Plan de Juegos de Atletismo para Escuela Primaria
#Planificación# Introducción Muchas escuelas realizarán competencias deportivas cada otoño. El siguiente es un plan para competencias deportivas de atletismo en escuelas primarias compilado por la prueba.
Parte 1
1. Ideología rectora
Para resaltar el concepto de "hago ejercicio, estoy sano y soy feliz", creamos activamente un concepto nacional de fitness entre profesores y alumnos de la escuela Crear un buen ambiente, descubrir y seleccionar un grupo de talentos deportivos destacados, promover el desarrollo del deporte escolar, promover la construcción de la cultura del campus escolar y la implementación integral de una educación escolar de calidad.
2. Objetivo general
Alcanzar cinco buenos objetivos, a saber, buena organización y planificación, buena publicidad y movilización, buen estilo y disciplina de competición y buenos resultados en la competición.
III.Fecha de competición: del 10 al 12 de noviembre de 20**
IV.Estructura organizativa y sus principales responsabilidades
Director del comité organizador: Luo× ×
Subdirector: Tan××Kang××Wei××Wang××
Miembro: Xiong××Wang××Liu××Wang××
Grupo de Propaganda Política
Líder del equipo: Wang××
Líder adjunto del equipo: Liao××
Miembros: Profesores de clase
Principal Responsabilidades:
1. Organizar el lugar de la conferencia;
2. Redactar discursos de liderazgo, comentarios de entrada, ceremonias de apertura y clausura;
3. Organizar el personal y contenido de los discursos de los atletas y representantes de los árbitros (dentro de los 2 minutos cada uno);
4. Organizar informes publicitarios en el lugar y difundir el tiempo de inspección y los resultados de la competencia de manera oportuna
5. Organizar la capacitación de ingreso y las presentaciones de la ceremonia de apertura para cada formación.
6. Preparar materiales de sonido, conservar y mantener el equipo de transmisión.
7. Organizar fotografías, videografías y reuniones posteriores. Organizar una exposición de fotografías de deportes escolares y compilar un vídeo para su difusión.
8. Hacer un buen trabajo en el registro de asistencia del personal y el archivo de los datos de la competición.
Grupo de competición
Líder del equipo: Xiong××
Líder adjunto del equipo: Liu××
Miembros: Directores de cada clase
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Responsabilidades principales:
1. Organizar el registro, compilar e imprimir el libro de pedidos, imprimir varios formularios;
2. , organizar la división del trabajo de los árbitros;
3. Preparar el lugar y el equipo para garantizar el buen desarrollo de la competencia
4. Organizar cada clase para realizar el entrenamiento de ingreso y organizar; las ceremonias de apertura y clausura;
5. Organizar competencias en el lugar y abordar problemas técnicos durante la competencia
6. Publicar los resultados de la competencia y organizar los materiales de la competencia; .
Grupo de estudiantes:
Líder del equipo: Wang××
Líder adjunto del equipo: Xu××
Miembros: Profesores de clase
p>Principales Responsabilidades:
1. Formular y dar a conocer los métodos de selección y los resultados de los grupos de disciplinas y civilizaciones espirituales avanzadas de la conferencia;
2. unidad, verificar la asistencia de los estudiantes;
3. Organizar a cada líder de clase para que guíe al equipo al lugar e instar al líder del equipo a organizar el trabajo de competencia de la clase
4; . Fortalecer la educación disciplinaria y la inspección. Cooperar con el equipo de seguridad en el trabajo de seguridad dentro y fuera del estadio.
5. Ayudar al equipo de competición a lidiar con las violaciones de los miembros del equipo durante el juego; p> 6. Dividir claramente e inspeccionar con prontitud las responsabilidades de saneamiento del distrito de campos deportivos, purificar el entorno del lugar, plan de actividades de reuniones deportivas de atletismo de la escuela primaria.
Equipo de Seguridad
Líder del Equipo: Bao ××
Integrantes: Cuadros de Brigada (10 personas) y 1 guardia de seguridad
Principales Responsabilidades :
1. Mantener el orden de la conferencia y prohibir el ingreso de no competidores al área de competencia;
2. Determinar las posiciones y las personas para garantizar que los no competidores no miren. el extremo, el punto de partida o el área de lanzamiento;
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3. Coloque un cinturón de seguridad entre las pequeñas porterías de fútbol en la sección recta frente a la tribuna para evitar que el personal que no juega camine. a través a voluntad.
Equipo de Logística
Líder del equipo: Bao ××
Miembros: Profesores de clase
Responsabilidades principales:
1. Hacer preparativos para el mantenimiento de las sedes y el equipo para garantizar que la conferencia se lleve a cabo según lo programado;
2. Garantizar que los fondos aprobados de acuerdo con los procedimientos estén en su totalidad y en su lugar según lo programado; >
3. Para carreras de media y larga distancia Realizar exámenes físicos durante el ejercicio para prevenir accidentes
4. Establecer puntos médicos en el lugar para atender a los enfermos y heridos de manera oportuna;
5. Ayudar a las organizaciones de propaganda política a organizar el lugar de celebración.
V. Actividades Específicas
(1) Actividades Especiales de los Juegos
1. Ceremonia de Apertura: Crear activamente un buen ambiente deportivo.
Plan: Ceremonia de entrada de atletas y árbitros; izar la bandera nacional y tocar el himno nacional; discursos de líderes escolares; lectura de los métodos de evaluación para las clases de civilización espiritual; la apertura de los juegos; los árbitros y los atletas salen y comienza el juego.
2. Establecer científicamente puntos de colocación de botes de basura y estaciones médicas, proporcionar medicamentos sencillos de forma gratuita y reflejar el cuidado y el amor de la escuela por cada vida. (Responsable Yuan Xiangwei)
3. Invitar a profesores y asistentes de enseñanza de varios departamentos, departamentos, grupos de docencia y de investigación a entregar premios a los estudiantes ganadores.
4. Durante el encuentro deportivo se llevará a cabo una "actividad de recopilación de fotografías del encuentro deportivo escolar". Las fotografías recopiladas se utilizarán como material para la exposición fotográfica "Momentos Maravillosos" del encuentro deportivo.
5. Realizar encuentros deportivos divertidos para profesores y personal.
6. Ceremonia de Clausura: Anunciar los resultados de la competencia y cosechar los frutos de la competencia.
Todos los estudiantes ingresan; el árbitro principal anuncia los resultados de la reunión deportiva; anuncia los resultados de la competencia de la clase de civilización espiritual y se entrega la lista de autores del "Lema de la reunión deportiva excelente"; el líder de la escuela pronuncia un discurso de clausura; la reunión se levanta al final.
(2) Etapa de resumen y mejora
1. Hacer un buen trabajo resumiendo el encuentro deportivo y sentar una base más sólida para el trabajo futuro (se recomienda realizar el xx Deportes). festival el año que viene).
6. Otros asuntos:
Cada grupo de trabajo celebrará una reunión grupal con anticipación para aclarar la división específica del trabajo, organizar el trabajo relevante y garantizar que la reunión deportiva se lleve a cabo. salir de manera ordenada.
Parte 2
Para enriquecer aún más la vida extracurricular de los estudiantes de nuestra escuela, promover que los estudiantes participen en actividades deportivas más extensas, aumentar la aptitud física, el cuerpo y la mente activos de los estudiantes. y dedicar toda la energía al aprendizaje. A través de las actividades, se puede cultivar el sentido de trabajo en equipo, la competencia y las habilidades de cooperación e intercambio de los estudiantes, y también se puede estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender, promover sus fortalezas individuales, promover el desarrollo integral y saludable de los estudiantes e implementar verdaderamente una educación de calidad. de forma integral. Después de una investigación, se decidió realizar los xx Juegos de Calidad del Campus Estudiantil.
1. Tema de la actividad: Esforzarse por ser un joven feliz creciendo bajo el sol
2. Hora y lugar de la competencia:
En mayo 22, xxx5, en el patio de nuestro colegio, celebrado en el gimnasio (aplazado en días de lluvia).
3. Participantes: xxxx y todos los estudiantes de la escuela
4. Elementos de la competencia:
1. Atletismo: Grados 3-6: 100 metros , 800 metros , salto de longitud de pie, salto de altura, softbol
Quinto y sexto grado: lanzamiento de peso adicional
2. Eventos grupales interesantes:
⑴Salto de cuerda: Grados 1 y 2: 1 10 personas pueden saltar cuerda pequeña por minuto, 3º a 6º grado: 10 personas pueden saltar cuerda grande
⑵ Relevo frontal: 1º y 2º grado: (10 niños, 10 niñas ), 3º a 6º grado: (10 niños, 10 niñas) 10)
3. Juegos de pelota deportivos grupales: 20 personas por clase para baloncesto de adultos en primer y segundo año 5. Método de inscripción: <. /p>
1. Método de inscripción: Cada clase de competencias de atletismo de tercer a sexto grado puede registrar 10 atletas (sin límite de hombres o mujeres). Cada atleta está limitado a dos eventos, y cada evento está limitado a dos. Las personas que se postulen para un solo evento también podrán postularse para un evento grupal.
2. Cada clase debe completar el formulario de registro de atleta según sea necesario (hombres y mujeres deben completarlo por separado) y cargar el manuscrito electrónico en la Oficina Política y de Educación antes del 13 de mayo (la presentación tardía deducirá 10 puntos de la puntuación total del equipo), no se permiten cambios después del registro (excepto por lesiones de los atletas, se permiten sustituciones pero no cambios en el evento).
6. Métodos de puntuación y ranking de admisión:
1. Los seis primeros serán admitidos en la categoría de atletismo, y serán puntuados según 7, 5, 4, 3. , 2, 1; los proyectos del grupo de categoría diversión reciben puntos dobles. Si el número de solicitantes para pruebas de atletismo es inferior a 6 (incluidos 6), se admitirá una persona.
2. Para aquellos que rompan el récord de la reunión deportiva de calidad escolar, se agregarán 5 puntos al puntaje total de la clase por cada récord batido.
3. Los tres mejores equipos serán; seleccionado para la puntuación total. Si las puntuaciones totales son iguales, el que tenga más récords batidos ocupará el primer lugar; si persiste el empate, el que tenga más récords batidos ocupará el primer lugar y así sucesivamente;
7. Métodos de concesión:
1. Los tres mejores estudiantes de cada grupo de clase recibirán certificados.
2. Las personas que se encuentren dentro del rango de admisión prescrito recibirán certificados de honor.
3. Se entregarán las oportunas recompensas materiales y espirituales a quienes superen el "récord de encuentro deportivo escolar".
8. Otras regulaciones:
1. Los atletas deben usar dorsales (proporcionados por la escuela) al participar, de lo contrario no se les permitirá participar.
2. Durante la reunión deportiva, cada clase debe fortalecer la educación de seguridad y disciplina para los estudiantes para garantizar la seguridad de la competencia y mantener el campus limpio.
3. Cada clase preparará un breve comentario (de unas 50 palabras) para utilizarlo cuando el equipo entre en la ceremonia de apertura.
9. Los números de competición de atletismo se asignan de la siguiente manera:
Clase Tres (1) 3101-3110 Clase Tres (2) 3xxx-3210
Tres (3 ) Clase 3301-3310 Clase 3 (4) 3401-3410
Clase 3 (5) 3501-3510 Clase 3 (6) 3601-3610
Clase 3 (1 ) ) Clase 4101——4110 Clase Cuatro (2) 4xxx——4210
Clase Cuatro (3) 4301—4310 Clase Cuatro (4) 4401——4410
Clase Cuatro ( 5) ) Clase 4501——4510 Clase 4(6) 4601——4610
Clase 5(1) 5101——5110 Clase 5(2) 5xxx——5210
Clase 5(3) ) Clase 5301——5310 Clase 5(4) 5401——5410
Clase 6(1) 6101——6110 Clase 6(2) 6xxx——6210
Clase 6(3) ) Clase 6301-6310 Clase 6 (4) 6401-6410
10. Los asuntos pendientes se notificarán por separado.