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¿Deberían los padres inscribir a sus hijos en clases de interés?

Padres: ¿Por qué inscribir a sus hijos en clases de interés?

Para muchos padres, organizar una colorida vida de verano para sus hijos no es una tarea fácil. Los padres tienen que ir a trabajar cuando sus hijos están de vacaciones, por lo que es difícil pasar mucho tiempo con sus hijos. ?No tengo mucho tiempo. ?He estado demasiado cansado últimamente y realmente no tengo energía para jugar con él. ?Esto probablemente representa las aspiraciones de muchos padres. En el enorme contraste entre los ideales y la realidad, los padres y las madres comenzaron a seguir la idea de "cuánto dinero se debe gastar para hacer tantas cosas" y a elegir diversas clases de interés para sus hijos en la sociedad, con la esperanza de que los maestros de las clases de interés pueden acompañar a sus hijos en su nombre y brindarles Organizar una serie de actividades de verano significativas.

En los últimos años, los padres se han vuelto más cautelosos a la hora de elegir clases de interés para sus hijos, y al mismo tiempo respetan más los deseos de sus hijos. Como decían algunos padres: "Si no lo escuchas y no estudia en serio, es una pérdida de tiempo y dinero". ?Sobre la base de este entendimiento, los padres suelen llevar a sus hijos a probar clases de interés antes de elegirlas, devolviéndoles la autonomía de elección y permitiéndoles juzgar si todavía tienen las ganas y la diversión de seguir aprendiendo. En otras palabras, cada vez más padres se dan cuenta de que a los niños les encantará aprender más sólo si ellos mismos lo eligen.

No saber dónde están los intereses de sus hijos es un gran problema al que se enfrentan los padres a la hora de elegir clases de intereses para sus hijos. Algunos padres dijeron: "No sé qué le gusta ni en qué es bueno, así que puedo darle más puntos y ver qué le gusta y luego concentrarme en entrenar". ?El niño por sí mismo no puede explicarlo con claridad, así que déjelo que lo siga descubriendo mientras aprende, para que pueda desarrollar su potencial. ?Los padres lo dejaron claro, pero los profesores de la clase de interés expresaron opiniones diferentes. El maestro Li, que enseña música vocal en el Palacio Infantil de Fengtai, dijo: "Es demasiado irracional inscribirse en varias clases al mismo tiempo. No se trata de si tienes dinero o no. Este tipo de comportamiento de los padres está destruyendo su "Si no dejan que sus hijos descansen bien, ¿cómo pueden tener una buena vida?" Como resultado, ni siquiera tienes la energía para estudiar una materia, entonces, ¿qué potencial puedes desarrollar? Maestro Li. Recuerda a los padres que pueden descubrir el potencial interior de sus hijos a través de clases de interés, pero al mismo tiempo deben recordar: ir demasiado lejos nunca es suficiente. Niños: ¿Qué se puede obtener de las clases de interés?

La madre de Xiaohong alguna vez estuvo muy preocupada por la escasa capacidad práctica de su hijo, por lo que inscribió a Xiaohong en una clase de interés en artesanía. Después de participar en varias actividades de clases de interés, la madre de Xiaohong descubrió que a sus hijos realmente les gusta usar su cerebro más que antes, y su capacidad práctica ha mejorado significativamente. Ella siempre hace origami y pequeñas figuras de arcilla en casa y ella misma. -La confianza también ha mejorado. Cosas que antes pensaba que no podía hacer, ahora tengo el coraje de intentarlo. La madre de Xiaohong elogió a su hija como una "pequeña experta en hacer" y creía que se había logrado su intención original de inscribirse en la clase de pasatiempos.

Evidentemente es un niño introvertido y tímido, pues fue criticado por una profesora estricta cuando estaba en el jardín de infancia. Desde entonces, se ha vuelto callado y ha perdido la confianza para hacer las cosas. Como normalmente le gusta pintar hojas en casa y desmontar y montar juguetes, el padre de Mingming lo envió a una clase de pasatiempos de robótica. Inesperadamente, Mingming no solo ejercitó sus habilidades prácticas aquí, sino que también se volvió alegre y optimista. En clase, estaba cada vez más dispuesto a tomar la iniciativa para responder preguntas y estaba dispuesto a subir al escenario para hacer presentaciones. El padre de Mingming está muy contento con los cambios de Mingming y siente que su hijo se ha vuelto más optimista y seguro.

Ruirui es un niño travieso que a menudo desobedece la disciplina de los adultos en casa. Por ejemplo, sus abuelos estaban muy preocupados por corregir su mal hábito de acostarse tarde y levantarse tarde. Más tarde, Ruirui se inscribió en una clase de robótica con sus compañeros. Durante los pocos días que participó en la actividad, dijo que la maestra les pedía a todos que se acostaran temprano todos los días, y los compañeros a su alrededor también se acostaban temprano todos los días, por lo que también tuvo que corregir su hábito de acostarse. tarde y empezar a acostarse a tiempo. Los padres de Ruirui dijeron que no esperaban que las clases de interés pudieran ayudar a los niños a corregir los malos hábitos. Experto: El interés es la tendencia potencial de una persona

Según Luo Ying, principal experto en educación de China, los intereses de los que la gente habla todos los días suelen tener dos niveles de significado. El primer nivel de significado se refiere principalmente al gusto del niño por algo y su voluntad subjetiva de hacerlo, mientras que el segundo nivel de significado se refiere al potencial y la capacidad del niño, que es la preferencia inherente a la naturaleza del niño.

Luo Ying dijo: El primer nivel de interés solo puede reflejar la apariencia. Si un niño es un tipo altamente integrado, es muy fácil sentir curiosidad por las cosas que lo rodean. sobre el contenido de la clase de interés en sí.

El segundo significado de interés representa el verdadero estado natural del niño. Esta es la singularidad innata y única del niño que no es fácil de cambiar. Como los niños tienen naturalezas diferentes, sus intereses serán diferentes. Antes de cultivar, es más importante observar y comprender.

¿Cómo deben observar y comprender los padres el tipo de naturaleza de sus hijos? Luo Ying dijo que las diferentes naturalezas se pueden dividir en cinco categorías según sus tipos mentales: ama de llaves, erudito talentoso, estratega, comunicador y moderado. Según el tipo de temperamento, se puede dividir en cinco categorías: tipo de servicio, tipo de liderazgo, tipo de ejecución, tipo de integración y tipo pacífico. Todo el mundo tiene talentos innatos y únicos. Por ejemplo, algunos niños son activos y de mente abierta; otros son tímidos y tardan en acostumbrarse. ?El proceso de descubrimiento, cultivo y consolidación de intereses está muy relacionado con el tipo de temperamento del niño, mientras que el contenido específico del interés está determinado por el tipo mental. ?Los padres no deben reemplazar los intereses de sus hijos con sus propias preferencias. Sólo comprendiendo plenamente el tipo mental y el temperamento de sus hijos podrán observar objetiva y precisamente los intereses reales de sus hijos y tomar decisiones específicas que se adapten a sus intereses y al mismo tiempo cumplan con su naturaleza. Sólo animando a los niños a desarrollar su potencial podremos ayudarlos a alcanzar lo mejor de sí mismos.