Estudiantes de primaria diseñaron botes de basura con clasificación inteligente. ¿Cuáles son las funciones de este tipo de bote de basura?
Alumnos de primaria diseñaron un bote de basura inteligente, ¿no te parece increíble? Así es, este es el trabajo que varios estudiantes de primaria de Jiangsu realizaron en una semana. Este trabajo aún se encuentra en su etapa preliminar y no hay muchas funciones que se puedan usar. Después de entrevistas con los periodistas, supimos que la función actual de este bote de basura es que puedes usar el dispositivo de control por voz para decir el nombre del contenedor. basura al bote de basura, y luego se puede abrir el bote de basura correspondiente al bote de basura.
Aunque este trabajo parece muy simple, requiere que los niños tengan muchas habilidades, como los pasos de instalación del dispositivo activado por voz, y estén familiarizados con el contenido de la clasificación de basura. Es necesario combinar el bote de basura y el controlado por voz. Solo cuando se combinan los dispositivos se puede lograr tal efecto. Y todo esto lo hacen los niños, y sus acciones son muy encomiables.
Aunque a ojos de algunos adultos, este comportamiento de los alumnos de primaria no es suficiente para ser publicitado. Pero detrás de los elogios de la gente, en realidad hay mucho significado profundo. Hoy en día, la conciencia ambiental sobre la clasificación de la basura se ha instalado básicamente en todos los hogares, pero todavía hay muchas personas que no saben por qué tiran basura, lo que trae grandes obstáculos para el trabajo de protección ambiental. Esta acción de los niños tiene como objetivo, por un lado, aumentar la concienciación de la gente sobre la protección del medio ambiente. Además, la capacidad práctica de los niños también es digna de elogio. Son capaces de poner en práctica sus fantásticas ideas y están dispuestos a poner su mente en ello y utilizar su cerebro para resolver los problemas de la vida diaria. aprendiendo para muchos niños.
Por lo tanto, aunque esto es una pequeña cosa, no sólo estimula la conciencia ambiental de las personas, sino que también fomenta el pensamiento innovador de los niños. Los estudiantes de primaria de hoy son muy diferentes a los del pasado. No sólo han mejorado la calidad de su enseñanza, sino que también han progresado en la práctica extracurricular y otros aspectos. Para los niños de nuestra generación, algunos sólo iban al patio de recreo para saltar bandas elásticas después de clase, y rara vez usaban su cerebro para fabricar aparatos extraños. Pero los niños de hoy pueden hacer esto, lo que se puede decir que es un éxito en la educación.