¿Cuál es la diferencia entre programación de robots infantiles y programación infantil?
Parte 1: ¿Qué es la programación infantil y la programación de robots?
Educación en programación de robots: un método educativo que estimula el interés de los estudiantes en el aprendizaje y cultiva sus habilidades integrales al ensamblar, construir y escribir programas para ejecutar robots. Se puede entender que la educación en programación de robots logra propósitos didácticos a través de algunos robots educativos.
Educación en programación infantil: según niños de diferentes edades, el lenguaje de programación infantil se enseña por etapas y de forma sistemática, desde el cultivo inicial del pensamiento lógico y el pensamiento abstracto hasta enseñar a los niños a aprender a utilizar el "pensamiento de programación". y finalmente utilizar el diseño de algoritmos para resolver problemas prácticos en educación.
En general, la programación de robots solo enseña a los estudiantes a comprender la programación a través de robots, mientras que la educación en programación de los niños consiste en cultivar las habilidades prácticas y los métodos de pensamiento lógico de los niños, para que puedan aprender a programar por sí mismos y, finalmente, Ser capaz de resolver problemas por sí mismo.
Parte 2: ¿Cuál es la diferencia entre programación infantil y programación de robots?
1. Diferentes contenidos de aprendizaje
Educación en programación de robots
El propósito es llamar instrucciones del módulo de programación para hacer que la máquina se mueva. Por lo general, los módulos que deben programarse ya se han escrito y almacenado en el módulo, y todo lo que los niños tienen que hacer es unir los módulos de diferentes maneras.
La educación en programación para niños
es explorar la esencia del lenguaje de programación, abrir los módulos capa por capa y aprender la lógica central, el algoritmo, la gramática y la estructura dentro del módulo.
Desde este punto de vista, aunque el contenido de aprendizaje de la programación infantil es un poco más complicado que la programación de robots, aún aprende la esencia y permite a los estudiantes tener una comprensión más profunda de los lenguajes de programación.
2. Diferentes herramientas de aprendizaje
Los cursos de programación de robots generalmente utilizan software de programación de robots de desarrollo propio. A menudo, después de aprender este software de programación de robots, es necesario volver a aprenderlo después de cambiar a otro. robot, la versatilidad de la herramienta será relativamente débil.
Los cursos de programación para niños utilizarán algún software de programación común y los lenguajes de programación también son universales, por lo que los niños que quieran realizar todo tipo de ideas fantásticas ya no están limitados por herramientas. Por otro lado, ya sea participando en concursos o en un futuro empleo, las herramientas utilizadas son las mismas, por lo que las herramientas utilizadas para la programación infantil no tienen limitaciones y no requieren tiempo para aprender repetidamente.
3. Los lugares de aplicación son diferentes
Educación en programación de robots
El ámbito de aplicación se limita al robot en sí. Una vez separado del robot, la programación. El conocimiento aprendido por los niños puede ser inútil. Existe un cuello de botella en el aprendizaje en la educación sobre programación de robots simples. El conocimiento de programación aprendido se basa en el contenido del curso de diseño de hardware de robots.
Educación en programación infantil
El aprendizaje es un curso basado en el desarrollo y diseño de proyectos de software. Parte de él implica la interacción con el hardware. Es algo similar a los robots, pero el nivel de programación es. No hay restricciones, los niños pueden dominar sistemáticamente varios idiomas y tener una gama más amplia de opciones.