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Los ejemplos de aprender sin pensar son en vano, pensar sin aprender está en peligro

1. Por ejemplo, Copérnico, el escritor polaco Copérnico, un hombre rico, se enamoró de la astronomía cuando estudiaba medicina a los 18 años. A los 23 años partió de Italia. la cuna del Renacimiento, y después de 17 años de estudio y observación, finalmente propuso la "teoría heliocéntrica" ​​a la edad de 40 años.

Conservando y mejorando prudentemente "Sobre la revolución de los cuerpos celestes", no fue hasta los setenta años cuando decidió publicarlo que Copérnico revolucionó la comprensión del universo por parte de la humanidad, y a partir de entonces el. El mundo entero empezó a cambiar.

2. Por ejemplo, Bruno, filósofo y pensador italiano. Después de leer una gran cantidad de libros y realizar su propia práctica, comenzó a criticar "la filosofía y la teología escolásticas; se opuso a la teoría geocéntrica de Aristóteles-Ptolomeo y promovió la teoría heliocéntrica de Copérnico. Fue perseguido, encarcelado, exiliado y". Finalmente Muerte en la hoguera.

Al final, Bruno, que era diligente, estudioso, audaz y valiente, se convirtió en un erudito gracias a un tenaz autoestudio.

3. Por ejemplo, si Galileo, el gran científico del Renacimiento, no hubiera pensado de forma independiente en sus estudios, la realidad de "dos bolas de cobre golpeando el suelo al mismo tiempo" no habría sucedido en En ese momento, y los humanos no habrían podido deshacerse de Aris lo antes posible. Los grilletes de la falsa teoría de Dodd.

4. Por ejemplo, Newton fue un físico, matemático, científico, pensador y filósofo británico. Un día, mientras estaba sentado debajo del árbol, se le cayó una manzana, lo que le hizo pensar profundamente. Fue esta cosa muy común la que le hizo descubrir la gravedad. Esto se debió a que desarrolló un buen hábito de pensar.

5. Por ejemplo, Faraday, físico, químico y científico británico. ¡Es autodidacta! ¡Este niño que se mantiene en una librería no sólo aprende conocimientos sino que también tiene futuro! Faraday rompió el campo eléctrico y cambió la civilización humana.

"Aprender sin pensar conducirá al fracaso; pensar sin aprender conducirá al peligro" proviene de "Las Analectas de Confucio·Wei Zheng". La idea general es: aprender sin pensar equivale a aprender en vano, y cuanto más aprendes, más confuso te vuelves. Pensar sin aprender es un pensamiento aleatorio y puede conducirte al peligro;

Información ampliada

“Aprender sin pensar es perder de vista”: Si memorizas sin pensar ni comprender, no podrás aprender, aplicar e integrar por mucho que lo hagas. Si tienes buena memoria, tus notas serán malas. No serán muy buenas.

“Pensar sin aprender es peligroso”: si eres bueno pensando sin aprender, no importa cuán fuerte sea tu capacidad de pensamiento lógico, estarás limitado al fracaso de la fantasía debido a la falta de acumulación de conocimiento.

Significa que si simplemente lees sin pensar, no podrás utilizar el conocimiento del libro de manera razonable y efectiva porque no podrás comprender profundamente el significado del libro e incluso te confundirás.

Si solo sueñas sin realmente estudiar y estudiar, terminarás construyendo una torre sobre arena y no ganarás nada. Nos advierte que sólo combinando el aprendizaje y el pensamiento podemos adquirir conocimientos prácticos y útiles; de lo contrario, tendremos poco efecto.

Enciclopedia Baidu: aprender sin pensar es un desperdicio, pensar sin aprender es un peligro