Los cálidos recuerdos de los maestros de escuela primaria de sí mismos como “maestros de escuela primaria”

Nuestra escuela primaria afiliada movilizó a todos los profesores jóvenes para participar en el "Proyecto de imagen del tiempo del profesor 3X". A partir de los cálidos recuerdos de los profesores, intentamos explorar los estándares de los buenos profesores, para que los profesores jóvenes puedan hacerlo. establezca la creencia de convertirse en buenos maestros y deje que la historia. El "protagonista" aquí obtiene consuelo espiritual.

? Encontramos un fenómeno similar: es decir, cuando la mayoría de los profesores recuerdan a sus profesores, escriben historias sobre cómo el profesor se preocupaba por su estudio y su vida. ¿Qué significa? Sólo la educación que toca el alma es verdadera educación. Sólo preocupándonos desde el corazón por las personas vivas podemos convertirnos en un maestro que los estudiantes quieran recordar durante toda su vida.

Los profesores jóvenes tienen un profundo conocimiento de que si un profesor es bueno o no, es necesario comprobarlo a lo largo del tiempo y no pueden confiar únicamente en los resultados actuales. En educación, la influencia de la personalidad del docente es de largo alcance y duradera. Por lo tanto, es necesario precipitar, vigilar y purificar la educación.

Esperamos lograr este deseo: inspirar a más profesores con el amor que expresamos. Cuando enviamos cada una de estas historias a los "mentores" del artículo, recibimos aún más toques y aliento. La maestra Li Wenting se graduó de nuestra escuela primaria afiliada y ahora regresa para enseñar en su alma mater. Escribió una breve historia sobre su mentor de la escuela primaria, el maestro Zhang Yuanying, quien la envió a casa. Al final del artículo, escribió: "Ahora ya no puedo recordar qué conocimientos me enseñó el maestro Zhang. Lo único que recuerdo es su dedicación. "Su espíritu y su buen uso de las metáforas en clase". Los métodos de enseñanza y su cara sonriente". La maestra Zhang Yuanying todavía enseña en la escuela primaria adjunta. Se conmovió especialmente cuando vio el historial de Li Wenting y pensó que era su mayor honor y el mejor reconocimiento.

Hacer saber a cada profesor qué es un buen profesor y cómo llegar a serlo es nuestra intención original al participar en esta actividad.

Extractos de las historias de cuatro profesores

Como dice el refrán: “Mejor es un buen profesor que diez mil libros”. Se puede ver lo importante que es un buen maestro para nuestro crecimiento. En mi opinión, lo más inolvidable es mi profesora de matemáticas de la escuela primaria, la profesora Ke Hongmei.

Todavía recuerdo que el Maestro Ke vino a nuestra Clase 7 cuando estábamos en tercer grado y se desempeñó como maestro de la clase. Ella es muy amable y su clase de matemáticas también es muy interesante. A todos los estudiantes les gusta mucho la clase de matemáticas del profesor Ke. Dado que el contenido de las materias de matemáticas comenzó a subir cuesta arriba a partir del tercer grado y la dificultad de aprendizaje aumentó, algunos estudiantes tuvieron dificultades para aprender matemáticas y yo fui uno de ellos. Cada vez que hay algún giro en una pregunta de matemáticas, nos quedamos estancados y no podemos cambiarlo. Para ayudarnos a resolver dificultades y mantener el ritmo de todos, recuerdo claramente que el Maestro Ke nos hacía preguntas cada vez que tomábamos una nueva clase para entender la recepción de la clase, después de clase, nos llamaba y nos explicaba. dificultades en detalle para nosotros escuchamos y utilizamos nuestra pausa para el almuerzo para plantear preguntas relevantes para practicar repetidamente hasta que entendimos los puntos de conocimiento a fondo. Gracias a sus arduos y desinteresados ​​esfuerzos durante todo el semestre, finalmente pudimos mantener el ritmo de la clase. Estoy muy agradecido con la Maestra Ke. Ella nos trata a todos por igual, todos somos sus hijos.

——Zhou Yifan, 31 años, profesor de música en la escuela primaria afiliada a la escuela normal de Wuxue

Lo más inolvidable para mí es mi maestro en la escuela primaria: el maestro Zhang Yuanying. Mirando hacia atrás ahora, ella tenía veintitantos años en ese momento. En mi memoria, ella tiene piel clara, figura esbelta, habla con voz suave y es una persona amable.

Su actitud era seria pero amable. Todavía recuerdo que al profesor Zhang le gustaba revisar la tarea antes de clase, ir al asiento de cada estudiante para verificar si las preguntas incorrectas de los estudiantes habían sido corregidas y luego dejar rastros de comentarios en el libro. El proceso de espera es largo, ya sean críticas o elogios, todos lo esperamos con ansias, porque incluso las críticas son gentiles y gentiles.

Hay una pequeña cosa que, mirando ahora hacia atrás, ocupó mi mente en aquel momento. Un día después de la escuela, mis padres estaban ocupados con el trabajo y se olvidaron de recogerme. Entonces, el maestro Zhang me envió a casa. En el camino, el maestro vio mi moderación y siguió charlando conmigo. El viaje fue muy largo y el contenido del chat abarcó desde el trabajo de mis padres hasta mis pasatiempos. Planta las semillas del amor en nuestro mundo. Sin embargo, mirando hacia atrás, ¡siento que me brindaron un gran apoyo en ese momento! A los ojos de un niño, su maestra es muy amable, hermosa y elegante.

Ahora ya no puedo recordar qué conocimientos me enseñó la profesora Zhang. Lo que recuerdo es sólo su espíritu dedicado, su buen uso de las metáforas en clase y su cara sonriente.

——Li Wenting, 31 años, profesor de chino en la escuela primaria afiliada a la Escuela Normal de Wuxue

El profesor que me dejó la impresión más profunda es mi inspiración musical, el profesor Zhou Yun. A ella le encantaba cantar y bailar desde que era niña. No mucho después de que ingresé al preescolar en la escuela primaria, tuve la suerte de ser seleccionada en el equipo de baile para recibir capacitación formal durante los siete años, sin importar que hiciera viento, lluviera o o helado y nevado, me levantaba antes del amanecer todos los días y corría hacia la escuela con entusiasmo, porque el maestro Zhou me nombró capitán del equipo de entrenamiento en ese momento. Este sentido de misión continuó durante mucho tiempo. el maestro me asignó una tarea, trabajaría duro para completarla. Siempre seguía como loca a la Maestra Zhou. Dondequiera que iba, la gente pensaba que había dado a luz a una niña, ¡jaja! Ahora que lo pienso, mi corazón se siente cálido. La mayoría de los certificados y regalos que he recibido en la escuela primaria fueron de danza. Entonces, ¿le importa a mi maestra durante la semana de estudio? ¡ciertamente! Tengo que saber cómo van mis exámenes cada semestre. Dos cosas me dejaron una impresión particularmente profunda: en el examen final del segundo semestre de mi primer grado, tuve un resfriado severo, fiebre y fiebre tifoidea. Me hospitalizaron y no pude tomar el examen final. repetir el grado por mí, pero fue el maestro Zhou quien se adelantó para suplicarle al director que me dejara continuar estudiando Lectura, puedo seguir estando con mis amigos. No lo supe hasta que crecí. Me conmovió mucho. Otra cosa es que en sexto grado, nuestra clase seleccionó varios pilares literarios y artísticos y fueron seleccionados para tomar el examen de la Escuela de Arte Huanggang, recibimos una serie de capacitación del Maestro Zhou, incluido el canto a la vista. entrenamiento auditivo, entrenamiento básico, etc. Al final, mis padres no estaban de acuerdo con que me fuera de casa a una edad tan temprana y me sentí un poco deprimido. El maestro Zhou me llamó a la oficina y habló conmigo. , casi me lo dejó claro. Resultó que me entendía muy bien y señaló algunos de mis problemas y deficiencias a lo largo de los años, por lo que siempre puedo recordar esa frase: tira un pez y tira una red, y no. No seas tímido.

——Lu Shan, 36 años, profesor de música en la escuela primaria afiliada a la Universidad Normal de Wuxue

He entrado en contacto con muchos profesores en mi vida y lo que puedo Siempre recuerdo que mi profesor de chino de la escuela primaria era el profesor Hu. Ella también es mi primera tutora de composición. Es muy hermosa, con una cara redonda, grandes ojos llorosos y una hilera de prolijos dientes blancos que siempre se pueden ver cuando sonríe. Su voz es clara como una alondra, lo que hace que la gente sienta que es una persona llena de vitalidad y felicidad infinita.

Recuerdo vagamente que tuve que escribir un diario de observación en el tercer grado de la escuela primaria. Ese día, la maestra Hu vestía un vestido blanco, como un ángel. Entró al salón de clases con una pequeña canasta en la mano. La canasta contenía algunos gusanos de seda y algunas hojas de morera. El maestro Hu nos pidió que observáramos todo el proceso en el que los bebés de gusanos de seda crecen y se transforman en mariposas. Nos sentíamos novedosos y emocionados, y la canasta parecía tener poderes mágicos, atrayendo el alma de cada uno de nosotros. En esos días, ya no peleábamos ni hacíamos ruido después de clase, sino que llevábamos pequeños cuadernos para registrar los cambios diarios de los bebés gusanos de seda. Cada vez que entraba al salón de clases, los estudiantes inconscientemente disminuían la velocidad de sus pasos por temor a molestar a los "pequeños invitados" de nuestra clase. Los bebés de gusanos de seda mudan su piel, crecen, hilan seda y luego se convierten en capullos uno por uno, ¡lo cual es increíble!

La maestra Hu nos dijo ese día que los gusanos de seda se convertirán en mariposas y saldrán volando de sus capullos los fines de semana. Los estudiantes interesados ​​pueden ir a su casa a verlos. Esperamos con ansias el fin de semana y deseamos que esté aquí en un abrir y cerrar de ojos. Durante el fin de semana, muchos estudiantes llegaron temprano a la casa del Maestro Hu, todos esperando ansiosamente ese momento sagrado. El maestro Hu levantó con cuidado la pequeña canasta. Los estudiantes contuvieron la respiración y no se atrevieron a mover los ojos por un momento, por temor a perderse ese momento importante. Vi que el capullo temblaba un poco y comenzó a morderlo, abriendo lentamente un pequeño agujero. Estábamos muy ansiosos, pero seguía mordiendo con fuerza. El pequeño agujero se hizo cada vez más grande y se podía ver su cabeza. Observamos atentamente cada uno de sus movimientos hasta que abrió sus alas y se convirtió en una mariposa.

El maestro Hu nos pidió que fuéramos a casa y escribiéramos un diario de observación del crecimiento de los gusanos de seda. A partir de entonces, a los estudiantes les empezó a gustar usar diarios para registrar cada detalle de la vida y las cosas que tocaban sus corazones. Estoy muy agradecido con la profesora Hu. Ella tuvo una profunda influencia en mí y me hizo enamorarme del idioma y del chino.

——Yin Yi, 32 años, profesora de chino en la escuela primaria afiliada a la Universidad Normal de Wuxue

El profesor Kou Shixiong es mi profesor de bádminton y mi profesor favorito cuando estudiaba en Hubei. Escuela de Deportes.

El profesor Kou cumple todas mis expectativas como profesor de bádminton. Es vivaz y alegre, alto y ágil como una golondrina voladora en la cancha de bádminton. Es ligero y alegre. Su pasión por los deportes se refleja en. cada movimiento que hace, el amor por el bádminton.

Aprender bádminton no es una tarea fácil. Yo era muy joven en ese momento y el entrenamiento repetido casi me hizo perder la confianza en mí mismo. El profesor Kou siempre me sonreía y me animaba, y lo completaba con nosotros, los estudiantes. Señaló nuestros problemas técnicos en voz baja, nos ayudó a corregir nuestros errores una y otra vez y nos recordó que no caigamos en el mismo punto una y otra vez. El maestro Kou solía decir: "Se discutirá si lo hacemos bien o no. Más tarde, lo más importante es que primero debemos tener una actitud correcta. "Él tiene un sentido de responsabilidad por cada estudiante. Bajo su guía, cada uno de nosotros ha mejorado mucho en comparación con nuestro yo original.

El bádminton es un evento competitivo. En el proceso de aprendizaje, es inevitable comparar con compañeros y estudiantes fuera de la escuela. Este tipo de comparación no siempre conduce a la victoria. Sentirse muy frustrado. El maestro Kou notó esta mentalidad mía y habló conmigo. Me contó la historia de cómo aprendió bádminton y me dijo que no fuera impetuoso. Dijo que es bueno tener una actitud positiva, pero que lo más importante es hacerlo. Haz ejercicio más agradable. De esta manera, con su apoyo, pasé con éxito varios años en la escuela de deportes y jugué cada vez mejor al bádminton.

Pronto se acerca el Día del Maestro, le deseo mucha salud y todo lo mejor.

——Yu Yifan, 22 años, profesor de educación física en la escuela primaria afiliada a la escuela normal de Wuxue