realidad mi sueño: ¡me gusta ir los fines de semana a la tienda de la Escuela Primaria Central a comprar juguetes! ¡Bocadillos! Un día estaba caminando y vi una tienda (Bach Music Store).
Pensé: ¡Sería genial si pudiera tocar el piano! Miré el precio y eran 200 yuanes. Me quedé en shock y me sentí muy triste, pero pensé: ¡Es tan fácil lograr tus sueños por ti mismo! Poco a poco me volví más alegre.
Lo espero con ansias todos los días: ¿Qué pasará cuando logre mi sueño? Mi madre, mi padre y mi familia me apoyan. Dicen: ¡Ten paciencia! ¡Porque ese es tu sueño, debes lograrlo! ¡Mamá y papá te apoyan! ¡vamos! ¡La esperanza que te espera te espera! ¡Las palabras de mis padres me hicieron levantarme con valentía y avanzar hacia la esperanza que tenemos por delante! Hermanos, hermanas, hermanos y hermanas menores, ¿tienen un sueño? ¡Creo que debe haberlo! Siempre hay un sueño en la vida.
¡El 25 de marzo caminemos juntos hacia el camino de los sueños! ¡Los sueños nos esperan! ¡Ponerse de pie! Composición de 300 palabras para el segundo grado de la escuela primaria, Parte 2
Hay un río en mi ciudad natal, se llama Río Hongning y es extremadamente hermoso.
Escuché a mi papá contarme sobre su pasado. Tiene una playa dorada con innumerables guijarros. El río es claro y transparente, con muchas plantas acuáticas, pequeños peces y camarones nadando libremente en el agua. mover. Papá y sus amigos se divierten mucho bañándose en el río, peleando en el agua y pescando peces pequeños y camarones en verano. La tía lava ropa junto al río y luego la seca en la playa. Guardaban la ropa para que se secara después del lavado. Hablando y riendo, nos fuimos a casa. El río en mi ciudad natal ha nutrido a muchas generaciones de personas.
Con la construcción de ciudades y fábricas río arriba, el río original se volvió negro gradualmente y emitió ráfagas de hedor. Este río ya no tiene el mismo paisaje que antes.
En los últimos años, mi ciudad natal ha aumentado la construcción de zonas verdes urbanas y ha embellecido el medio ambiente. Ahora el río ha vuelto a su aspecto anterior y la orilla del río está brillantemente iluminada por la noche. Las luces de neón en la orilla y el reflejo de la luna en el agua parpadean y reflejan hermosos patrones. Es joven otra vez.
¡Ah! El río en mi ciudad natal es tan hermoso. Lo alabo y lo canto, esperando que el río de mi ciudad natal sea más hermoso. Composición de 300 palabras para el segundo grado de la escuela primaria, Parte 3
El 22 de noviembre, tomamos un avión a Shanghai para un viaje. Fuimos a muchos lugares en Shanghai y el más inolvidable fue mirar. la vista nocturna sobre el río Huangpu.
Esa noche, tomé un crucero con mis compañeros de clase y muchos padres para observar la vista nocturna. Era la primera vez que hacía un crucero. El crucero se movía y el agua estaba brillante. Me paré en el crucero y miré a lo lejos. Había muchos edificios altos a ambos lados del río Huangpu. La Torre de Televisión Oriental Pearl que se encontraba en la orilla se veía particularmente hermosa bajo la luz, como una perla brillante en la noche. Un majestuoso edificio de gran altura en la costa está iluminado con ocho caracteres "Trabajador, Valiente, Superación Personal", que expresa el espíritu del pueblo de Shanghai.
Ya casi estábamos llegando a la orilla. Debido a que hacía demasiado frío, todos corrimos de regreso a la cabaña. De repente vi un frasco grande del tamaño de una persona al costado de la cabaña. bolas que rebotan en el frasco grande. Simplemente coloque 1 yuan en él, gire el interruptor y la bola se deslizará por el tobogán en espiral. Cada uno de nosotros tenía dos o tres pelotas que rebotaban en la mano y todos gastamos todas las monedas de los padres. Nuestras pelotas se convirtieron en armas para perseguirnos y la cabaña se llenó de nuestras risas.
Mi viaje a Shanghai fue inolvidable. La vista nocturna de Shanghai me trajo recuerdos duraderos, y nuestras risas quedaron ahí.
Composición de 300 palabras para segundo grado de escuela primaria, Parte 4
La vida extracurricular de los estudiantes es rica y colorida. A algunas personas les gusta bailar, a otras les gusta leer libros extracurriculares y a otras les gusta coleccionar estampillas... pero a mí me gusta hacer pequeñas producciones.
Doblé muchas grullas de papel, hice tres computadoras portátiles y usé la caja de toallas de mi madre como tienda de campaña para albergar a mis gatitos y cachorros de juguete, además de mover personitas y basura, una cama pequeña. ..
Recuerdo una vez que hice un avión de papel, saqué la florecita del bolígrafo automático para que fuera el conductor y dejé que otros animales pequeños fueran los turistas. Cuando les pedí que se sentaran, les dije: "Capitán, es hora de despegar". Cogí el avión de papel y lo lancé hacia el lado opuesto mientras decía: "El avión está a punto de despegar. Pasajeros, por favor abróchense". Sus cinturones de seguridad." ." Mientras decía esto, el avión estaba a punto de aterrizar nuevamente. Jaja...que interesante!
Mi vida después de la escuela a menudo la paso estudiando y jugando, porque quiero ser científico. Quiero aplicar muchos conocimientos de los libros a mis pequeñas producciones. cosas que traen felicidad infinita a los seres humanos. La pequeña producción puede ser algo aburrido para otros, pero para mí es algo muy interesante, al igual que los aviones de papel. Aunque ahora no puedo volar hacia el cielo, mi pequeña producción puede llevarme al cielo. , llévame a viajar en el espacio, entender el mundo, ver las grandes montañas y ríos de nuestra patria, llévame a volar a mi cielo ideal y realizar mis deseos.
Espero que más personas sean como yo, usen más sus manos y su cerebro y pongan en práctica los conocimientos que han aprendido. Entonces nuestra vida después de la escuela será más colorida. vida escolar mucho. Composición de 300 palabras para el segundo grado de la escuela primaria, Parte 5
El viernes por la noche, Xiaogang estaba pintando con entusiasmo. De repente, se escuchó un golpe rápido desde afuera de la puerta. Xiao Gang quería ver qué pasaba, así que tomó un pequeño banco, lo puso frente a la puerta y preguntó: "¿Quién eres?". El extraño dijo: "Soy amigo de tu padre". Xiao Gang tenía dudas. Pensé: Mi padre no está en casa, ¿por qué tocaría a mi puerta? Xiaogang se paró en el pequeño taburete y vio a un tío a través de la mirilla. Al mirarlo a los ojos nuevamente, no le pareció familiar. Xiaogang le preguntó a su tío: "¿Cómo te llamas?". El tío fingió estar asustado y dijo: "Estaba tan asustado hace un momento que incluso olvidé mi propio nombre".
Xiaogang piensa que este tío se ve raro. ¿Cómo es que hay alguien que incluso olvida su propio nombre? Durante la vacilación, Xiaogang puso los ojos en blanco, pensando que este tío era una mala persona y gritó: "No, tío, acabo de llamar a mi padre y le dije que tu amigo te dejará pronto y quiero que le eches un último vistazo". atrévete a ir rápido." Después de escuchar esto, el tío se asustó tanto que se apresuró a ver a su amigo. Xiaogang se sintió aliviado. Un ensayo de 300 palabras para el segundo grado de la escuela primaria, Parte 6
Wang Xi, de la Clase 6, Grado 2, es el famoso alborotador de nuestra clase. Si no causa problemas, lo hará. siente picazón en su corazón. Una tarde, en la primera clase de matemáticas, el profesor Feng pidió a todos que hicieran tareas de matemáticas. Li Ni frente a Wang Xi estaba a punto de terminar de escribir. Se dio la vuelta y le dijo a Wang Xi: "Mira, ya casi termino". En este momento, a Wang Xi solo le quedaba la última pregunta por hacer, pero él. Se sintió atraído por esta pregunta.
Entonces Wang Xi estaba muy descontento. Li Ni podía hacerlo, pero no podía hacerlo. Miró la última pregunta y rápidamente le vino a la mente una idea torcida. Recortó una figura con unas tijeras y pegó la nota en la cabeza de Li Ni. Tan pronto como terminó de pegarla, fue a corregir su tarea. Cuando Li Ni regresó, Wang Xi se rió de buena gana y dijo: "Jaja, ¿qué crees que tienes en la cabeza de Li Ni?" Li Ni sacó el espejo, lo miró por un momento y descubrió que efectivamente había una nota. En su cabeza, dijo enojada: "¡Wang Xi, has ido demasiado lejos!" Wang Xi dijo con picardía: "¿Quién me llama el rey alborotador?" nuestra clase.