Resumen de la evaluación personal de profesores de música de primaria

Durante el año pasado, presté mucha atención a la implementación del trabajo, me esforcé por mejorar el conocimiento teórico y el nivel de trabajo profesional, cumplir con las leyes y regulaciones, trabajar duro y completar concienzudamente diversas tareas asignadas por los líderes. También es momento de hacer un resumen del trabajo anterior, para hacer un plan a futuro, aquí me gustaría compartir con ustedes un resumen de la evaluación personal de los profesores de música de primaria, espero que les sea de ayuda. todos.

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#Resumen de evaluación personal del profesor de música de escuela primaria 1#

En un abrir y cerrar de ojos, como nuevo profesor de música, llevo un año trabajando en mi nuevo trabajo. Mirando hacia atrás en el trabajo docente de este año, tengo ciertos logros y ciertas deficiencias. La enseñanza de la música en cuarto y quinto grado. La labor docente de este año se resume a continuación, para que podamos realizar mejor el trabajo en el futuro, suplir las deficiencias y luchar por la excelencia.

En el trabajo docente, utilizo las características únicas de la materia para educar los pensamientos de los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes y permitir que los estudiantes guíen y eduquen a los estudiantes en todos los aspectos. En el trabajo docente, preparo cuidadosamente planes de enseñanza basados ​​en ". Nuevos estándares curriculares" y la situación real de los estudiantes. Las actividades educativas y docentes de la escuela deben estar "orientadas a los estudiantes", teniendo como objetivo educativo fundamental "prestar atención al desarrollo individual de los estudiantes" y "devolver el aprendizaje a los estudiantes". Al mismo tiempo, también presto atención al cultivo de los hábitos de aprendizaje, los métodos de aprendizaje y la movilización de los estudiantes, insistiendo en tomar la educación estética como núcleo, enfocándome en cultivar el interés de los estudiantes por la música y enfocándome en estar orientado a los estudiantes. , permitiendo a los estudiantes descubrir, explorar, sentir la música, comprender la música y expresarla activamente en actividades de práctica musical agradables, y crear música sobre una base determinada.

En las actividades del aula, crearé un ambiente igualitario y democrático. Un ambiente agradable y agradable que puede encender el deseo de conocimiento de los estudiantes en el aula. Sin embargo, a veces las clases de música de los estudiantes siempre son desordenadas. Después de clase, reflexioné y descubrí que mi lenguaje de evaluación definitivamente no se utilizaba. Fue demasiado frecuente y perdió su poder. Soy profesor de música en 9 clases, y la situación en cada clase es diferente, los estudiantes no están bien "preparados". Tome la clase 502 como ejemplo. En la clase del primer año escolar, sentí que esta clase era muy vaga, muy desorganizada, sus cerebros no eran muy rápidos y estaban relativamente aburridos. El ambiente en clase también es muy malo. Cuando hago una pregunta, casi no. Uno levanta la mano cada vez que asisto a su clase, me irrito cada vez más, por eso a menudo los critico y comparo su clase con la clase de al lado, pero el resultado sigue siendo el mismo. Estuve realmente confundido por un tiempo y no sabía qué hacer con su clase. Sin embargo, al comienzo de este año escolar, di una clase abierta a su clase, aunque no fue satisfactoria, pero aún así. Los elogié. De repente vi las raras caras sonrientes de mis compañeros de clase y comencé a reflexionar. ¿Tenía demasiadas y estrictas exigencias sobre ellos antes de eso, cada vez que tomaba clases de música? Pude y les dio las sonrisas más grandes, y su desempeño fue realmente diferente. Ahora es el final del semestre, y su clase fue la primera entre las tres clases de quinto grado en completar las tareas de enseñanza y realizó los exámenes de clase. activo y mi voz para cantar es mejor. Estoy muy contento y feliz. Seguiré trabajando duro en mi futura enseñanza, usaré mis fortalezas y evitaré debilidades, continuaré aprendiendo y esforzándome por obtener mejores resultados.

A través de la nueva formación docente de este año, estoy lleno de entusiasmo y expectativas por nuevos roles sociales, nuevas tareas laborales y nueva vida. Debido a la falta de experiencia en métodos de trabajo y habilidades laborales, estoy ansioso. Espero que puedas encontrar la respuesta a través de esta formación para profesores. En cada clase de capacitación, escuché atentamente y tomé notas de manera oportuna. Ahora, al recordarme cuando comencé la escuela, siento que he ganado mucho y siento profundamente la gran responsabilidad del maestro y la gloria de él. la misión. Siento que he crecido y madurado sin saberlo, enriquecido conocimientos culturales, cambiado conceptos educativos y de enseñanza y aprendido pensamiento innovador. Se puede decir que he experimentado mucho y me he beneficiado mucho. Sin embargo, para aplicar lo que he aprendido, lo aplicaré en el aula y lo implementaré con los estudiantes en mi trabajo docente en el futuro, para que el valor del aprendizaje pueda reflejarse verdaderamente. Quiero hacer lo siguiente en el futuro: 1. Continuar fortaleciendo el aprendizaje, utilizar esta capacitación como punto de partida, mejorar continuamente las reservas de conocimientos, mejorar continuamente las habilidades de interpretación musical y establecer la idea del aprendizaje permanente.

2. Mantenga intercambios y debates con expertos, instructores y colegas, y utilice canales de aprendizaje cada vez más realistas para mejorar la calidad de su propia educación y enseñanza.

3. Utilizar las condiciones existentes, partiendo de la realidad, para realizar la labor docente y cultivar el desarrollo integral de los estudiantes.

#Resumen de evaluación personal del profesor de música de escuela primaria 2#

El tiempo vuela y los ocupados 20__ años se han ido silenciosamente. Recientemente, ya sea que estemos viendo televisión, leyendo Internet o escuchando la radio, podemos encontrar que casi todos los medios están realizando inventarios de fin de año. De hecho, hemos estado ocupados, duros y ocupados durante el año pasado, y también hemos ganado algo. El nuevo año está a punto de comenzar. Mientras formulamos el "gran plan", no debemos olvidarnos de revisar lo amargo, lo picante y lo picante. experiencias amargas y dulces del año anterior Motívate y esfuérzate por lograr mayores progresos. A continuación daré un breve informe y resumen del trabajo realizado en 20__.

1. Desempeño de la ética docente

Preocuparse por el colectivo y tomar la escuela como su hogar. Responder al llamado de la escuela, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, concentrarse en el estudio de la teoría política y acercarse activamente a la organización del partido. Coopere con el grupo para realizar actividades de docencia e investigación, sea responsable de organizar los registros colectivos de preparación de lecciones y aproveche cada oportunidad de aprendizaje para mejorar su nivel profesional. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas y nunca falte al trabajo. Obedecer los arreglos escolares y mantener relaciones interpersonales armoniosas. Asistencia perfecta este año escolar.

Preocuparse y amar a los estudiantes, y ser un buen amigo de los niños. Recuerdo que el director Wang nos dijo una vez: "Aunque nos enfrentamos a cincuenta o sesenta estudiantes, sus niveles de habilidad varían, pero a los ojos de sus padres, son únicos y perfectos. No debemos guardarlo en nuestros corazones". Sería injusto para los niños clasificarlos en grados. ¡La razón por la cual nuestra profesión de maestros es sagrada es porque nuestro trabajo es enteramente una cuestión de conciencia y no hay forma de medirlo con precisión! Estoy de acuerdo con lo que dijo el director Wang. así que uso amor para regar flores jóvenes, requisitos estrictos en clase, cada niño después de clase es mi amigo, un año de arduo trabajo a cambio de las caras sonrientes y felices de los niños, a menudo escucho a los niños decir: "Maestro Zhao, si puede, todos. ¡Sería fantástico si nos enseñaras todas las clases! ¡Escuchar las palabras de mi hijo hace que todos mis esfuerzos valgan la pena!

2. Educación y Trabajo Tutorial

Para mejorar mi nivel de comprensión tutorial y adaptarme al trabajo educativo bajo la nueva situación, participé seriamente en todas las actividades formativas de la escuela. y registré cuidadosamente mis contenidos. "Tener los pies en la tierra e innovar con valentía" es mi lema al enseñar y educar a las personas. Este año, seguí entendiendo los nuevos estándares curriculares, utilicé nuevas ideas y nuevos métodos para guiar mi trabajo, preparé lecciones cuidadosamente y enseñé bien cada lección regular. Este año escolar, participé activamente en el concurso de clases del Premio Cien Flores. En el proceso de preparación para la clase abierta, consulté humildemente a profesores dentro y fuera del grupo, revisé una gran cantidad de información y finalmente se me ocurrió una sección. Se adaptaba a mi propio estilo y fue bien recibido por los estudiantes. Mi clase abierta favorita, "Danza", añadió una hermosa nota al trabajo tutorial de este año.

El foro BBS de la escuela también es un lugar donde a menudo me detengo. Allí estudio cuidadosamente las experiencias avanzadas de otros profesores en educación y tutoriales, y al mismo tiempo comparto mis propias buenas prácticas e ideas con todos. Es conveniente y la forma rápida de aprender hace que mi vida sea más satisfactoria. A través de diversas formas de aprendizaje, he acumulado una gran cantidad de materiales y los artículos que he escrito han ganado numerosos premios a nivel nacional, provincial, municipal y distrital.

En la escuela no es poca cosa, la educación está en todas partes. Mi trabajo como profesora semanal me da la oportunidad de llegar a más estudiantes. Tomo este trabajo muy en serio y puedo llevarlo a cabo de manera creativa. Permitir que los estudiantes de nuestra escuela desarrollen buenos hábitos de comportamiento y se conviertan en estudiantes civilizados y educados.

#Resumen de valoración personal del profesor de música de primaria 3#

Este semestre soy responsable de la labor docente y de educación musical de toda la escuela. La educación y enseñanza musical se repiten cada año. pero cada año en el proceso de educación y enseñanza repetidas, obtengo diferentes logros. El trabajo educativo y docente de este año escolar se resume ahora de la siguiente manera, para que podamos realizar mejor el trabajo en el futuro, compensar las deficiencias y luchar por la excelencia.

La música es el arte que mejor expresa emociones y conmueve a las personas con emoción. Su encanto radica en brindar a las personas el espacio para hacer volar libremente su imaginación. Una buena pieza musical puede brindarte en unos minutos algo en lo que has pensado durante semanas; puede desencadenar una hermosa fantasía, puede transmitir un hermoso significado; puede expresar una emoción ardiente, la belleza de la concepción y la concepción artística; Tiene un profundo atractivo para las personas y dejará una marca de belleza en lo profundo del alma.

Para completar mejor las tareas docentes y lograr los propósitos de la enseñanza, las clases de música cultivan la capacidad de los estudiantes para comprender, cantar expresivamente y sentir la música a través de imágenes artísticas, cultivan los hermosos sentimientos de los estudiantes y les permiten desarrollarse física y mentalmente de manera saludable.

1. Adherirse a la educación estética como núcleo y centrarse en cultivar el interés, los pasatiempos y las emociones de los estudiantes en la música.

Esforzarse por cultivar el sentimiento, iluminar la sabiduría y estimular la apreciación de la belleza de los estudiantes. a través de la educación musical Pasatiempos y actividades. Centrarse en los estudiantes como el cuerpo principal, permitiéndoles descubrir, explorar, sentir música, comprender música, expresar música y crear música activamente sobre una base determinada.

2. En el proceso de enseñanza, debemos dejar que los estudiantes comiencen con "Quiero aprender - Quiero aprender - Quiero aprender"

Para lograr este propósito, En primer lugar se fijaron los objetivos del material didáctico. Con base en los diferentes fundamentos y habilidades receptivas de los estudiantes de secundaria, tomamos decisiones razonables en el contenido de los materiales didácticos, organizamos el plan de enseñanza para este año escolar, preparamos cuidadosamente planes de lecciones y planes de tutoría para cada grado y período de clase, y cooperó con la escuela para promover vigorosamente la reforma docente. En educación y enseñanza específicas, por un lado, utilizo algunas preguntas oportunas y efectivas en el modelo de enseñanza para inspirar y guiar a los estudiantes a pensar activamente; por otro lado, combino una gran cantidad de exhibiciones físicas con material didáctico para atraer la atención de los estudiantes; atención y movilizar plenamente a los estudiantes el entusiasmo por el aprendizaje y el interés por el aprendizaje, a fin de lograr la eficacia de la enseñanza en el aula. Para que los estudiantes puedan tomar clases de música de manera fácil y feliz, anímelos a mostrar buenas cualidades mediante el estímulo. Esfuércese por utilizar un buen diseño para captar la atención de los estudiantes. Los comportamientos que alteran el orden en el aula también se critican y corrigen bien intencionadamente. En las actividades del aula, crearé un ambiente igualitario, democrático y agradable que pueda encender el deseo de conocimiento de los estudiantes en el aula.

3. Estudiar mucho y fortalecer la cultivación

A menudo uso mis descansos para recopilar diversos materiales musicales y culturales para que los estudiantes puedan escuchar, ver y estar expuestos a más obras excelentes. aumentará su conocimiento y obtendrá más conocimientos sobre la belleza. Si las condiciones lo permiten, los estudiantes también pueden exponerse adecuadamente a la música informática. Además, también presto gran atención a mi propio estudio. Por ejemplo: practicar habilidades profesionales; leer algunos periódicos y revistas sobre música, educación, cultura, etc.; buscar estaciones de trabajo educativas relevantes en línea y crear cuidadosamente mi propio blog de música para tener un buen aprendizaje y comunicación con profesores de primaria y secundaria de todos. sobre el país.

Por supuesto, también tengo deficiencias de un tipo u otro en mi labor docente. Las principales manifestaciones son:

1. cada clase, y falta "preparar a los estudiantes".

2. Se descuida la comunicación con los estudiantes en las clases individuales y es necesario mejorarlo aún más. Pero haré todo lo posible para corregir las deficiencias, optimizar aún más la enseñanza en el aula y prestar atención a la segunda clase.

Lo anterior es un resumen de mi trabajo docente este semestre. Debido a mi limitada experiencia, hay muchas deficiencias. Espero que en los próximos días tenga la oportunidad de lograr mejores resultados bajo la guía de todos los profesores.

#Resumen de evaluación personal del profesor de música de escuela primaria 4#

Durante el último año escolar, me exigí estrictamente en todos los aspectos, consulté activamente a antiguos profesores, combinado con las condiciones reales de la escuela y las necesidades de los alumnos La situación actual, la diligencia y la escrupulosidad hacen que la labor docente se realice de forma planificada, organizada y escalonada. Para lograr mayores avances en el trabajo futuro, ahora resumimos el trabajo de este año escolar, con la esperanza de llevar adelante las ventajas, superar las deficiencias y resumir las lecciones aprendidas.

1. Desempeño de la ética docente:

Amar y ser leal a la causa docente del pueblo, tener una actitud docente seria, un estilo de enseñanza sólido, respetar estrictamente las normas de la escuela y regulaciones, y estudiar seriamente la nueva teoría de la educación y la actualización oportuna de los conceptos educativos. Participó activamente en la formación escolar y tomó muchas notas políticas y teóricas.

2. Educación y enseñanza:

Escriba planes de enseñanza cuidadosamente, prepare lecciones con anticipación, escriba planes de lecciones, estudie cuidadosamente los materiales didácticos durante la preparación de las lecciones y estudie la "Información de la escuela primaria". Esquema de orientación del plan de estudios de tecnología "》, aprenda humildemente y pida consejo a los antiguos maestros. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos e identificar los puntos clave y las dificultades. Capte la lógica del conocimiento, considere los métodos de enseñanza y descubra cómo impartir los materiales didácticos dominados a los estudiantes.

Preste atención a la retroalimentación de información, estimule las emociones de los estudiantes, hágalos sentir felices y cree un buen ambiente en el aula. El lenguaje de la clase es conciso y claro. Preste atención a despertar el interés de los estudiantes en las conferencias de la clase. se combinan con la práctica y participan activamente en escuchar y evaluar lecciones, aprender humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar los estándares de enseñanza.

3. Asistencia al trabajo:

Amo mi carrera y nunca retraso mi tiempo laboral por asuntos personales. Y utilizar activamente el tiempo de trabajo efectivo para realizar su propio trabajo.

Lo anterior es un resumen de mi trabajo durante el año pasado. Cualquier deficiencia debe ser corregida por los líderes y maestros. Seguiré trabajando duro. Resumen del trabajo docente He sido profesor de música a tiempo completo durante un semestre. Ahora resumiré el trabajo docente de este semestre de la siguiente manera, para poder realizar mejor mi trabajo en el futuro, compensar las deficiencias y esforzarme. por excelencia.

1. Enseñanza en el aula:

Adherirse a la educación estética como núcleo y los temas de trabajo se centran en cultivar el interés, los pasatiempos y las emociones de los estudiantes en la música. Nos esforzamos por cultivar sentimientos, iluminar la sabiduría y estimular el amor y la búsqueda de la belleza de los estudiantes a través de la educación musical. Centrarse en los estudiantes como el cuerpo principal, permitiéndoles descubrir, explorar, sentir música, comprender música, expresar música y crear música activamente sobre una base determinada. La clase de apreciación musical de secundaria también incluye una actividad práctica que permite a los estudiantes introducirse en la música por sí mismos y expresar sus propias opiniones artísticas, lo que también ejercita las habilidades de los estudiantes.

La deficiencia es que se centra en el cultivo de emociones e intereses, y descuida levemente la enseñanza de conocimientos de teoría musical a los estudiantes de tercer año de secundaria y primer año de secundaria. Después de todo, los tres interactúan y se promocionan mutuamente. Sólo dominando el conocimiento de la teoría musical se podrá sentir y comprender la música a un nivel más profundo.

2. Gestión del aula:

Para que los estudiantes puedan tomar clases de música de manera fácil y feliz, utilice el estímulo para que los estudiantes demuestren buenas cualidades. Esfuércese por utilizar un buen diseño para captar la atención de los estudiantes. Los comportamientos que alteran el orden en el aula también se critican y corrigen bien intencionadamente.

Insuficiente: No hay suficientes críticas hacia el comportamiento de los estudiantes que trastorna el aula. Siempre pienso que los estudiantes no son maliciosos, sino simplemente inmaduros. Por lo tanto, el ambiente que se les brinda es relativamente relajado. Como resultado, no pueden darse cuenta verdaderamente de sus errores y sentirse seguros. Por lo tanto, en el futuro se deberá prestar especial atención a distinguir claramente las recompensas y los castigos y a comprender la escala. Especialmente para los grupos de estudiantes de secundaria que sienten una sensación de superioridad al sentarse en aulas sin escritorios ni podios. Además, el poder del humor no se utiliza lo suficiente.

3. Actividades extracurriculares:

Para cultivar mejor el interés de los estudiantes por la música, según el plan de la escuela, se formó un coro y una banda instrumental en la escuela secundaria Baoxian. Los miembros del coro básicamente se inscriben de forma voluntaria. No hay tiempo de actividad extraescolar para entrenamiento los lunes y jueves. Los integrantes de la banda instrumental están compuestos por estudiantes con conocimientos básicos de música instrumental. Ensayos cada dos semanas los fines de semana.

En este semestre: se llevó a cabo el primer concierto de Baoxian Middle School (especial de música instrumental); se organizó a los estudiantes para participar en una actuación de gala entre nuestra escuela y la Escuela Internacional Canadiense de Hong Kong; Middle School" se llevaron a cabo actividades de competencia "Tres Independencias"; con los esfuerzos conjuntos de líderes escolares y maestros, se llevó a cabo con éxito la representación teatral anual a gran escala "La Voz de la Montaña Baoji".

Debilidades: El plan de formar una banda de música en el primer año de secundaria no se realizó. Aprender música instrumental es una gran práctica artística. Para los estudiantes de secundaria que tienen pocas clases de música y están nerviosos por estudiar, aprender a tocar algunos instrumentos musicales es de gran beneficio para su estudio y su vida. Muchas escuelas intermedias de la ciudad (incluidas varias de las más importantes) tienen bandas de música para estudiantes. El informe ha sido enviado y creo que nuestra escuela pronto podrá formar su propia banda de viento. No participar en el concurso de coros de la ciudad hizo que los estudiantes perdieran la oportunidad de mostrarse, aprender y ejercitarse. Me siento realmente culpable.

Acerca del espectáculo cultural "La Voz de la Montaña Baoji". Pensé que era solo un evento a gran escala para que profesores y estudiantes se divirtieran al final del año y dieran la bienvenida al Año Nuevo. El control del programa no fue muy estricto, lo que afectó la calidad y el efecto de toda la fiesta y lo hizo. parecer largo. El anfitrión no puede verse comprometido y debe ser seleccionado estrictamente para garantizar la calidad de la fiesta. También se deben hacer preparativos antes de la representación teatral. Tales como: sede, sonido, personal y su trabajo responsable. El programa deberá ensayarse previamente en el lugar de la actuación.

4. Examen:

Para que el examen de música no sea anticuado y rígido, para que los estudiantes puedan expresar la música de forma más natural y expresar su comprensión de la música, y también para permítanme Para tener una comprensión básica de cada estudiante, utilicé el siguiente método para el examen de música de este semestre: (Baoxian Grado 1, Escuela Secundaria Afiliada Grado 3) Deje que los estudiantes elijan un método de interpretación, es decir, cantar, tocar, bailar, etc. (Adjunto al primer año de secundaria) Cada persona escribe un artículo de unas 500 palabras. El contenido es sobre música. Puede ser apreciación, crítica, experimentos o informes de investigación sobre las funciones de la música, etc.

5. Trabajo de los Jóvenes Pioneros:

1 La ceremonia de fundación del equipo del primer grado de la Escuela Secundaria Baoxian; 2. El concierto del primer grado de la Escuela Secundaria Baoxian.

6. Otros:

A menudo uso mis descansos para recopilar diversos materiales musicales y culturales por mi cuenta para que los estudiantes puedan escuchar más, ver más y estar expuestos a más. excelentes obras, aumentando así su conocimiento de la música y la cultura. Experimente y obtenga más conocimientos sobre la belleza. Si las condiciones lo permiten, los estudiantes también pueden exponerse adecuadamente a la música informática. Además, también presto gran atención a mi propio estudio. Por ejemplo: participar en actividades de enseñanza e investigación musical en la ciudad; practicar habilidades profesionales; leer algunos periódicos y revistas sobre música, educación, cultura, etc.; comunicarse con profesores de escuelas primarias y secundarias desde varios lugares en la estación de trabajo educativa en Internet; . Pero lo que no hice muy bien fue que asistí a muy pocas conferencias, lo que me hizo perder muchas oportunidades de aprendizaje directo.

#Resumen de evaluación personal del profesor de música de escuela primaria 5#

Se acabó otro semestre Como profesor de música de escuela primaria, durante el último semestre he estado ocupado, duro y corriendo. alrededor, pero también ganando algo. Mirando hacia atrás en este semestre, cada fracaso y cada éxito pueden estimularme para lograr mayores avances en el nuevo año. Informaré y resumiré brevemente el trabajo de este semestre.

1. Ideología

Como maestro, puedo implementar plenamente la política educativa del partido y la educación obligatoria de nueve años, prestar atención a cultivar mi propia ética, cuidado y amor como buen maestro. Cada estudiante debe ser un buen maestro y un amigo útil en su estudio y en su vida, y ser un modelo a seguir para los demás en todo momento en términos de ideología y política, siempre puede exigirse estrictamente de acuerdo con los estándares de los miembros del partido. el colectivo y consideran la escuela como su hogar. Responder al llamado de la escuela, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela y centrarse en el estudio de la teoría política. Aprovecha cada oportunidad de aprendizaje para mejorar tus habilidades profesionales. Participar en las ceremonias de izamiento y arriado de bandera a tiempo cada semana, nunca faltar a clase y obedecer los arreglos escolares. En el trabajo de los Jóvenes Pioneros, puedo hacer lo mejor que puedo para ser asistente en la Oficina de Educación Moral. También puedo expresar activamente mis opiniones y hacer sugerencias razonables sobre detalles que deben considerarse en el trabajo. Completaré seriamente las tareas asignadas por los líderes escolares.

2. Docencia

En este año escolar, soy responsable de impartir clases de música en los grados cuarto a sexto. En el trabajo educativo y docente, utilizo el poder único de la materia para educar los pensamientos de los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, hacerlos independientes, dejar que los estudiantes expresen sus talentos y darles pleno deseo de expresarse. Existen requisitos estrictos en el aula, centrándose en el cultivo de los hábitos de aprendizaje de los estudiantes, los métodos de aprendizaje y la movilización del entusiasmo, adhiriéndose a la educación estética como núcleo, centrándose en cultivar el interés de los estudiantes por la música, centrándose en los estudiantes como cuerpo principal, para que los estudiantes puedan practicar música de una manera agradable. Tome la iniciativa de descubrir, explorar, sentir la música, comprender la música, expresar música y crear música sobre una base determinada. La música realmente se convierte en su amiga, haciendo que cada estudiante ame la música y le guste la música. Este semestre también aproveché al máximo los recursos de Nongyuan y los apliqué en cada clase. El efecto fue particularmente bueno y aprendí mucho de él. En el próximo semestre, utilizaré este nuevo recurso de manera más efectiva y lo reflejaré efectivamente en mi salón de clases.

3. Actividades extracurriculares

Las actividades extracurriculares también son un estandarte de nuestra escuela, y se puede decir que los estudiantes que se benefician de esto se benefician durante toda su vida. De acuerdo a las necesidades, soy responsable de la formación del equipo de baile del grupo de interés musical de la escuela este semestre, entrenando todas las tardes de 18:30 a 19:30. Con la cooperación del director, seleccioné a 30 antiguos miembros del equipo de cuarto, quinto y sexto grado. Para formar nuevos estudiantes de danza, seleccioné 14 nuevos miembros del equipo de primero, segundo y tercer grado. Para permitir que los niños del equipo de baile aprendieran más y actualizaran sus conocimientos, renuncié a mi tiempo de descanso personal cuando llegaba a casa después del trabajo todos los días, practicaba habilidades básicas de baile y luego coreografiaba el baile. De regreso a la clase de baile, primero que nada, capacité a los estudiantes en habilidades básicas de baile y luego les enseñé danza folclórica. Permita que los estudiantes comprendan el estilo y las características de la danza folclórica Han. También practiqué las posiciones básicas de manos y pies del ballet.

Entrenamiento de pasos básicos de danza de Yangko. Después de estudiar, ensayé los bailes "Clap Your Hands", "Always Be Ready" y "The Eighth Set of Radio Gymnastics". Y este año, en el Día del Niño, estos programas han sido bien recibidos por todos. Se puede decir que cada clase que doy es digna de mí y de mis hijos. El baile que los niños aprenden en mi clase no quedará obsoleto. No como desde mi propia vejez, sino que recojo frutas frescas para los niños. La energía y la pasión surgen en la clase de baile. Estoy muy feliz de ver el progreso de los niños.

4. Aprendizaje personal

Para mejorar mi comprensión docente y adaptarme al trabajo educativo en la nueva situación, descargué cuidadosamente varios videos para estudiar y grabé cuidadosamente el contenido de aprendizaje. "Tener los pies en la tierra e innovar con valentía" es mi lema al enseñar y educar a las personas. Este año, seguí entendiendo los nuevos estándares curriculares, utilicé nuevas ideas y nuevos métodos para guiar mi trabajo, preparé lecciones cuidadosamente y enseñé bien cada lección regular. Superé varias dificultades, estudié activamente varias teorías de educación musical, utilicé mi tiempo libre para practicar habilidades vocales y me preparé completamente para el trabajo docente. para adaptarse a las formas actuales de educación.

5. Objetivos

1. Potenciar la formación de mi propia calidad musical y encontrar un conjunto de fortalezas y métodos de enseñanza adecuados para mí.

2. Impartir lecciones con los pies en la tierra, utilizar diversos métodos para cultivar las diversas habilidades y el progreso ideológico de los estudiantes y participar activamente en diversas actividades de enseñanza e investigación para templarse.

Soy una persona llena de entusiasmo por el colectivo. Ser diligente y con los pies en la tierra es mi estilo de trabajo. Ayudar a los demás es la base de mi felicidad. escuela y todos, lo haré. Lo completarán sin importar las ganancias y pérdidas personales. En mi trabajo futuro, también lo afrontaré con el corazón y utilizaré todo mi entusiasmo para regar la carrera que amo profundamente.

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