Plan de implementación de simulacros de emergencia por inundaciones repentinas y desastres geológicos en el condado de Shixing

Oficina de Tierras y Recursos del Condado de Shixing Oficina de Conservación del Agua del Condado de Shixing Gobierno Popular de la Ciudad de Luoba

(18 de marzo de 2013)

Con el fin de implementar concienzudamente el " " Reglamento para la Prevención y Control de Desastres Geológicos" y "Dictamenes del Consejo de Defensa Nacional sobre el Fortalecimiento de la Prevención y Control de Desastres por Inundaciones Repentinas" para mejorar la respuesta rápida y la capacidad de toma de decisiones de los departamentos responsables de la prevención y el control de desastres geológicos inundaciones y desastres geológicos en nuestro condado y las capacidades de prevención y evitación de desastres de las masas amenazadas por inundaciones repentinas y desastres geológicos, mejorar la conciencia pública sobre la prevención y reducción de desastres y mejorar el sistema de emergencia y ayuda en casos de desastre. En particular, la publicidad y la educación sobre la prevención y el control de inundaciones repentinas y desastres geológicos deben comenzar desde los niños, mejorar la capacidad de respuesta de emergencia de los maestros y estudiantes en las escuelas ante inundaciones repentinas y desastres geológicos, mejorar aún más la conciencia de los niños sobre la prevención y reducción de desastres, y garantizar que los maestros y estudiantes de las escuelas puedan responder con calma cuando ocurran desastres, en la mayor medida posible. Para reducir las pérdidas causadas por los desastres, la Oficina de Recursos y Tierras del condado de Shixing, la Oficina de Conservación del Agua del condado de Shixing y el Gobierno Popular de la ciudad de Luoba. decidieron organizar conjuntamente un simulacro de evacuación de emergencia por desastre geológico por inundaciones repentinas. Para garantizar el completo éxito de este ejercicio, este plan ha sido especialmente formulado.

1. Propósito y significado del simulacro

Este simulacro de emergencia por desastre geológico por inundaciones repentinas tiene como objetivo fortalecer la publicidad y la educación sobre la prevención y el control de los desastres geológicos por inundaciones repentinas y mejorar la concienciación. de prevención y reducción de desastres entre maestros y estudiantes de escuelas, Mejorar la capacidad de los maestros y estudiantes de la escuela para prevenir y resistir desastres y autorrescatarse, familiarizarse con las rutas de escape y guiar a los estudiantes para que evacuen de manera segura, ordenada y rápida. cuando ocurre un desastre, garantizando la seguridad de la vida de profesores y estudiantes en la escuela. A través de simulacros de evacuación de emergencia segura, los estudiantes pueden aprender conocimientos sobre protección de seguridad, lograr el propósito de no entrar en pánico, responder activamente y protegerse cuando encuentren dificultades y mejorar su capacidad para responder a emergencias.

2. Tareas del simulacro

1. Escenario de simulación

Afectado por fuertes lluvias continuas, el río Luoba creció y se produjeron desastres a gran escala en muchos de ellos. Montañas El colapso provocó que una gran cantidad de arena y grava formara un poderoso flujo de escombros bajo el impacto de la inundación repentina. Se espera que el flujo de escombros llegue a la escuela secundaria de Luoba en una hora. Los estudiantes que asisten a clases en la escuela están seriamente amenazados. La situación es muy urgente.

2. Simular el nivel de desastre

Desastre geológico de tamaño medio.

3. Contenido del simulacro

Inicie inmediatamente la respuesta de nivel 4 del plan de emergencia por inundaciones repentinas y desastres geológicos, y organice rápidamente a los maestros y estudiantes de la escuela para una evacuación rápida y ordenada. el menor tiempo posible. Los departamentos funcionales pertinentes desempeñarán sus respectivas funciones.

3. Hora de ejercicio

A las 15:00 horas del 22 de marzo de 2013.

4. Ubicación del simulacro

La escuela secundaria Luoba en el condado de Shixing es responsable de redactar la gestión de evacuación y las ubicaciones y rutas centralizadas de evacuación.

5. Disposiciones organizativas para el ejercicio

(1) Patrocinio y unidades de ejecución

Oficina de Recursos y Tierras del condado de Shixing, Oficina de Conservación del Agua del condado de Shixing, ciudad de Luoba. Gobierno Popular, Escuela Secundaria Luoba.

(2) Establecer un grupo de liderazgo y comando de ejercicios

Comandante general: Director de la Oficina de Recursos y Tierras del condado de Tan Congli

Comandante en el sitio: Director adjunto de la Oficina de Conservación del Agua del condado de Fan Lisheng, a cargo del trabajo

Subcomandantes: Li Xiangjun, vicealcalde del Gobierno Popular de la ciudad de Luoba, Lu Haiyan, líder del equipo de inspección disciplinaria de la Oficina de Recursos y Tierras del condado de Shixing , subdirector de la Oficina de Conservación del Agua del condado de Zhongxiyou, y Zhang Zongrong, director de la escuela secundaria Luoba.

Miembros: Oficina de Tierras y Recursos del Condado, Oficina de Conservación del Agua del Condado, Gobierno de la Ciudad de Luoba, personal relevante de la Escuela Secundaria de Luoba.

El grupo de mando y liderazgo consta de cinco grupos de trabajo: grupo de enlace integral, grupo de evacuación y evacuación de emergencia, grupo de monitoreo de desastres, grupo de rescate de emergencia y grupo de apoyo logístico.

(3) Departamentos y líderes relevantes invitados a observar

(1) Magistrado adjunto del condado Zhou Shunming del gobierno del condado.

(2) Secretario del Comité del Partido de la ciudad de Luoba, alcalde de la ciudad y líderes relevantes, directores de varias oficinas de tierras y recursos de la Oficina de Tierras y Recursos del condado y personal relevante de la Oficina de Asuntos del Agua del condado.

(4) Composición y responsabilidades laborales del grupo de trabajo

(1) Grupo de coordinación integral: compuesto por Lu Haiyan y Hua Jianming de la Oficina de Tierras y Recursos del Condado, Zhong Xiyou y Wan Zhiwen de la Oficina de Asuntos Hídricos del condado formó un grupo de trabajo con Li Xiangjun de la ciudad de Luoba.

Hua Jianming y Wan Zhiwen fueron responsables de la coordinación y el diseño general del ejercicio, Lu Haiyan fue responsable del alojamiento en el sitio el día del ejercicio y Li Xiangjun fue responsable del manejo en el sitio, el equipo de audio, el diseño del lugar. Coordinación, supervisión y mando de las actividades del ejercicio.

(2) Equipo de evacuación de emergencia: Luoba Middle School organizará personal que será responsable de organizar la evacuación rápida y ordenada de todos los maestros y estudiantes de la escuela al lugar designado.

(3) Equipo de Monitoreo de Desastres: Chen Zhanhui de la Oficina de Tierras y Recursos del Condado actúa como líder del equipo y se seleccionan cinco coordinadores como miembros del equipo (Li Bucheng, Liu Wanglong, Wang Xianlu, Li Jiabin, Zhu Fang) con responsabilidades específicas Monitoreo dinámico de desastres.

(4) Equipo de rescate de emergencia: Nie Xiaoying de la Oficina de Recursos y Tierras del condado actúa como líder del equipo. Los miembros del equipo son tres miembros del personal médico contratados por el gobierno de Luoba y dos coordinadores (Zhang Jun, Xiong). ) son enviados por la Oficina de Tierras y Recursos (Responsable de proporcionar seguridad médica y sanitaria en el lugar).

(5) Equipo de apoyo logístico: Fan Xuejun de la Oficina de Recursos y Tierras del condado actúa como líder del equipo y se seleccionan 8 coordinadores como miembros del equipo (Du Yiming, Lu Deli, Mo Yuanming, Deng Guirong, Chen Yuchang, Wu Yifen, Xie Zhi, Zhu Dehua). Responsable de distribuir artículos básicos de apoyo vital necesarios para los estudiantes evacuados para un reasentamiento de emergencia.

(6) Equipo de seguridad vial:

El líder del equipo será enviado por la comisaría de Luoba. Se asignaron cinco agentes de policía para que fueran responsables del mantenimiento in situ del simulacro y de garantizar la seguridad del tráfico de evacuación de los estudiantes.

7. Arreglos para las comidas del simulacro

En la mañana del 22 de marzo, el almuerzo para el personal del simulacro se organizará en la cantina del gobierno de la ciudad. Los arreglos específicos serán hechos por Li Xiangjun de. La cena del gobierno de la ciudad de Luoba se determinará en función de la situación.

8. Proceso de simulacro

El comandante anunció el inicio del simulacro → La Oficina de Prevención Tres y la Unidad de Gestión de Minas recibieron el informe de desastre de la Oficina de Tierras y Recursos de la ciudad de Luoba y lo informó al comandante después de la verificación en el terreno Informe y recomendó iniciar la respuesta de emergencia de Nivel 4 al desastre geológico ante inundaciones repentinas → Después de recibir el informe de desastre, el comandante instruye la activación inmediata de la respuesta de Nivel 4 al desastre geológico. plan de emergencia → Cada grupo de trabajo viene a informar al comandante → El comandante emite la tarea → Inicia la señal de evacuación → Comienza a organizar la evacuación → Organiza el equipo de evacuación para informar la situación de la evacuación al comandante → El comandante instruye a organizar adecuadamente las consecuencias de los maestros y estudiantes evacuados →El equipo de monitoreo de desastres informa el último desastre →El comandante instruye a hacer un buen trabajo en el monitoreo y evaluación del desastre después de la evacuación→Transmitir→ El comandante anunció la conclusión exitosa del ejercicio→Comentarios del líder, como siguiente:

(1) Comandante: “Ahora anuncio que la gente de la Oficina de Recursos y Tierras del condado de Shixing, la Oficina de Conservación del Agua del condado de Shixing y la ciudad de Luoba del condado de Shixing. El gobierno y el condado de Shixing realizan conjuntamente simulacros de evacuación de emergencia para inundaciones de montaña y desastres geológicos."

(2) Moderador: "Durante la inspección de desastres geológicos en el área de tierras y recursos de la ciudad de Luoba, se encontró que debido a las fuertes lluvias continuas de los últimos días, el agua en los tramos superiores del río Luoba creció y muchas montañas se derrumbaron. Una gran cantidad de arena y grava ha formado una poderosa inundación repentina y un flujo de escombros bajo el impacto de la inundación repentina. Se espera que la inundación repentina y el flujo de escombros lleguen a Luoba Middle. Escuela en una hora. La seguridad de la vida de más de 300 maestros y estudiantes que asisten a clases en la escuela estará seriamente amenazada. La situación es muy urgente y se informará de la situación de inmediato a la Unidad de Gestión de Minas y a la Prevención del Condado Tres. Oficina de la Oficina de Tierras y Recursos del Condado responsable de la prevención y gestión de desastres geológicos."

(3) Unidad de Gestión de Minas y "Tres Defensas" (informada por Wan Zhiwen al comandante): "Reportando al comandante, tras el informe de la Oficina de Tierras y Recursos de la ciudad de Luoba, debido a la Lluvias intensas y continuas en los últimos días, el agua en los tramos superiores del río Luoba aumentaron y muchas montañas se derrumbaron. Se espera que una gran cantidad de arena y grava forme un poderoso torrente y flujo de escombros. que el frente del torrente repentino y el flujo de escombros llegará a la escuela secundaria de Luoba en una hora. Más de 300 estudiantes asisten a clases en la escuela. La seguridad de la vida de maestros y estudiantes está seriamente amenazada y la situación es muy urgente. Se recomienda activar inmediatamente la respuesta de nivel 4 del plan de emergencia para desastres geológicos por inundaciones repentinas."

(4) El comandante en el sitio: "Acepta activar inmediatamente el plan de emergencia para desastres geológicos por inundaciones repentinas 4. Nivel de respuesta , por favor, todos los grupos de trabajo de emergencia comiencen a trabajar de inmediato y evacuen a todos los maestros y estudiantes de la escuela a lugares seguros lo antes posible”.

(5) Equipo de monitoreo de desastres (corra en línea con el comandante, el Informes del líder del equipo): "Informe al comandante, el equipo de monitoreo de desastres está aquí para informar, por favor dé instrucciones".

(6) Comandante: "Por favor, supervise de cerca el movimiento de los flujos de escombros e informe de cualquier peligro en cualquier momento".

(7) Equipo de monitoreo de desastres (líder): "Sí" (lidere al equipo para que corra y evacue inmediatamente).

(8) Equipo de rescate de emergencia (corre en formación hacia el comandante, informa el líder del equipo): "Informe al comandante, el equipo de rescate de emergencia está aquí para informar, por favor dé instrucciones".

(9) Comandante: "Realice trabajos de rescate de emergencia de inmediato para garantizar que todo el personal herido reciba el mayor rescate".

(10) Equipo de rescate de emergencia: "Sí " (inmediatamente) Dirigir un equipo para correr y evacuar).

(11) Equipo de apoyo logístico (corre en formación hacia el comandante, informa el líder del equipo): "Informe al comandante, el equipo de apoyo logístico está aquí para informar, por favor dé instrucciones".

(12) Comandante: "Por favor, garantice los suministros logísticos de rescate de emergencia y organice adecuadamente las vidas de los evacuados".

(13) Equipo de apoyo logístico: "Sí" ( Dirija el equipo a correr y evacuar inmediatamente).

(14) Equipo de evacuación y evacuación de emergencia (corre en formación hacia el comandante y el líder del equipo informa): "Informe al comandante, el equipo de evacuación y evacuación de emergencia está aquí para informar, por favor dé instrucciones ".

(15) Comandante: "Por favor, organice inmediatamente la evacuación de todos los profesores y estudiantes de la escuela a un área segura para garantizar la seguridad durante la evacuación y evitar accidentes por estampida".

(16) Equipo de evacuación de emergencia: "Sí" (liderar al equipo para organizar la evacuación de inmediato).

(17) Moderador: "Todos los maestros y estudiantes de la escuela, por favor presten atención. Todos los maestros y estudiantes de la escuela, presten atención al aviso de evacuación de emergencia por desastre geológico. Aviso de evacuación de emergencia por desastre geológico. Por favor, detenga todas las actividades de enseñanza de inmediato. Todos los estudiantes. Bajo el liderazgo del maestro del salón, evacue a un área segura de manera rápida y ordenada. Durante el proceso de evacuación, se pide a los maestros y estudiantes que no entren en pánico y promuevan el espíritu de ayuda mutua para evitar estampidas. .” (Enviar una alarma de evacuación: hacer sonar el silbato)

(18) Comenzar a evacuar.

(19) Una vez completada la evacuación, el equipo de evacuación de emergencia vino a informar: "Informe al comandante: *** 300 profesores y estudiantes de la escuela han sido evacuados a zonas seguras y ningún uno ha resultado herido. Por favor, dé instrucciones."

(20) Comandante: "Por favor, arregle adecuadamente las vidas de los maestros y estudiantes en la escuela y continúe monitoreando el movimiento de los deslizamientos de tierra."

(21) Equipo de monitoreo de desastres (líder): "Informe al comandante, después del monitoreo en el sitio, el deslizamiento de tierra se encuentra actualmente en un estado estable y se puede levantar la alarma. Continuaremos haciendo un buen trabajo en el monitoreo. ."

(22) Comandante: "Acepte levantar la alarma, por favor haga una evaluación del desastre lo antes posible para prepararse para el siguiente paso del trabajo de gestión.

(23) El anfitrión anunció: "El ejercicio ha concluido con éxito. Ahora, me gustaría pedirle al vicegobernador del condado, Zhou Shunming, que comente sobre este ejercicio. Todos lo recibieron con aplausos. ”

Recopilaciones seleccionadas de simulacros de emergencia de desastres geológicos de 2013

Recopilaciones seleccionadas de simulacros de emergencia de desastres geológicos de 2013

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Selecciones de los simulacros de emergencia por desastre geológico de 2013