¿Leer más novelas famosas además de estudiar será bueno para escribir ensayos?

Por supuesto, hay muchos beneficios. Se pueden utilizar varias tramas de novelas famosas como material de escritura. Cuando no sepas qué escribir, puedes dar ejemplos. Utilizar historias de libros famosos hará que al profesor de calificación le resulte más fácil convencerte y también le hará saber que nuestro volumen de lectura es muy amplio.

Además, al utilizar citas célebres también puede sumar puntos a nuestra composición. Especialmente aquellas citas famosas que no todos conocen. Después de citar estas citas famosas, por un lado, nos darán un fuerte impacto, por otro lado, continuarán promoviendo nuestro volumen de lectura y también pueden serlo. Bien conectado con el artículo para un efecto apropiado.

Después de pegar esas frases célebres que se han podrido y usado, en lugar de sumar puntos a tu composición, puedes perder puntos. Debido a que todo el mundo lo usa, el profesor de calificación puede ver varios artículos que citan esta oración en una hora. Esto no sólo le impide ver nada brillante, sino que también le hace sentir incómodo, por lo que no vale la pena ganarlo.

Por supuesto, lo más importante es que leer clásicos puede mejorar eficazmente nuestra capacidad de pensamiento y aumentar nuestra profundidad de pensamiento. En este momento, la composición que escribamos será más connotativa y no superficial. Ya no hablamos simplemente de todo tipo de tonterías con todo el mundo en lengua vernácula.

Pero se analiza de una manera simple y profunda, y los diversos principios resumidos son muy convincentes. Esto le permite al profesor de calificaciones seguir nuestro pensamiento, de modo que también pueda obtener felicidad en este proceso de pensamiento, y también participa en el proceso en el que sacamos conclusiones, por lo que creerá en nuestras conclusiones y nos dará la retroalimentación correspondiente. .

Escribir no se trata sólo de palabras hermosas, ni tampoco de acumular citas de las Escrituras, sino más importante aún, de la profundidad del pensamiento. Si no tenemos nada en mente, los artículos que escribimos serán los mismos que nuestra lengua vernácula hablada habitual. El profesor que califica sólo necesita echarle un vistazo y ya no estará interesado en leerlo. No podemos discutir si le damos una puntuación mediocre o incluso baja.