Diario de observación de hormigas en segundo grado de primaria
#二级# Introducción Los estudiantes de primaria insisten en llevar diarios como un registro oportuno de personas, eventos y cosas de la vida. No solo puede enriquecer el vocabulario de los estudiantes, acumular materiales de composición, sino también mejorar las habilidades de escritura. y cultivar la comprensión de la vida de los estudiantes. La capacidad de observar la vida también les ayudará a planificar el diseño de su escritura. Al mismo tiempo, les permitirá reflexionar sobre sí mismos, distinguir el bien del mal y mejorar su comprensión durante el proceso. de escribir diarios. La siguiente es la información relevante recopilada por "El Diario de observación de hormigas en el segundo grado de la escuela primaria". Espero que les ayude.
Artículo 1 Diario de observación de hormigas en el segundo grado de la escuela primaria Hoy, estaba jugando en el pequeño jardín de casa, observé con atención y descubrí que el cuerpo de las hormigas está dividido en tres partes, a saber, la. cabeza, tórax y abdomen; hay seis pequeñas y poderosas patas que permiten a la hormiga mover objetos tres mil veces más pesados que ella misma; no olvidemos los tentáculos que transmiten información; Las hormigas suelen salir a buscar comida. Vi a varios miembros del "equipo de búsqueda de hormigas" saliendo a buscar comida. Luego, puse un caramelo en el suelo y el "equipo de búsqueda de hormigas" encontró el objetivo, regresó al nido y pasó la información tocando las antenas. Después de un rato, vi noventa hormigas saliendo del hormiguero. Unos minutos más tarde, solo vi mis dulces "arrastrándose" lentamente hacia el hormiguero.
Capítulo 2 Diario de observación de hormigas en segundo grado de la escuela primaria Esta noche, cuando estaba jugando al bádminton en el piso de abajo, descubrí un grupo de lindas hormiguitas.
Las hormigas tienen tres segmentos: cabeza, tórax y abdomen. La cabeza es grande, el pecho pequeño y el vientre largo. La boca es como unos alicates grandes, hay un par de tentáculos en la cabeza y seis patas delgadas y largas por todo el cuerpo.
Les tiré una pasa y una hormiga la encontró, tiró y tiró, pero no podía tirar, rápidamente se arrastró hacia atrás y tocó a todos con sus tentáculos, como diciendo: " Hay comida allí, movámosla rápidamente." Más y más hormigas se arrastraban alrededor de las pasas y trabajaron juntas para llevarlas a casa, pero las pasas todavía no se movían. Mi madre me dijo que las hormigas son animales sociales. Son muy unidas y siempre comparten bendiciones y dificultades.
Me conmovieron estas hormigas perseverantes, ¡creo que podrán llevarse las pasas a casa!
Parte 3: El diario de observación de hormigas en segundo grado de primaria El domingo quería jugar con las hormigas. Traje un grano de arroz y un grano de arroz respectivamente. De repente vi una hormiguita mirando hacia el este y el oeste, pensando: "¡La hormiguita puede estar buscando comida! Si realmente está buscando comida, este es el momento de ponerle algunos granos de arroz". . A ambos lados de la hormiguita.
Me calmé y esperé, y esperé. Finalmente, la joven hormiga la vio, estiró sus tentáculos lo más alto posible, sacudiéndola unas cuantas veces, como saludando a sus amigas. Después de un rato, las hormiguitas de todas direcciones se acercaron y se alinearon detrás de la hormiguita, tratándola como líder. Se dividieron en dos equipos, uno que llevaba granos de arroz y el otro que llevaba arroz. Escuché un sonido de "zumbido". Cuando escuché con atención, era el sonido de pequeñas hormigas, que parecían decir "uno dos uno, uno dos uno". Pero vi un insecto en el arroz comiéndose el arroz con deleite. Estaba enojado, así que lo golpeé con la mano y maté al insecto.
Capítulo 4: El diario de observación de hormigas en segundo grado de primaria ¡Es feriado! Nuestro tiempo feliz ha llegado. Hoy estoy muy feliz porque concerté una cita con Wang Han para que me acompañara al jardín de nuestra comunidad a observar las hormiguitas.
Llegó Wang Han y caminamos hacia el jardín. ¡Guau, hace tan buen tiempo hoy! El sol brillaba intensamente y el viento era suave. La hermana Sol le dio a la Madre Tierra un vestido de gasa dorado. Los pájaros se visten de gasa y vuelan por el cielo, los árboles pequeños se visten de gasa y prosperan, y las florecitas se visten de gasa y sonríen felices. Nos vestimos con ropas de gasa, nos tomamos de la mano y tarareamos canciones, buscando rastros de hormiguitas por todas partes.
¡Ja! ¡Finalmente lo encontré! Un grupo de hormiguitas se mueven en una pequeña cola. ¡Qué hormiguitas trabajadoras! "Wang Han, ¿alguna vez has visto los ojos de la pequeña hormiga?", Le pregunté. Ella respondió: "No lo he visto". "¿No tenemos una lupa?", Dijo Wang Han. "¡Sí, puedo usarlo para observarlos!" Entonces, tomé la lupa y me arrodillé en el suelo para observarlas cuidadosamente con la lupa. Wang Han se tumbó en el suelo y miró a las pequeñas hormigas en silencio.
¡Vaya, lo vi, lo vi, resulta que no solo tienen ojos, sino también un montón de pelusa diminuta! Wang Han agarró la lupa, miró fijamente a la pequeña hormiga y gritó alegremente: "Yo también la vi, sus ojos son pequeños y redondos, y su cuerpo está formado por muchas articulaciones pequeñas". la mayoría de las articulaciones." Vamos a contar, uno, dos, tres... ¡guau, hay 8 articulaciones en un pie!
¡Vaya, hoy aprendimos mucho! ¡Nos elogiamos unos a otros como personas conocedoras!
Capítulo 5 Diario de observación de hormigas en el segundo grado de la escuela primaria El domingo, de repente quise ver cómo las hormigas atrapan insectos, así que encontré una oruga grande, la recogí con un palo de madera y la coloqué. está cerca de las hormigas. El olfato de las hormigas es muy sensible. Vi una hormiga tocando el suelo con sus tentáculos, como si oliera el olor.
Luego se arrastró lentamente hacia el insecto. Cuando llegó al insecto, primero dio vueltas alrededor del insecto. Pensé que no podría soportar este insecto que pica. Pero ese no fue el caso. Vi sus tentáculos balanceándose dos veces, de repente arrastrándose sobre la oruga y mordiendo la cabeza del insecto con fuerza. El insecto se retorció, pero la pequeña hormiga todavía no la soltó. Luego vino otra hormiga y, una tras otra, subieron varias hormigas más. Llegaron las amigas de la hormiga y un grupo de hormigas finalmente mató a mordiscos a la oruga. Arrastraron la oruga hacia atrás con todas sus fuerzas, pero fallaron varias veces. Una de las hormigas más fuertes levantó la oruga y las hormigas que estaban detrás la empujaron con fuerza. Tomó unos treinta minutos y las hormigas finalmente sacaron la oruga. Yun fue arrastrado lentamente hacia el hormiguero.
La batalla entre hormigas y orugas me enseñó una vívida lección, es decir, la fuerza colectiva es grande en el enorme mundo animal, aunque las hormigas son pequeñas, dependen de su perseverancia y coraje para luchar, El espíritu. de unidad, cooperación y dedicación desinteresada sobrevive tenazmente. Pensando en esto, no pude evitar sentir un profundo respeto por esta pequeña criatura.
Capítulo 6 Diario de observación de hormigas en Segundo Grado de Primaria De camino a casa, me encontré con un grupo de hormigas que no podían bajar por la pared. De repente me acordé de la tarea que me había asignado la maestra. Cogí algunos y los llevé a casa.
Cuando llegué a casa, puse la hormiga sobre un papel blanco y le puse un trozo de azúcar. Las hormigas olieron la fragancia y se acercaron inmediatamente. Quisieron subir el azúcar, pero no pudieron. Otras hormigas también olieron la fragancia, como si hubieran escuchado el grito de guerra, y rápidamente se subieron al papel blanco, dejándolo completamente negro. Finalmente, movieron el azúcar.
No podía soportar verlos, así que les bloqueé el paso con una goma de borrar. Inesperadamente, las hormigas se desviaron y llevaron el azúcar cada vez más lejos. Parecían muy impresionantes y no pude evitar sonreír. Resulta que las hormigas son muy interesantes y unidas.
Capítulo 7 El diario de observación de hormigas en segundo grado de primaria Hoy, cuando estaba sentado bajo la sombra de un árbol para disfrutar de la sombra, un grupo de hormigas pasó a mi lado. Curioso, observé con atención.
Las hormigas son de menor tamaño y tienen el cuerpo liso con pubescencia, espinas, rayas, reticulaciones, tallas y protuberancias. Su cuerpo está dividido en tres partes: cabeza, tórax y abdomen. Tienen seis patas. Junto con las hormigas voladoras y las abejas, se les llama los tres principales insectos sociales. Las hormigas se dividen en hormigas obreras, hormigas reinas y hormigas macho. A menudo llevan comida en grupos.
Estaban buscando comida y de repente las hormigas encontraron el cuerpo de una oruga en la hierba. Lo intentó y descubrió que no podía mover la oruga, por lo que siguió el olor hasta la cueva para trasladar a los rescatistas.
Al rato, un grupo de hormigas salió de la cueva siguiendo a la hormiga, llegaron al lado de la oruga y cada una encontró una posición adecuada para moverla. Los vi trabajando juntos para levantar la oruga, arrastrándose juntos hasta su cueva y transportando la oruga a la cueva.
Finalmente, otra hormiga salió a buscar bichos. Mientras observaba las hormigas, mi madre me pidió que comiera, así que tuve que regresar de mala gana.
¡Esta vez observar hormigas me hizo comprender cuán grande es el poder de la unidad!
El diario de observación de hormigas en segundo grado de primaria El domingo por la tarde, la maestra nos asignó una tarea, pidiéndonos que observáramos hormigas y escribiéramos un diario de observación.
Entonces le pedí a mi papá que me ayudara a atrapar hormigas. Ponemos azúcar en la puerta del hormiguero para atraerlos hacia afuera. Después de esperar mucho tiempo, no salieron hormigas, así que me levanté, me estiré y quise descansar primero.
Cuando regresé, había una cosa grande y negra al lado del azúcar. Míralo más de cerca con una lupa y verás que es una hormiga. ¡Parece que tantas hormigas trabajan juntas para transportar el azúcar! Algunos de ellos empujan desde atrás, otros tiran con fuerza desde el frente y otros... Aunque el azúcar es una gran cosa para ellos, están unidos y hacen todo lo posible para devolver el azúcar al agujero.
Después de un tiempo, las hormigas, que eran mucho más pequeñas que el azúcar, volvieron a meter el azúcar en el agujero, donde pudieron disfrutarlo y tener una comida completa. Como dice el refrán, "las hormigas se unen y el azúcar se mueve". ¡Realmente los admiro!