Muestra de plan de actividades para el día de Año Nuevo en la escuela

7 ensayos de muestra sobre las actividades escolares de celebración del día de Año Nuevo

Las actividades escolares de celebración del día de Año Nuevo están diseñadas para permitir que cada estudiante reciba felizmente el Año Nuevo con actividades emocionantes y sienta la clase fuerte. Ambiente cultural, crecer sanamente. Ahora os traigo una muestra del plan de actividades del día de Año Nuevo del colegio espero que os guste.

Ensayo de muestra sobre el plan de actividades del día de Año Nuevo de la escuela (Parte 1)

1. Propósito de la actividad

El tiempo pasa volando, y en un abrir y cerrar de ojos ojo, se acerca el día de Año Nuevo del 20__. Celebrar El día de Año Nuevo también es promover aún más el desarrollo vigoroso de las actividades culturales de nuestra escuela, enriquecer la vida cultural del campus, activar la atmósfera de aprendizaje y brindar a los estudiantes un escenario para mostrar verdaderamente su talento. estilo y coraje. Nuestra escuela celebrará una fiesta literaria el día de Año Nuevo el 20__.

2. Objetivo de la actividad

Todos los profesores y alumnos del colegio

3. Ubicación de la actividad

Patio escolar

4. Proceso de actividad

La primera etapa: trabajo de publicidad preliminar (finales de noviembre y principios de diciembre)

1. El cuartel general de la brigada utiliza publicaciones y anuncios para realizar actividades en toda la escuela. publicidad.

2. La estación de radio de la escuela utiliza transmisiones y otros métodos de publicidad.

3. Cada clase organiza a los miembros del comité literario y artístico para publicitar después del trabajo.

La segunda etapa: selección primaria para cada grado (mediados de diciembre)

El tiempo específico lo decidirá el líder del grupo de cada grado, y la elección primaria se llevará a cabo por inscripción de organización de clase, y en diciembre El día 16, la lista de participantes en la Gala de Año Nuevo se enviará al equipo de arte de la escuela. No se permitirá la presentación tardía. Si se excede el índice de desempeño, se eliminará la selección.

La tercera etapa: selección del equipo de arte de la escuela (finales de diciembre)

El 22 de diciembre, el equipo de arte de la escuela organizará una selección antes de la fiesta de Año Nuevo para seleccionar programas destacados. Actuación de la fiesta de Año Nuevo.

La cuarta etapa: actuación de la fiesta de Año Nuevo (9:00 am del 28 de diciembre en el patio de recreo del campus)

Asuntos específicos:

(1) Hora 9: 00—11:00

(2) Proceso

1. El anfitrión habla (apertura oficial a las 9:00)

2. El anfitrión presenta los líderes presentan Maestros e invitados

3. Pídale al líder de la universidad que dé un discurso y anuncie el inicio oficial de la fiesta de Año Nuevo

4. Ejecución del programa (9:30- 11:00))

5. Limpieza del recinto (después de las 11:00 después de la actuación)

La quinta etapa: (después del evento)

Revisión y resumir el evento en forma de texto.

5. Cuota de rendimiento por cada grado

1. 3 alumnos de primer grado

2. 3 alumnos de segundo grado

3. 3º estudiantes de grado 3 estudiantes en grado

4. 3 estudiantes en cuarto grado

5. 3 estudiantes en quinto grado

6. 4 estudiantes en equipo de arte

Nota: Dependiendo de la calidad del programa, cada grado puede recomendar 1 o 2 programas más para eliminar la escuela antes de la presentación.

6. Requisitos y precauciones de actuación:

1. Este evento tiene la forma de una actuación de fiesta.

2. Los artistas intérpretes o ejecutantes deberán respetar las disposiciones, y si tienen alguna duda podrán plantearla a la escuela.

3. El personal debe tomarse en serio el trabajo que tiene entre manos y resolver con entusiasmo los problemas planteados por los artistas.

4. Los artistas intérpretes o ejecutantes deberán llegar al lugar de la actuación con 15 minutos de antelación, de lo contrario se cancelará su calificación de actuación.

5. La vestimenta y el desempeño físico de los artistas intérpretes o ejecutantes deben ser sanos y civilizados y tener ciertas habilidades artísticas.

6. El vestuario, los discos y otros accesorios de los artistas son alquilados por la universidad.

7. Estructura organizativa:

Patrocinador: Departamento del equipo escolar

Organizador: Equipo de artes escolar

Coorganizador: Todas las escuelas Muestra ensayo sobre el plan de actividades del día de Año Nuevo para la clase escolar (Parte 2)

La campana de Año Nuevo está a punto de sonar y la rueda del tiempo ha dejado otra marca profunda. Con el cálido sol del invierno, la Navidad del 20__ ha llegado según lo prometido.

Aunque se trata de un festival para occidentales, con los intercambios culturales cada vez más frecuentes entre China y Occidente, este festival se ha vuelto cada vez más popular entre los chinos, especialmente los niños chinos. Con el fin de enriquecer la vida cultural del campus de los niños de nuestra escuela, alentarlos a comprender la cultura navideña occidental a través de actividades y experimentar el misterio y la alegría de la Navidad, la escuela decidió realizar celebraciones navideñas después de una investigación y una decisión. Las actividades se dividen en tres ciclos: “Venta Benéfica de Navidad”, “Fiesta de Navidad” y “Regalos de Navidad”. Los arreglos específicos son los siguientes:

1. Etapa de lanzamiento

Se llevará a cabo una reunión del director, el subdirector y el personal relevante a las 12:00 del mediodía del 19 de diciembre para Transmitir el plan de actividades y asignar tareas relevantes.

2. Etapa de preparación

Del 19 al 24 de diciembre, la profesora de la clase dispuso que los alumnos trajeran cintas, árboles de Navidad, gorros navideños, música (Jingle Bells, etc.), nieve pulverizada y refrigerios, adornos, pequeños obsequios, artículos benéficos navideños y otros artículos necesarios para las actividades.

Antes del 21 de diciembre, el director planificó el plan de actividades de la fiesta de la clase, y antes de la tarde del 25 de diciembre, el subdirector organizó a los estudiantes para decorar las aulas para crear un fuerte ambiente navideño. (La escuela proporciona papel crepé de colores, retratos de Papá Noel, arte latte, etc., y se anima a los estudiantes a traer el resto).

Un árbol de Navidad está decorado en el vestíbulo del edificio de apartamentos (persona en cargar: ).

Un cartel navideño está colgado en el escaparate del Edificio 7 (responsable: ).

A los estudiantes de tercer a sexto grado se les asigna la tarea de recopilar información relacionada con la Navidad. Los profesores de chino, inglés, música, arte y otras materias utilizan de lunes a jueves para impartir una clase de lectura cultural (operación práctica) relacionada con la Navidad.

3. Etapa de implementación:

1. Venta benéfica navideña

Hora del evento: 25 de diciembre, de 11:50 al mediodía a 1:10 del mediodía

Ubicación de la actividad: patio de la escuela

Objetivo de la actividad: todos los profesores y estudiantes de la escuela

Grado de venta benéfica: 1.º a 6.º grado

Para requisitos específicos , consulte diciembre Un proyecto mensual de venta benéfica.

Recordatorio amistoso: todos los maestros y estudiantes usan gorros de Papá Noel durante la venta benéfica.

2. Fiesta de Navidad

Público objetivo: todos los alumnos de primero a sexto grado

Lugar: aulas de cada clase

Tiempo de actividad : Escuela diurna: 25 de diciembre, 2:50-4:20 pm

Guardería de medio día: 25 de diciembre, 5:30-7:00 pm

Guardería de día completo: 25 de diciembre 6:00 ～ 7:30 de la tarde

Responsable de las actividades: el director es responsable de las actividades específicas y el director adjunto ayuda.

Requisitos de la actividad:

(1) Realizar actividades festivas en las unidades de clase Las actividades son principalmente programas de entretenimiento, intercalados con Navidad, árboles de Navidad, la leyenda de Papá Noel y Papá Noel. Distribución de Claus Regalos, etc.

(2) Los maestros y estudiantes deben usar gorros navideños (los gorros navideños de los maestros los proporciona la escuela y los gorros navideños de los estudiantes deben ser traídos por los propios estudiantes. De lo contrario, no hay ningún requisito);

(3) A las 5:00 p. m., todos los maestros administrativos y afines comen en la escuela. Después de la cena, el personal administrativo vendrá a cada grado para divertirse con los estudiantes.

(4) Por la mañana, el tutor de la planta baja se puso un gorro de Papá Noel para saludar a los estudiantes en la puerta este. Los maestros de tareas administrativas y de cuidado infantil también usan gorros de Papá Noel en Nochebuena y Nochebuena.

3. Actividades de regalos de Navidad

(1) Estudiantes diurnos y de media enfermería: el director se pondrá en contacto con los padres a través de la comunicación escolar y les pedirá que les den un regalo a sus hijos. en Nochebuena (24 de diciembre) Regalo.

(2) Estudiantes a tiempo completo: El centro de orientación para la vida escolar preparará un pequeño obsequio para cada estudiante.

4. Planificación de la actividad

__

5. Responsable de la actividad

6. Soporte logístico

7. Actor de Papá Noel

8. Reportajes publicitarios

Reportajes de texto:

Contactar y recibir reporteros de Haimen TV:

Fotografía:

p>

Vídeo:

Carga de datos: en la noche del 23 de diciembre, los profesores pertinentes (enumerados a continuación) cargarán el borrador electrónico del diseño de la Navidad. clase de lectura cultural temática para el evento mensual de diciembre "Feliz Navidad" En la carpeta "Lectura cultural" antes de la tarde del 26 de diciembre, cada maestro de clase cargará el plan de actividades, las palabras que vinculan las actividades, los materiales de lectura de los estudiantes y las fotografías de las actividades (5 seleccionadas); fotos) al evento mensual de diciembre "Feliz Navidad" documentos relacionados Nota: Antes de la noche del 27 de diciembre, cada uno de los profesores de arte elegirá y enviará de 6 a 10 pinturas y artesanías con temas navideños a la oficina trilingüe. Ejemplo del plan de actividades del día de Año Nuevo de la escuela (Parte 3)

Para celebrar el día 20__ de Año Nuevo, fortalecer la comunicación entre profesores y estudiantes y mejorar la cohesión de la universidad. La sucursal de la Liga Juvenil y la Oficina de Gestión Estudiantil del campus de Guquan del Nanjing Transportation Technician College decidieron celebrar una fiesta de Año Nuevo a gran escala con el tema "Respeta nuestra universidad, ama a mi Guquan" en el estadio del campus de Guquan en la tarde de diciembre. 30, 20__, como tributo a mí Proporciona un amplio escenario para que los profesores y estudiantes de la universidad muestren sus talentos y también presenta un generoso obsequio al recién renombrado Nanjing Transportation Technician College.

Ahora se han hecho los siguientes arreglos para la planificación y preparación de la fiesta:

La fiesta se basará en el tema "Respeta mi universidad, ama mi antigua primavera" y completamente destaque la especial "educación obrera" Con un concepto de pensamiento multinivel, gran coraje, escritura extraordinaria, temas novedosos y programas clásicos, integra una variedad de formas de actuación escénica para integrar la familia, la amistad y el amor entre maestros y estudiantes. Me gustaría expresar mis saludos festivos a todos los profesores trabajadores. Saludos, les deseo todo lo mejor del mundo a los graduados de la promoción 20__ que están por graduarse, les deseo "la marea está plana, la dos lados son amplios, el viento es fuerte y la vela está izada" en el camino hacia el futuro. El presidente Weng Ning, el secretario Lin Jing, el vicepresidente Xu Weiman, el vicepresidente Fu Guohua, el vicepresidente Wang Xiaoyong y otros líderes de la universidad serán invitados a celebrar una fiesta con profesores y estudiantes de Guquan. Toda la fiesta se dividirá en tres partes:

(1) Jingme College:

Más de cien estudiantes cantarán la canción universitaria al unísono, mostrándose llenos de vitalidad y entusiasmo en la fiesta El vibrante y hermoso Nanjing Traffic Technician College y el hermoso campus de Guquan demuestran el alegre y vigoroso desarrollo del Nanjing Traffic Technician College.

(2) Ámame Guquan:

A través de las actuaciones de diversos géneros y diversas formas literarias y artísticas de estudiantes de todos los grados y clases, el entusiasmo, la vivacidad, el entusiasmo y el entusiasmo de Más de mil profesores y estudiantes en el campus de Guquan reflejan una nueva mirada pionera, innovadora, animada y emprendedora.

(3) Cantar sobre el futuro:

Cantar sobre la patria y la universidad, enviar mensajes sobre un futuro mejor y esperar un mañana brillante. El contenido es grandioso y. Magnífico, lo que hace que el contenido ideológico de todo el programa sea continuo y sublimado.

¿Cómo solicitan los programas los departamentos, clases y departamentos del campus de Koquan?

Todos los departamentos, clases y departamentos del campus de Koquan deben seleccionar y enviar programas según el partido Responsable, con una actitud responsable hacia la universidad y el campus, basada en el principio de "nuevo, cambiante y refinado", trabajamos duro en la temática, el contenido y la calidad para asegurar que el contenido del programa sea diversificado y la forma de disposición sea. ingenioso y las conexiones entre programas son naturales y fluidas. Cada clase muestra 1 o 2 programas, incluido no más de 1 canción. Cada departamento y cada departamento en Guquan selecciona y envía 1 o 2 programas. La solicitud del programa se envía al comité organizador del partido. Después de la revisión, los programas aceptados se notificarán en la escuela a través de carteles y otros formularios (consulte el archivo adjunto para el registro). formulario)

Producción y arreglo de programas

Las unidades de selección y presentación serán responsables de la producción y arreglo de programas que pasen la revisión del comité organizador de los requisitos básicos para todos; Los programas son saludables y progresivos, novedosos en su forma y destacados en el trabajo manual. Características educativas.

El cronograma es aproximadamente el siguiente:

Envíe el formulario de solicitud del programa antes de las 4:00 p.m. del 23 de diciembre

Hora de revisión del programa en la tarde del 25 de diciembre

26 de diciembre ——Ensayo del programa el 29 de diciembre

Reunión del director del programa en la tarde del 30 de diciembre

Recompensas por la fiesta

Después de la fiesta, Se aprobará Todos los programas de la fiesta se juzgarán mediante selección in situ, y se seleccionará un primer premio, dos segundos premios, tres terceros premios, varios premios de organización destacada, premios conmemorativos, etc. Habrá varias formas de premios para los departamentos o clases y artistas seleccionados.

Anexo 1:

Campus Guquan de Nanjing Transportation Technician College

"Respeta mi universidad, ama mi Guquan" 20__ Formulario de inscripción al programa de fiesta a gran escala del día de Año Nuevo

p>

Nombre de la unidad de selección:

Nombre del programa:

Formato del programa:

Tiempo requerido del programa:

Nombre de la persona a cargo:

Participantes del programa:

Presente brevemente la idea del tema:

Anexo 2:

Nanjing Campus de Guquan de la Universidad Técnica de Transporte

"Respeta nuestra universidad, ama a mi Guquan" 20__ Responsabilidades del Comité Organizador de la Fiesta Grande del Día de Año Nuevo

Campus de Guquan de la Universidad Técnica de Transporte de Nanjing "Respeto "Nuestra universidad, amo a mi Guquan" 20_ _Todo el trabajo para la fiesta a gran escala del Día de Año Nuevo está básicamente listo y ahora ha entrado en la etapa de sprint. Se solicita a todos los departamentos que sigan estrictamente los arreglos de trabajo del comité organizador y cumplan con sus respectivas responsabilidades. sobre la base de la unidad y la cooperación, y realizar su trabajo de forma activa, proactiva y consciente. El trabajo de cada departamento y el trabajo especialmente asignado por el comité organizador debe basarse en los principios de apertura, equidad e imparcialidad para mantener la calidad de vida. Imagen general del comité organizador del partido. Al mismo tiempo, para garantizar el éxito total del partido y la coordinación y gestión entre varios departamentos, ahora se presentan al comité organizador varias regulaciones que deben mejorarse para el partido. Se solicita a todos los miembros del comité organizador. Redactar sugerencias por escrito y enviarlas a la Oficina del Club:

Reglamento sobre la toma de decisiones colectivas sobre gastos económicos y asuntos importantes del partido.

Aviso sobre los requisitos específicos para la inclusión de programas de partidos y unidades de selección y entrega de programas de partidos.

Planes de trabajo de varios departamentos del partido.

Varios reglamentos sobre la organización y gestión de diversos departamentos del partido.

Existen varios requisitos específicos para el personal respecto a la fiesta.

Diversas normas relativas a la presencia de personal clave del comité organizador de los principales eventos del partido.

Varios requisitos específicos para los jefes de varios departamentos del partido.

Algunos detalles sobre la proyección de programas de fiestas.

Aviso sobre determinadas normas de premios de programas de fiestas.

Decisión sobre el encomio del trabajo de todo el partido.

Varias normas relativas al reciclaje y gestión de diversos artículos después de la fiesta.

Las principales tareas del comité organizador son las siguientes:

El comité organizador es responsable de la coordinación y planificación general de toda la fiesta, la toma de decisiones y el manejo de los grandes eventos. del partido, la disposición y organización del trabajo de los distintos departamentos, la coordinación y dirección. Internamente, es responsable de la coordinación y organización de la sucursal de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes del campus de Guquan, y externamente, es responsable de la comunicación y el contacto entre la universidad y los departamentos pertinentes del partido. Las principales actividades y eventos del comité organizador están sujetos a la toma de decisiones colectiva. Todo el trabajo de cada departamento está sujeto al liderazgo y supervisión del comité organizador. El trabajo de cualquier departamento o individuo se ejecuta de acuerdo con el plan de trabajo bajo el liderazgo. del comité organizador. La asociación tiene derecho a conocer el progreso del trabajo de cada departamento. Cada departamento tiene la obligación y la responsabilidad de informar el progreso del trabajo de su departamento al mismo tiempo. , el comité organizador también acepta la supervisión de cada departamento. Ensayo de muestra sobre el plan de actividades del día de Año Nuevo de la escuela (Parte 4)

1. Tema y propósito:

Tema: Cantar y bailar para inspirar a los jóvenes

Propósito : Enriquecimiento de la vida en el campus, Cultivo del sentimiento entre profesores y estudiantes.

2. Lugar y Horario

Lugar: Estadio de Fútbol Horario del Escenario: 29 de diciembre de 20__ 19:30-22:00 (tentativo)

3. Organización Comité:

Líder del equipo: Qin__

Miembros del equipo: __, __, __, __

Huang Xuwen, Liang Lin, Tang Jianmei

4. Disposición del personal para la fiesta:

Personal: Planificación: Liang Yanxiong, Huang Xuwen, Tang Jianmei, Liang Lin

Director: Huang Xuwen Suministro de energía e iluminación: Yan Qiangzhi , Yang Yongsheng, Tan Bingzhi

Editor musical: Huang Xuwen

Reproductor de fuente de sonido: Zhao Yunyun Afinación: Liang Lin

Controlador: Li Suqiong Cámara: Li Yihui Huang Xuwen

Programación de actuaciones: Qin Shu Director del programa: Huang Xuwen

Diseño de escenario: Liang Lin Huang Xuwen Premios: Liang Yanxiong

Escenografía y lugar: Liang Yanxiong , Qin Shu, Comité de la Liga Juvenil de Liang Lin, miembro del sindicato de estudiantes

Apoyo logístico: Li Yihui

Jueces: Tang Jianmei, Chen Baiquan, Luo Haizhu, Jiang Yanrong, Tan Xiumin, Wei Jing, Yang Meiyan

Moderador: Por determinar

5. Trabajo de seguridad: policía del campus, equipo de patrulla de seguridad escolar

6. Organización de la fiesta

1. Apertura (líderes, invitados, profesores y estudiantes toman asiento)

2. Palabras de apertura del anfitrión y presentación de los invitados

p>

3. Discurso de el director

4. Actuación artística

5. Convocatoria de premios y entrega de premios

7. Contenido, formato y calidad del programa Requisitos

1. La forma no está limitada y puede ser realizada por una sola persona o un grupo. Los tipos de programas incluyen danza folclórica/danza moderna, canto, sketches cruzados, recitaciones musicales, espectáculos de talentos, etc.; ser novedoso y animado, vívido, conmovedor, divertido, hermoso, profundo y otros estilos diferentes. That World Network

2. La disposición específica del programa es responsabilidad del profesor de imagen y audio. Todos los programas deben ensayarse con antelación. Sólo los programas calificados podrán presentarse en la gala después de haber sido revisados ​​por el equipo de planificación del programa. El orden de las presentaciones del programa lo determina el equipo de planificación de la fiesta.

3. Fuente del programa:

1) Los profesores de cada grupo de asignaturas preparan un programa para participar, la forma no está limitada y el contenido es saludable y edificante <; /p>

2) Cada clase Los estudiantes producen un programa sin restricciones de formato y con contenido saludable y edificante.

3) El canto, los sketches, las recitaciones y los espectáculos de talentos se realizan de forma selectiva en toda la escuela.

4. Requisitos de calidad:

; 1) Principio de tiempo de ejecución de cada programa No más de 5 minutos.

2) En principio, para los programas de sketches y charlas cruzadas, debes acudir al equipo del programa o al profesor de música para seleccionar un guión para el ensayo. Si realmente necesitas escribir o seleccionar un guión tú mismo, debes hacerlo. ser revisado antes del ensayo.

3) El director debe controlar estrictamente la calidad del programa y prohibir estrictamente que aparezcan en el programa palabras y hechos que violen el código de conducta para estudiantes de secundaria y contenido no saludable.

8. Cuota de adjudicación. Ensayo de muestra sobre el plan de actividades del día de Año Nuevo de la escuela (Parte 5)

Prólogo: Para celebrar la llegada del nuevo año, promover aún más el desarrollo vigoroso de las actividades culturales escolares, enriquecer la cultura del campus y Para activar la atmósfera de aprendizaje, nos gustaría brindarles a los estudiantes un escenario A para que realmente muestren su propio estilo y coraje. Para dar la bienvenida a la llegada del Año Nuevo en XX, el comité escolar de la escuela planea organizar esta fiesta.

La fiesta del día de Año Nuevo __ utilizará temas novedosos, programas clásicos y una variedad de representaciones teatrales para integrar la familia, la amistad y las relaciones entre maestros y estudiantes, y rendir homenaje festivo a todos los maestros trabajadores. Saludos, les deseo todo lo mejor del mundo; a los egresados ​​que están por graduarse, les deseo que en el futuro tengan "marea tranquila, costas anchas y viento fuerte y vela".

1. Tema de la actividad: Celebrar la Navidad y dar la bienvenida al Año Nuevo

2. Objetivo de la actividad: todos los profesores y estudiantes

3. Patrocinador: Asuntos Académicos de la Unión de Estudiantes Departamento

p>

4. Equipo de preparación de actividades:

1. Líder del equipo: __Líder adjunto del equipo: __ (dos personas)

2. Planificación : __ (4 personas)

3. Escenografía y maquetación: __ (3 personas)

4. Utilería de sonido: __ (2 personas)

5 Persona a cargo del equipo del programa: __(4 personas)

5. Lugar de la fiesta: escenario del campus

6. Horario de la fiesta: 19:00-21:00 por la noche. del 31 de diciembre

7. Ideas para la fiesta:

1. El tono de la fiesta: festivo, tranquilo y entusiasta

2. El concepto de Se utiliza "educación centrada en educar a las personas" en todas partes, lo que refleja los logros de la escuela en los últimos seis meses. Trabajar juntos para crear clases familiares, clases civilizadas y clases modelo para crear un campus armonioso.

3. Estimular y fomentar el entusiasmo de los profesores y estudiantes de la escuela por el trabajo y el estudio, y construir sobre el pasado y crear mayores glorias en el futuro.

8. Contenido y forma de la actividad

1. No hay límite para la forma. Puede ser realizada por una sola persona o en grupo. Los tipos de programa incluyen coro, solo,. danza solista, danza folclórica/danza moderna (combinación), actuaciones de modelos, popurrís de canciones, conversaciones cruzadas, bocetos, acrobacias, actuaciones, recitaciones, etc., los temas del programa se esfuerzan por reflejar diferentes estilos, como novedosos, animados, vívidos y conmovedores. , divertido, hermoso, profundo y estimulante.

2. El equipo del programa es responsable de la disposición específica del programa. Todos los programas deben ensayarse con anticipación. Solo los programas calificados se pueden presentar en la fiesta después de ser revisados ​​por el equipo del programa. El orden de ejecución del programa lo determina el equipo del programa.

3. Fuente del programa: Se llevará a cabo una colección de sugerencias para el día de Año Nuevo en toda la escuela para cada clase. Habrá al menos dos programas para cada clase Maestro __ (dos bailes grandes y. un programa de pasarela) y la Maestra __ son responsables de los bailes a gran escala

9. Observaciones

1. La fiesta dura unos 90 minutos

2. Durante el ensayo de cada programa, el equipo del programa debe enviar a alguien para dar seguimiento y guiar, y registrar el contenido de la actuación, la música y las notificaciones de utilería deben prepararse con tiempo.

3. Antes del 1 de diciembre. , el equipo del programa debe determinar el anfitrión de la fiesta y realizar la capacitación.

4. Invitación de invitados: junta directiva escolar, líderes del comité escolar y todo el cuerpo docente y personal, padres de familia de los estudiantes, líderes de unidades residenciales

5. Plan de emergencia del programa:

; p>

(1) Cuando se ejecuta el programa anterior, los dos programas siguientes se preparan en segundo plano. Si el programa anterior no se puede ejecutar a tiempo debido a varias razones, el siguiente programa seguirá inmediatamente.

(2) Cuando ocurre algún error durante la ejecución de cualquier programa o no se desarrolla sin problemas, el líder del programa organizará rápidamente a los actores para recrear el programa si aún ocurren problemas durante la repetición; -En la promulgación, el programa será inmediatamente Salir del evento y decidir si se jugará nuevamente o se cancelará dependiendo de las circunstancias.

6. La fiesta comienza:

(1) El anfitrión presenta a los invitados y el proceso de la fiesta (El equipo del programa envía la lista final de invitados al anfitrión justo antes de la fiesta; comienza la fiesta);

(2) Discurso del líder

(3) Actuar según el programa organizado por el equipo del programa

(4) El el anfitrión recuerda a la audiencia que guarde silencio o se mueva de manera oportuna. Levántese

(5) Al final de la fiesta, invite a los líderes a dar discursos; la escuela otorga premios a los programas destacados;

Finalmente, agradecer a los líderes escolares, maestros y sindicato de estudiantes por su firme apoyo, y anunciar el final de la fiesta, el anfitrión dispuso el orden de salida, siempre recordó a la audiencia que mantuvieran el orden y no estuvieran abarrotados, y pidió al miembros del sindicato de estudiantes para que se quedaran y ayudaran a limpiar la escena. Ejemplo de plan de actividades escolares para celebrar el día de Año Nuevo (Parte 6)

El día de Año Nuevo es una fiesta tradicional de la nación china y el comienzo de un nuevo año. Todo el país se llena de alegría y celebra. Día de Año Nuevo. Para permitir que los niños comprendan mejor los festivales culturales tradicionales de mi país, profundicen su conocimiento y comprensión del Día de Año Nuevo y experimenten el ambiente festivo del Día de Año Nuevo, organizamos especialmente una actividad educativa para "Celebrar el Día de Año Nuevo". Las actividades son principalmente "juegos entre padres e hijos", que permiten a los niños disfrutar de la alegría y la libertad. En un ambiente lúdico, padres e hijos participan juntos en diversas actividades de juego.

1. Objetivos de la actividad:

1. A través de actividades, dejar que los niños y los padres sientan el ambiente festivo y compartan juntos la alegría del festival.

2. Deje que los niños se expresen a través del juego y experimenten la alegría del éxito si trabajan duro.

3. Aprende a celebrar el Año Nuevo a tu manera y expresa tu alegría.

4. A través de las actividades, puede sentir la calidez de la familia del jardín de infantes y profundizar la relación entre la familia, los maestros y estudiantes, y entre padres e hijos.

2. Horario de la actividad

Está previsto comenzar a las 9:00 a. m. del 31 de diciembre de 2020 para ingresar al parque y participar en actividades de juegos para padres e hijos.

3. Ubicación de la actividad

En el interior o en el patio de cada clase de jardín de infantes.

4. Formato de organización de la actividad

Toda la actividad se organiza en grupos, y cada evento de juego está dirigido por 2-3 profesores.

5. Preparación de actividades:

1. Preparación de materiales, música, parlantes, premios, etc. para las actividades de padres e hijos del día de Año Nuevo en jardín de infantes.

2. Disposición del entorno del jardín de infantes para dar la bienvenida al Año Nuevo, decoración del sitio, etc., como diseño de las paredes del jardín de infantes, decoraciones colgantes, etc.

3. Disponer de personal para las actividades entre padres e hijos y diseñar planes alternativos para evitar que el clima y otros factores afecten el buen desarrollo de las actividades entre padres e hijos.

6. Proceso de la actividad:

Preparación: sobre rojo, papel, crayones, rotuladores

Cómo jugar: Los padres y los niños de cada clase se sientan sobre el papel Juntos Dibujen o escriban deseos de Año Nuevo en él y pónganlo en un sobre rojo. Ejemplo de plan de actividades escolares para el día de Año Nuevo (Parte 7)

1. Tema de la actividad

Muestra estilo y da la bienvenida al Año Nuevo

2. Propósito de la actividad

Para dar la bienvenida a la llegada del día de Año Nuevo en 20__, sentir el ambiente festivo y permitir a los estudiantes vivir un Año Nuevo feliz, este evento proporciona un escenario para mostrar el estilo de los estudiantes, a través de periódicos de pizarra, caligrafía, pintura, representaciones artísticas, etc. Enriquece aún más la vida cultural del campus, activa la atmósfera del campus, mejora el sentido colectivo de honor y el espíritu de cooperación de los estudiantes y permite que los estudiantes se conviertan en talentos calificados con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo. .

3. Contenido de la actividad y responsable

1. Evaluación del informe de pizarra del día de Año Nuevo de la clase (director de cada clase)

2. Día de Año Nuevo concurso de caligrafía y pintura (director de cada clase)

3. Actuación cultural de Año Nuevo (director de cada clase)

4. Arreglos y descripciones de actividades relacionadas

1. Evaluación del informe de Blackboard:

p>

Contenido: Celebrando el día de Año Nuevo

Tiempo de evaluación e inspección: 26 de diciembre

Evaluación y personal de inspección:

Método de evaluación: sistema de 100 puntos Contenido 50 puntos, 50 puntos por diseño.

Configuración de premios: dos primeros premios, tres segundos premios, cuatro terceros premios

2. Concurso de caligrafía y pintura del día de Año Nuevo

Contenido del concurso:

Pintura: No hay límite en el tipo de pintura, se aceptan pinturas infantiles, pinturas en color, pinturas chinas e impresiones en papel, la extensión mínima es 16 páginas.

Caligrafía: No hay límite de extensión; y estilo, caligrafía, bolígrafos duros son aceptables y no hay límite para las fuentes de caligrafía.

Elegibilidad:

Todos los estudiantes y profesores.

Requisitos de ingreso:

① Se requiere que el contenido de pintura y caligrafía exprese la vida de los estudiantes y utilice la imaginación de los niños. Las pinturas deben reflejar cosas positivas y hermosas. Los profesores tienen estrictamente prohibido escribir de forma fantasma o ayudar a los estudiantes a colorear.

② Escriba su clase y nombre con lápiz en la esquina inferior derecha de la parte posterior de sus trabajos de caligrafía y pintura para facilitar la evaluación del premio.

③ Cada clase debe tener al menos 4 trabajos, y los trabajos deben enviarse al profesor Zhang Qiankun en la Oficina de Arte antes del 25 de diciembre.

④ Métodos de participación, elogios y premios: Este concurso se divide en dos grupos: caligrafía y pintura, con premios para los concursos de caligrafía y pintura respectivamente. En ese momento se seleccionarán varios ganadores del primer, segundo y tercer premio. Los concursantes ganadores serán elogiados y sus trabajos destacados se exhibirán en la ventana publicitaria de la escuela.

⑤Equipo de evaluación. El profesor __ se encarga de organizar a los profesores de arte, profesores de caligrafía y algunos profesores para seleccionar las obras.

3. Actividades de actuación cultural

Propósito: mostrar la gracia de profesores y estudiantes y activar la cultura del campus

Planificación de detalles de la actuación:

__: (Preparación del programa de implementación, impresión de letras, capacitación en cartelera del programa, director de escena anfitrión)

Sonido: Profesor __ (recoge las cintas de presentación de cada grupo de presentación y es responsable de tocar las canciones)

Vestuario: cada clase Profesora de clase

Maquillaje: Profesora de clase

Fotografía: __ profesora

Decoración escénica: __ profesora

Logística: __ profesor