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Ensayo de muestra del resumen de la actividad de la reunión final de la escuela

Antes de realizar la actividad, es necesario preparar un plan de planificación. Después de la actividad, también es necesario resumir el contenido de la actividad y acumular experiencia para la siguiente actividad. El siguiente es el "Ejemplo de resumen de actividades de la reunión final de la escuela" compilado por mí únicamente para su referencia. Le invitamos a leer este artículo. Ensayo de muestra sobre el resumen de actividades de la reunión resumida final de la escuela (1)

Al recordar el semestre ocupado y satisfactorio que está a punto de completarse, es como un niño pequeño que enfrenta el camino nuevo y desconocido bajo su pies, Hay preocupaciones, alegrías y confusiones en mi corazón, pero claro, hay más ganancias y nuevas esperanzas.

Este semestre, todos los aspectos de la escuela han pasado por importantes reformas institucionales, por lo que la enseñanza y otras tareas se han vuelto familiares y desconocidas. Se debe decir que son rutinarias e innovadoras. Ahora, este semestre I Mis sentimientos y. Los logros se resumen a continuación:

En términos de enseñanza, enseñé arte desde el primer al quinto grado este semestre. Al comienzo del semestre, la redacción del programa de estudios me dio una comprensión nueva y completa del tema. Por supuesto, y al mismo tiempo, también resolví un gran problema que me molestaba. Debido a la falta de maestros, los niños pueden tener como máximo dos clases de arte por semana, y solo una para los estudiantes de secundaria y preparatoria. Si siguen estrictamente el libro de texto, no solo el tiempo de clase estará lejos de ser suficiente, sino también la preparación. La clase será un gran problema. El concepto de escribir el programa de estudios para el nuevo semestre requiere cursos. La integración brinda a los maestros un espacio de enseñanza relativamente suficiente. No solo pueden darles a los estudiantes sus clases favoritas de acuerdo con sus características, sino que también pueden compensar las deficiencias. de horas de clase limitadas y lograr buenos resultados docentes. Debido a las características de la disciplina artística, se pueden exhibir obras de arte, que no sólo pueden enriquecer la vida de aprendizaje de los niños en el campus, sino también ser parte de su sistema de evaluación. Por lo tanto, todavía no he hecho lo suficiente en las nuevas actividades artísticas. semestre, primero debería desarrollar más Algunas formas novedosas de expresión artística pueden inspirar a los niños a tener un mayor interés en temas artísticos, y también se les debe dar más oportunidades para mostrarse, desempeñando un papel positivo en la motivación y la publicidad.

En cuanto a clubes, el Club de Pintura con Platos Coloridos lanzado este semestre está compuesto en principio por estudiantes que aman la pintura. Puede que no necesariamente sean los mejores en pintura de su clase, pero sí deben ser los que mejor lo hagan. ¡Lo que más les gusta es pintar! Los niños se han vuelto entusiastas, felices y, naturalmente, dibujan maravillosamente. La exhibición de logros del club al final del semestre también ha sido bien recibida por los maestros y padres. Sin embargo, la forma de dibujar con platos de papel es limitada. , y se necesita más innovación en la forma.

En términos de publicidad, durante el último semestre, las actividades grandes y pequeñas de la escuela han proporcionado materiales ricos y emocionantes para el trabajo de noticias y publicidad de este semestre, y han logrado una buena respuesta. Con la expansión activa de Teacher Ma, el impulso a la plataforma WeChat también ha abierto una nueva ventana para la publicidad escolar. El sistema de agrupación de equipos implementado este semestre ha convertido a cada maestro en un "automedio". El aula y el campus están llenos de energía positiva. La escuela está mostrando el estilo de Shangyi a los padres y a la sociedad de una manera próspera y próspera.

En términos de negocios, la escuela ha estado trabajando incansablemente en la capacitación e invitó a expertos en educación como el maestro Wu. Fengxia y el maestro Xu Rui para brindar capacitación docente. Tengo una comprensión más profunda y un progreso más rápido en los conceptos educativos y la mejora empresarial. Todavía necesito practicar artes en la vida diaria, durante la preparación de las lecciones y en clase. Pinturas modelo este semestre No solo es una parte importante de las conferencias, sino también para practicar la escritura. Siempre estoy ocupada después de clase para eludir la falta de tiempo. Debido a la pereza, rara vez tomo un bolígrafo para practicar. En el nuevo semestre, espero practicar habilidades básicas durante al menos medio día cada semana para mejorar mis habilidades.

La labor docente va acompañada de alegrías y tristezas. En el nuevo semestre debemos superarnos, aprender de las fortalezas de los demás, compensar nuestras propias deficiencias, fortalecer el aprendizaje y ser diligentes en la reflexión, para que Podemos mejorarnos en el trabajo de enseñanza del arte. Ir a un nivel superior. Si tienes un sueño en tu corazón, el camino está a tus pies. Ensayo de muestra sobre resumen de actividades de la reunión resumida final de la escuela (2)

Este semestre está llegando a su fin, y el trabajo de los últimos seis meses también está llegando a su fin.

Durante el último semestre, bajo la correcta dirección del director, la oficina ha emancipado aún más la mente, ha superado dificultades, ha innovado en el trabajo, ha ejercido plenamente su papel funcional y de servicio y se ha adherido al principio de que "el trabajo de oficina debe estar al servicio de la educación y la enseñanza". ", implementó concienzudamente los servicios y se desempeñó como docente. Con el propósito de la satisfacción de los estudiantes, hemos culminado exitosamente las tareas laborales de este semestre. La principal situación laboral se resume a continuación:

1. Basado en el trabajo, dedicado y amante del trabajo

1. Según la escuela, basándose en la situación real y la ideología rectora del director, la oficina planificó y organizó cuidadosamente varios trabajos. La oficina primero formuló varios proyectos de construcción de oficinas en. al comienzo del año escolar, determinó las metas y la dirección de los esfuerzos de aprendizaje de la oficina y la equipó con cada cronograma de asignación semanal, para que todo el trabajo pueda llevarse a cabo de manera ordenada. En segundo lugar, la oficina recopila y envía concienzudamente todo tipo de documentos y notificaciones a todos los niveles, los carga y distribuye de acuerdo con los requisitos de los documentos y notificaciones, y coordina y maneja el trabajo dentro del alcance de las responsabilidades de la oficina. En tercer lugar, cumpla con su deber concienzudamente e insista en estar de servicio en la escuela los sábados y los fines de semana libres.

2. Organiza y arregla cuidadosamente el lugar. Fortalecer la conciencia de servicio y hacer un buen trabajo en recepción Bajo la premisa de prestar atención a la higiene propuesta por el presidente Dong Changshen este semestre, la oficina implementó concienzudamente el espíritu. Antes de cada reunión, al llegar a la escuela todos los días, el personal de la oficina limpiará el lugar, preparará los artículos y equipos relevantes y se preparará para fotografías, grabaciones de video, reportajes de noticias, etc. Este semestre la oficina es responsable de recibir xx veces de líderes superiores, cooperar con xx reuniones de la escuela y varios departamentos, y una escuela de padres semanal.

3. Promoción de texto. El periódico escolar de este semestre es más difícil En mi ausencia, la oficina intentó muchas formas de utilizar la licencia de maternidad de Hao Suping para mejorar el periódico escolar. Este número *** publicó cuatro números del periódico escolar para garantizar una publicidad normal dentro de la escuela. .

4. Publicidad en nuevos medios. ⑴El número total de usuarios de la cuenta pública de WeChat es xx a partir de ahora, este semestre se han publicado xx piezas de información gráfica y de texto, y la cantidad de lecturas de una sola pieza de información varía de xx a xx personas. La función de comentarios de mensajes de los usuarios también se ha abierto para interactuar con los padres de los estudiantes de manera oportuna. La plataforma WeChat ha experimentado un desarrollo secundario y se han abierto las funciones de registro de WeChat, votación de WeChat y cupones de WeChat, lo que ha hecho preparativos para la publicidad escolar. ⑵ Complete las tareas de rodaje de eventos escolares a gran escala con altos estándares, dejando una gran cantidad de datos de impacto para la escuela. (3) Desarrollar plataformas de medios propios para los principales sitios web y realizar promociones en línea de terceros para la escuela. Estas plataformas de contacto externo fueron desarrolladas por el propio Zhang Yunhao. No requieren ningún dinero de la escuela. Utilizan la menor cantidad de dinero para promover la escuela con la mayor intensidad y conquistan los ojos y los corazones de todos con hermosas palabras e imágenes. (4) Se activó la función de transmisión en vivo de WeChat y se transmitieron en vivo muchos eventos a gran escala, como la inauguración de los Juegos Deportivos Internacionales. (5) Mantener y optimizar el sitio web oficial de la escuela en el trabajo diario.

5. El trabajo de archivo de archivos se ha realizado bien: actualmente, se han recopilado y ordenado los archivos del semestre anterior, se ha ordenado el catálogo de cajas y se han transportado todo tipo de materiales de archivo al computadora, se ha ordenado el catálogo de archivos físicos y se han ordenado los archivos El directorio de archivos de clase. A excepción de los dibujos prestados por Wang Haiqing, los archivos prestados han sido archivados y devueltos. A continuación, continuaremos recopilando y archivando los archivos de este semestre, esforzándonos por hacer que la gestión de archivos de la escuela funcione de manera más científica y estandarizada.

6. Gestión de recursos humanos. El segundo lote de trabajo completado principalmente este semestre es la reforma salarial de los docentes desempleados, combinado con el plan de reforma salarial, se recopiló la información de los docentes desempleados, se verificó la hora de ingreso de los docentes a la escuela y la firma de diez. Se verificaron contratos laborales a largo plazo de varios años y la autenticidad de los certificados de graduación. En esta serie de trabajos, xx docentes desempleados han disfrutado del salario revisado. En segundo lugar, implementamos la cuestión del seguro de pensión para el segundo grupo de docentes que firmaron contratos para docentes y personal administrativo. En tercer lugar, completamos la firma de nuevos contratos laborales docentes y completamos la evaluación de fin de año 20xx. Se ha estandarizado el uso de certificados. En la gestión de recursos humanos, la oficina proporciona la información más detallada sobre los docentes y brinda el mayor apoyo a la labor de gestión docente de la escuela.

7. Hacer un buen trabajo en la gestión de plataformas OA. La plataforma OA se actualizó en esta edición. La oficina es responsable de ingresar la información de los maestros y asignar cuentas de inicio de sesión a cada maestro. Ingrese la información del estudiante, asigne salas de examen según las calificaciones e ingrese los resultados de cada examen. Y cargue otra información organizada por los líderes superiores en la plataforma OA de manera oportuna para que todos la utilicen.

8. Los trabajos de mantenimiento se han mejorado en mayor medida. En este período, sobre la base del sistema de informes de reparación, se utilizan plenamente los medios modernos.

Se ha creado un grupo de informes de reparaciones de WeChat, que no solo garantiza la puntualidad de las reparaciones, sino que también desempeña un papel de supervisión, garantizando que las reparaciones se completen dentro de las 24 horas posteriores a la notificación de las reparaciones, lo que incorpora plenamente la función del servicio. En segundo lugar, la reunión diaria de la mañana unificó el pensamiento del personal de mantenimiento y se mantuvo al tanto de la información de mantenimiento. Tercero: la oficina hizo un buen trabajo en trabajos de mantenimiento a gran escala en este período y completó la renovación de la plaza lateral de Hunan y la renovación de. x cuartos de lavado en la escuela El trabajo de renovación de la sala de guardia agregó un baño para estudiantes para garantizar que los estudiantes puedan bañarse una vez a la semana, completó el trabajo complementario del aire acondicionado de la escuela, completó la renovación del área de estacionamiento de bicicletas en la escuela. lado sur de la puerta, y completó la renovación de los ladrillos cuadrados de la escuela. Las luces del pasillo y las luces del pasillo en el segundo piso del edificio Zhizhen fueron reemplazadas por completo, lo que mejoró el sabor de la escuela y mejoró la imagen general de la escuela. El trabajo de gestión de tesorería sigue siendo la garantía material más poderosa para el funcionamiento de diversas tareas en la escuela. En este período, el trabajo de gestión de tesorería es relativamente sólido, asegurando efectivamente las necesidades logísticas. Además, se llevan a cabo la distribución y verificación de los uniformes de los estudiantes. Para garantizar que no haya errores, toda la jornada laboral de gestión del almacén esté despejada y liquidada, y esté bien organizada.

2. Fortalecer la coordinación, garantizar la comunicación y cooperar entre sí.

Todo el personal de la oficina debe fortalecer la comunicación con otros departamentos, cooperar estrechamente y apoyarse mutuamente. Asegúrese de que el trabajo general sea impecable.

Este semestre, la oficina continúa cooperando con el trabajo de publicidad externa de la escuela. La Asociación de Escritores y Fotógrafos del condado de Huaiyang vinieron al campus para promover eficazmente la publicidad de la escuela. Prepare equipos, tome fotografías y videos para que estudiantes famosos ingresen al campus: conferencia de padres y maestros. Trabajo de práctica social para estudiantes de la escuela: ir a la granja a recoger melocotones de invierno, comunicarse activamente y preparar vehículos y preparar apoyo publicitario. Prepare herramientas y publicidad para la recolección de espino y papaya en el campus, prepare lugares para la lectura de informes y actividades estudiantiles, prepare certificados y premios, y prepare activamente diversos equipos de enseñanza para los grados.

El trabajo de oficina es complicado y trivial, pero el personal de la oficina se lo tomará todo en serio, trabajará duro con una actitud positiva y demostrará un sentido de servicio.

3. Reflexiones y orientaciones para el trabajo futuro

Aunque la oficina ha hecho grandes esfuerzos y el trabajo de este semestre se ha desarrollado con relativa fluidez, todavía hay muchos lugares insatisfactorios. En primer lugar, hubo un incendio en el edificio Zhizhen este trimestre, lo que trajo muchos inconvenientes al trabajo escolar. En segundo lugar, los problemas no se consideraron de manera suficientemente integral en el trabajo y la innovación no fue suficiente. En el trabajo futuro, debemos hacerlo. siguiente:

1. Comprender profundamente los puntos clave del trabajo escolar y coordinar con la organización general de la escuela. Concéntrese en dar a conocer e implementar los puntos clave del trabajo escolar, organizar científicamente el trabajo de oficina y organizar la implementación.

2. Centrarse de cerca en el trabajo central de la escuela y las decisiones laborales de los líderes, organizar o coordinar la implementación de los departamentos relevantes, fortalecer la supervisión y la inspección y garantizar que todo el trabajo se implemente en el lugar.

3. Fortalecer aún más la construcción de calidad propia y mejorar continuamente la conciencia del servicio; fortalecer la construcción de sistemas de trabajo diario, estandarizar los procedimientos de trabajo y evitar que el trabajo se desconecte o quede desatendido.

4. Establecer firmemente el sentido de servicio y la conciencia general, dar a conocer y explicar concienzudamente las normas, reglamentos y decisiones de la escuela, y potenciar la fuerza centrípeta y la cohesión del trabajo escolar.

La oficina continuará impulsando los logros, superando las deficiencias, fortaleciendo aún más el sentido de responsabilidad y profesionalismo en el trabajo y estableciendo firmemente el espíritu de servir a la situación general y servir a los maestros con el fuerte apoyo de la escuela. líderes y la cooperación conjunta de todos los profesores. Debemos mantener la conciencia de los estudiantes, continuar llevando adelante el espíritu de dedicación, buscar la verdad y ser pragmáticos, pioneros y emprendedores. Resumen final de la escuela reunión resumen de actividad ensayo de muestra (3)

Con el cuidado y la ayuda de los líderes y el fuerte apoyo de mis maestros y colegas, he completado bien mi trabajo. Para aprovechar mejor nuestras ventajas en el trabajo futuro, resumir la experiencia y extraer lecciones de manera oportuna, resumimos el trabajo anterior de la siguiente manera:

1. En primer lugar, en términos de ideología, educación del amor. , llevar adelante el espíritu de dedicación e implementar estrictamente la política educativa, cumplir con sus deberes, enseñar y educar

2. Frente a todos los estudiantes, amar, respetar, comprender y exigir estrictamente a los estudiantes, no discriminar ni; ridiculizarlos, seguir la guía y enseñarles incansablemente.

3. Lo que los estudiantes deben hacer, primero deben hacerlo ellos mismos, predicar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás. Al mismo tiempo, utilizamos la "Ética Profesional de los Docentes" para restringir nuestras palabras y hechos, participar seriamente en estudios políticos y mejorar constantemente nuestra calidad política.

4. Puedo implementar estrictamente el horario escolar, nunca salir temprano, nunca llegar tarde, salir temprano y regresar tarde, ir y venir del trabajo a tiempo, nunca retrasar las clases debido a problemas personales. , asistir con plena asistencia y trabajar al máximo, ser un excelente ejemplo para los estudiantes.

5. En la labor educativa y docente, estudio activa y concienzudamente el nuevo plan de estudios y los nuevos materiales didácticos, combino los materiales didácticos, los métodos de enseñanza y los métodos de aprendizaje de la manera más perfecta posible, preparo activa y cuidadosamente cada uno de ellos. Plan de enseñanza y proporcionar buenos materiales didácticos. En cada clase, aprovechamos al máximo los 45 minutos de clase para reducir la carga académica de los estudiantes tanto como sea posible. Al mismo tiempo, estudiamos y estudiamos activamente las teorías de la educación y la enseñanza. de profesores y expertos famosos, y explorar métodos educativos y modelos educativos adecuados para la clase.

6. Aprenda activamente de los profesores experimentados que lo rodean, participe activamente en conferencias y actividades de evaluación y, al mismo tiempo, esfuércese por mejorar su nivel de teoría educativa, luche por la excelencia en los negocios, explore activamente multimedia y; enseñanza en línea y ampliación de la enseñanza Nuevas ideas;

7. Utilice métodos flexibles y modificables, como recitación de discursos, actividades de lectura y otras actividades, para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y mejorar su rendimiento académico.

En cuanto al trabajo del profesor de clase, prestamos atención en primer lugar a la educación ideológica, política y moral.

En primer lugar, debemos cambiar los métodos de aprendizaje; en segundo lugar, hacer un buen trabajo en la higiene de la clase y establecer una buena imagen, luego, realizar de manera activa y constante actividades de elección de clase, cuantificar a los estudiantes, competir en grupos; y sumar y restar puntos para individuos, revisión final, luego trabajar activamente con maestros de diversas materias para preparar a los estudiantes, explorar métodos de educación de los estudiantes y, al mismo tiempo, contactar activamente a los padres a través de libros de comunicación, comprender y dominar la situación de los estudiantes; de manera oportuna, y gestionar y educar conjuntamente a los estudiantes. Hay que decir que la gestión de clases ha alcanzado cierta altura.

En términos de desempeño: Soy responsable de la enseñanza del idioma chino y profesor de clase en primer grado. Las materias de idioma chino impartidas en el examen parcial también obtuvieron excelentes resultados y la puntuación promedio general de la clase ocupó el primer lugar. Por supuesto, los logros no se pueden lograr sin el esfuerzo de los estudiantes, sin mencionar la guía de los líderes y el apoyo de los colegas. En resumen, he ganado y perdido durante el año pasado. Seguiré trabajando duro y esforzándome por conseguir buenos resultados. Ejemplo de resumen de las actividades de la reunión final de resumen del colegio (4)

Este semestre, con el liderazgo, cuidado y apoyo de nuestros superiores, nuestro colegio ha estandarizado la gestión escolar de acuerdo con los requisitos de la reunión inicial. plan, y se esfuerza por crear una escuela que satisfaga a la gente, con planes y El trabajo educativo y docente se ha llevado a cabo paso a paso y ha logrado ciertos resultados. Ahora resumiremos el trabajo escolar en un semestre de la siguiente manera:

1. Comprender la gestión escolar y estandarizar el comportamiento docente

1. Como base para cultivar talentos, las escuelas deben poner la educación moral trabajar en la escuela trabajo puesto importante. Guiada por el espíritu de los documentos de la Oficina de Educación, nuestra escuela organiza a los maestros para estudiar la ética profesional de los docentes, las "Cinco regulaciones estrictas para promover la educación de calidad" y las nuevas regulaciones sobre educación y enseñanza, estandarizar las palabras y hechos de los maestros y establecer un buen estilo moral. El sistema es el programa de desarrollo escolar, la necesidad de un funcionamiento estandarizado de la escuela y el código de conducta de los docentes. Para ello, nuestra escuela también formula diversos planes de trabajo para escuelas, departamentos, grupos, equipos, etc. como medidas relacionadas con la evaluación del desempeño docente y en clase, gestión de asistencia, etc.

2. Incrementar el sistema de responsabilidad de gestión de objetivos docentes y el sistema de nombramiento de docentes. Nuestra escuela ha mejorado aún más muchos sistemas, como el sistema de divulgación de asuntos escolares y el sistema de supervisión de auditoría financiera. Este semestre se ha fortalecido la conciencia de la responsabilidad de los docentes y de ser docente; la conciencia de la integridad en la enseñanza; la conciencia de la calidad de la enseñanza y la conciencia de la unidad y la cooperación; Los docentes trabajan de manera proactiva y proactiva.

3. Como dice el refrán: “Un buen comienzo es la mitad del éxito de una carrera”. En la primera semana de clases, todas las clases de la escuela organizan a todos los estudiantes para que aprendan el código de conducta de los estudiantes de primaria y las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria. Nuestra escuela a menudo utiliza reuniones matutinas, discursos bajo la bandera nacional y clases en clase y en equipo para fortalecer la educación de los estudiantes sobre la cultivación, los ideales, los valores de la vida, la salud mental, etc., y presta atención al cultivo de las buenas normas de comportamiento de los estudiantes. Mensualmente se realizan reuniones periódicas de intercambio de resúmenes de trabajo en las que cada líder intercambia trabajos, habla de experiencias, señala problemas y planes. Muchos profesores han trabajado duro y dedicado a sus puestos, y ha surgido un grupo de profesores destacados y profesores de clase con un fuerte sentido de responsabilidad y alta calidad.

El director de asuntos generales es trabajador, bien organizado, ocupado y ordenado, y a menudo renuncia a sus fines de semana para trabajar en la oscuridad en la escuela; el director de enseñanza está altamente calificado y es capaz, y; el trabajo de organización de la educación, la enseñanza y la gestión es naturalmente ordenado. Aunque los consejeros de los Jóvenes Pioneros son jóvenes, su trabajo en equipo es planificado, inspeccionado, registrado, rectificado y eficaz. También están surgiendo modelos de ética docente.

2. Trabajo en equipo para mejorar la eficacia de la educación moral

1. El área de limpieza de la escuela es grande y el trabajo de saneamiento básicamente se puede hacer: un pequeño barrido todos los días y un gran barrer cada semana. Durante el último semestre, nuestra escuela rechazó los refrigerios, comenzó conmigo y fortaleció la educación de los "tres noes". Este semestre se implementará un sistema de evaluación mensual para la evaluación cuantitativa de las clases. A través de inspecciones mensuales, el jardín de aprendizaje característico de cada clase y el informe en la pizarra tienen una nueva apariencia cada período, mostrando los logros de aprendizaje de los estudiantes. El método de gestión de clases ha logrado resultados iniciales y ha cultivado la capacidad de gestión de clases de un número considerable de asistentes.

2. Cada clase realizó una evaluación de la estrella de la semana. Todos los martes se llevó a cabo la actividad "Luchar por una clase civilizada y luchar por banderas rojas móviles". Los Jóvenes Pioneros utilizan la reunión matutina de radio para resumir la evaluación de la "rutina de un día" realizada la semana pasada, elogiar a los avanzados y señalar. sacar a relucir las deficiencias.

3. Los Jóvenes Pioneros llevaron a cabo la actividad del coro de clase "Dando la bienvenida al Año Nuevo y cantando para una era próspera". La actividad enriqueció la vida de los estudiantes y demostró plenamente las especialidades y la cultura de la clase. .

4. Insistir en realizar una reunión de trabajo docente de clase cada mes para que el trabajo de clase en el colegio tenga metas, contenidos, planes y medidas de principio a fin, para que se pueda avanzar en el trabajo de clase. una pista sana y correcta. Organizar a los profesores de clase para realizar estudios teóricos. En cooperación con la Escuela Central, se llevó a cabo una reunión de intercambio de experiencias laborales de los maestros de clase. Cada maestro de clase presentó su experiencia de gestión y métodos de trabajo, aprendió unos de otros, aprendió de los puntos fuertes de los demás y mejoró su capacidad de trabajo.

5. Los profesores, basándose en su sentido de responsabilidad y profesionalismo hacia los estudiantes, los padres, las escuelas y la sociedad, pueden prestar atención a la educación de etiqueta moral de los estudiantes y hacer un buen trabajo transformando y asesorando a los estudiantes de bajo rendimiento. Conversaciones y visitas domiciliarias. Los estudiantes pueden saludar al maestro cuando los ven y agacharse cuando ven basura. Ahora, el trabajo de construcción de la cultura del campus ha logrado inicialmente resultados, mostrando básicamente una atmósfera cultural de "espíritu escolar puro, estilo de enseñanza recto, estilo de clase estricto y estilo de aprendizaje fuerte".

3. Centrarse en la gestión de procesos y mejorar la calidad de la enseñanza

1. La calidad de la enseñanza es el sustento de la escuela y la base de la misma. Para prestar mucha atención a la calidad de las disciplinas y lograr una alta calidad y eficiencia. De acuerdo con los "Requisitos de rutina para la enseñanza en las escuelas primarias y secundarias del condado de xx", nuestra escuela hace un buen trabajo con las "cinco seriedades" de los maestros en la enseñanza, enfocándose en la palabra "práctico" como base y base para las actividades docentes. .

2. La gestión constante de los procesos es la clave para garantizar la calidad de la enseñanza. La amplitud, profundidad y eficacia de la participación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje, especialmente la amplitud y profundidad de guiar la formación del pensamiento de los estudiantes y alentarlos a cuestionar y hacer preguntas, deberían ser criterios importantes para evaluar el éxito de la enseñanza en el aula. Que los estudiantes se conviertan realmente en sujetos de aprendizaje es la señal fundamental para optimizar el proceso de enseñanza. En el desempeño de la labor docente, hacer un buen trabajo docente en el aula es la clave. Para mejorar la calidad de la enseñanza en el aula, aumentar la intensidad de la gestión regular de las clases, mejorar la conciencia de los profesores sobre las rutinas y mejorar las capacidades educativas y docentes, se han llevado a cabo una amplia gama de conferencias en el aula e inspecciones periódicas de la enseñanza. A través de las actividades, la escuela ha surgido un grupo de maestros que son serios, concienzudos, tienen sólidos conocimientos profesionales y son eficientes en clase. Están bien preparados antes de la clase, siguen las instrucciones en clase y corrigen las tareas cuidadosamente. En particular, los profesores jóvenes admiran la actitud laboral y el estilo de enseñanza de los profesores antiguos.

3. Esforzarse por el desarrollo equilibrado de las diversas disciplinas. Debido a diferencias en la conciencia tradicional y las características de los sujetos, el desarrollo de los sujetos está desequilibrado. Para captar una visión integral de la calidad de la enseñanza, prestamos más atención al inglés, la tecnología de la información, las ciencias y otras materias para lograr una mejora general en cada materia.

4. Fortalecer la supervisión de la gestión bibliotecaria, abrir la biblioteca a tiempo y realizar actividades de lectura. Las tasas de endeudamiento de docentes y estudiantes han mejorado.

5. Controlar estrictamente los materiales didácticos, oponerse a las tácticas de cuestionamiento excesivo, no luchar contra la fatiga, eliminar los materiales extracurriculares innecesarios y abogar por el uso exhaustivo de los materiales en el departamento de enseñanza e investigación. .

6. Para implementar las rutinas de enseñanza, la escuela ha propuesto tres "cinco seriedades", a saber, las cinco seriedades de los docentes en las rutinas de enseñanza; "En la gestión de la enseñanza: formular cuidadosamente el plan de enseñanza temprana y el plan de revisión final, realizar cuidadosamente inspecciones periódicas mensuales; retroalimentar cuidadosamente los problemas expuestos durante la inspección, mantener registros y hacer rectificaciones; realizar cuidadosamente análisis de calidad intermedios y finales, identificar problemas, comunicar con los profesores de manera oportuna, y reflexionar sobre los éxitos y fracasos, establecer metas y pensar en medidas, organizar cuidadosamente diversas actividades (incluidas las competiciones); Realizar evaluaciones mensuales periódicas para cada docente x veces. El contenido de la evaluación se divide en asistencia, cinco enseñanzas serias, capacitación, etc. Cuantificar los resultados de la evaluación, celebrar reuniones especiales de manera oportuna e informar el estado de la evaluación.

7. Se lleva a cabo una inspección importante de las tareas una vez por semestre, centrándose en la escritura de los estudiantes, la finalización, revisión y correcciones de las tareas. Se han implementado requisitos de orientación para estudiantes de bajo rendimiento y requisitos de tiempo de implementación. Para mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula, se requiere aprender en el aula, practicar en el aula, revisar en el aula, consolidar en el aula y mejorar en el aula. El desarrollo de las actividades docentes ha beneficiado mucho a los docentes. La calidad de la educación y la enseñanza ha mejorado.

8. Nuestra escuela organizó a todos los estudiantes para llevar a cabo concursos de escritura mensuales, evaluaciones de estrellas de escritura y actividades de exhibición de trabajos de escritura, que demostraron la educación de escritura única y el gusto cultural mejorado. Este semestre, nuestro colegio realiza 1 hora diaria de deportes bajo el sol. Se llevó a cabo una competencia de ejercicios oculares. Se celebró un concurso de caligrafía y pintura con el tema "Han y la caligrafía heredan la cultura, las características educan la vida". Llevamos a cabo arreglos culturales en clase, periódicos de pizarra temáticos, concursos de canto de Año Nuevo y actividades benéficas... Las actividades movilizaron a todos los estudiantes para participar activamente, enriquecieron la vida cultural de profesores y estudiantes en el campus, y promovieron y ejercitaron la personalidad y Habilidades, haciendo que la educación sea divertida y entretenida, cultivó los sentimientos de los estudiantes y logró resultados notables.

4. Centrar la investigación temática y orientar la práctica docente.

1. El trabajo docente y de investigación científica es una extensión de la vida de la escuela y debe ser capaz de promover el desarrollo del docente. calidad. Al inicio del período, la escuela realizó trabajos bajo el mando del grupo directivo de docencia e investigación científica. Después de cada actividad docente e investigadora, cada responsable resumirá las actividades oportunamente. El grupo de enseñanza e investigación de chino y matemáticas ha organizado sucesivamente actividades de enseñanza e investigación, como clases de demostración para profesores clave, clases de informes para nuevos profesores, clases abiertas sobre escritura y concursos para profesores de secundaria. La retroalimentación oportuna después de clase mejoró el comportamiento docente y exploró activamente modelos de enseñanza en el aula científicos, prácticos y eficientes. Dos profesores de nuestra escuela, Kong Qingshou y Jiang Yilin, ganaron el primer premio en el concurso de la ciudad.

2. La enseñanza y la investigación en la escuela deben centrarse en los problemas prácticos que se encuentran en la práctica docente. Basándonos en la situación real de la escuela, hemos establecido un método de mejora cuyo núcleo es la "autorreflexión, la ayuda de los compañeros y el liderazgo profesional". Al mismo tiempo, nuestra escuela crea activamente una plataforma de aprendizaje para el desarrollo docente. Las principales actividades de aprendizaje organizadas para la formación de este año incluyen: ① Capacitación para el trabajo docente en clase. ②Formación del modelo de enseñanza en el aula. ③Capacitación empresarial los fines de semana. Los profesores ganan algo al observar y escuchar en las actividades, lo que mejora su nivel profesional y su capacidad docente. Todos los profesores participan activamente en las actividades de clase, el número de sesiones de clase alcanza el estándar y pueden escribir un trabajo didáctico o un resumen de enseñanza cada semestre.

3. Este semestre, nuestra escuela insiste en promover la enseñanza y la investigación a través de temas, y ha logrado resultados notables a través de la formación escolar. Los docentes han actualizado sus conceptos educativos y cambiado su conciencia sobre la formación, del "quiero formación" al "quiero formación". Se ha mejorado el nivel teórico de educación y enseñanza.

5. Preste atención a la logística de seguridad y garantice una enseñanza normal.

1. Según la situación real de la escuela, nuestra escuela ha establecido un grupo líder de trabajo de seguridad y ha formulado una gestión de seguridad. sistema para aclarar responsabilidades y asignar responsabilidades a las personas. Permitir que cada maestro establezca un sentido de responsabilidad por la seguridad. Las cuestiones de seguridad deben discutirse en cada reunión. La escuela estipula que la primera semana de cada semestre es la semana de educación sobre seguridad. La escuela organiza el estudio de los documentos de trabajo de educación sobre seguridad, investiga posibles peligros para la seguridad dentro y fuera del campus y lleva a cabo trabajos de educación y prevención de seguridad de manera específica.

2. La escuela realizó conferencias sobre seguridad vial, higiene y prevención de la esquistosomiasis, y demostraciones de extinción de incendios (el número de extintores se actualizó este semestre) y otras actividades utilizó reuniones de clase, actividades de equipo, pancartas; discursos, carteles, pizarrones y pancartas publicitarias colgantes, organizar a los estudiantes para que vean películas educativas especiales, etc., para llevar a cabo educación en prevención de seguridad para los estudiantes. A través de la educación de actividades, se mejoran la conciencia de seguridad y las capacidades de prevención de seguridad de los estudiantes. Al mismo tiempo, nos gustaría recordar a los padres que cooperen en el trabajo de prevención de seguridad y fortalezcan eficazmente la gestión de la seguridad. Durante el último semestre, los estudiantes viajaron y comieron de manera civilizada y no ocurrieron accidentes de seguridad.

3. Para que las escuelas se desarrollen, la construcción es la clave. Al comienzo del período, la Oficina de Asuntos Generales limpió y registró cuidadosamente todo tipo de bienes en la escuela y reparó los artículos dañados. Este semestre, nuestra escuela compró equipo de oficina multimedia y se esfuerza por mejorar el ambiente de enseñanza. El proyecto de creación y mejora de la modernización de la ciudad escolar pasó con éxito la inspección de aceptación. La empresa de calentadores de agua inició la construcción del edificio de enseñanza de nuestra escuela e instaló un calentador de agua para el comedor escolar. Toda la escuela parece nueva y llena de vitalidad.

4. Para fortalecer la gestión estudiantil, la escuela construyó una cafetería durante las vacaciones de verano. Este semestre, todos los estudiantes comen comida china en la cafetería de la escuela y se ha mejorado el nivel nutricional de los estudiantes. El personal de logística puede desempeñar concienzudamente sus funciones, hacer todo lo posible para garantizar el funcionamiento normal de la escuela y servir como buenos camareros para profesores y estudiantes.

6. Hablar de los problemas existentes y mejorar los "seis elementos esenciales" de la gestión

Este semestre, aunque hemos hecho grandes esfuerzos en nuestro trabajo diario y logrado ciertos resultados, pero hay Todavía hay muchos problemas y dificultades, como se muestra a continuación.

1. La publicidad y la gestión del trabajo de saneamiento no están implementadas, y el "mal hábito" de algunos estudiantes de tirar basura y tirar basura no se puede cambiar por completo. Es necesario establecer un mecanismo a largo plazo para manejar eficazmente la relación entre los hábitos de aprendizaje de los estudiantes y la educación moral. Al llevar a cabo diversas actividades de evaluación, aprovecharemos la demostración típica de modelos a seguir, promoveremos efectivamente la construcción de los "tres estilos" y el estilo de clase en el campus, promoveremos el desarrollo de la calidad integral de los estudiantes y haremos un buen trabajo de manera efectiva. Trabajo en educación para el desarrollo estudiantil.

2. Los estudiantes no han desarrollado el hábito del aprendizaje independiente. Las rutinas de enseñanza de algunos grados no están implementadas, la calidad de la enseñanza no es ideal y la mejora de la calidad de la enseñanza es lenta. Hay muchos niños abandonados y niños cuyos padres se han divorciado, lo que dificulta cada vez más la educación y afecta a la calidad de la enseñanza escolar. Preste atención al contacto hogar-escuela.

3. La formación en la escuela y el trabajo docente e investigador no se llevan a cabo de forma sólida y la conciencia investigadora de los docentes es débil. Es necesario llevar a cabo una enseñanza e investigación en profundidad en las escuelas y mejorar el nivel de enseñanza, investigación y reforma docente de los docentes.

4. Hacer un buen trabajo en la supervisión regular de la enseñanza y la acumulación de datos, y hacer todo lo posible para mejorar la calidad de la enseñanza.

5. En el proceso de cultivar y educar a los estudiantes, todavía existen muchos métodos y medios no científicos. En el futuro, debemos fortalecer nuestra creencia en la enseñanza y la educación de las personas e implementar el cultivo y el desarrollo de los estudiantes. calidad en cada trabajo entre.

6. Mejorar los diversos sistemas de trabajo de la escuela, hacer un buen trabajo en la gestión de principio a fin, esforzarse por promover la profesionalización de los docentes y garantizar el desarrollo sostenible a largo plazo de la escuela.

En resumen, durante el último año escolar, con el cuidado de los líderes superiores y los esfuerzos conjuntos de todos los maestros y estudiantes, básicamente hemos completado las diversas metas y tareas en el nombramiento inicial. Ante la nueva situación y las nuevas exigencias, nuestro trabajo será más arduo y desafiante. Navegamos contra la corriente. Si no avanzamos, retrocederemos. El desarrollo es la última palabra, pero siempre hay más soluciones que dificultades. Para lograr el objetivo de "construir una escuela con calidad y una escuela sólida con características", creo que mientras resumamos nuestra experiencia y lecciones, trabajemos juntos, sigamos adelante y trabajemos duro, podremos para realizar nuestros ideales.