¿Puede la programación de aprendizaje realmente mejorar el interés de los niños en aprender?

Creo que la educación preescolar debería centrarse en el desarrollo de los intereses y pasatiempos de los niños, y no debería imponer demasiada presión a los estudiantes.

Además, el Ministerio de Educación también ha emitido avisos pertinentes, prohibiendo la educación avanzada en los jardines de infancia, abriendo cursos de escuela primaria, enriqueciendo las actividades extracurriculares de los estudiantes y centrándose en el desarrollo y la orientación de los intereses y el pensamiento de los estudiantes.

La sociedad actual necesita talentos con un desarrollo integral. Los estudiantes deben evitar leer libros de memoria y ejercitar su desarrollo integral. La adición de programación y caligrafía permite a los estudiantes no solo aprender el conocimiento de los libros de texto, sino también contribuir a ellos. otros campos. La expansión del campo proporciona condiciones.

Algunos padres se sienten muy felices cuando escuchan estas noticias. No tienen que preocuparse de que sus hijos se queden atrás de los demás. Al mismo tiempo, los niños pueden reducir algo de presión y hacer más cosas que ellos. como.

Al mismo tiempo, el Ministerio de Educación también emitió un mensaje sobre la incorporación de dos nuevos cursos en las escuelas primarias. Sin duda, esta no es una buena noticia para los estudiantes de primaria y puede aumentar su presión.

Otra mala noticia para los alumnos de primaria es que se podrán añadir dos asignaturas al examen final.

Los alumnos de primaria tendrán dos nuevas asignaturas, a saber, educación en programación y caligrafía para padres. Expresó sentimientos encontrados, en parte porque estas dos materias todavía tienen muchos beneficios y ayuda para los estudiantes de primaria.

A los padres también les preocupa que sus hijos estén bajo demasiada presión, porque los estudiantes de primaria de hoy no son comparables a los del pasado, y todavía esperan que sus hijos puedan estar más relajados.

De hecho, cada anuncio hecho por el Ministerio de Educación se basa en la optimización de la reforma educativa. La educación preescolar de los niños no debe tener demasiado contenido, de lo contrario solo fomentará el crecimiento de nuevos estudiantes. Las escuelas primarias deberían agregar algo de aprendizaje basado en habilidades. También puede desempeñar un papel de transición para los niños, de modo que puedan adaptarse más rápidamente a la vida de la escuela secundaria en el futuro.