¿Cuántas escuelas tiene la Facultad de Ingeniería Agrícola de Shandong?
La Facultad de Ingeniería Agrícola de Shandong pertenece a la segunda facultad. La Facultad de Ingeniería Agrícola de Shandong es una institución de pregrado general de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación y organizada por el Gobierno Popular de la provincia de Shandong. En 1979, se restauró el nombre de Escuela de Cuadro Agrícola y Forestal de Shandong. En 1983, se reestructuró como Colegio de Cuadro de Gestión Agrícola de Shandong. En abril de 2013, se reestructuró como Colegio de Ingeniería Agrícola de Shandong. unidad que otorga el título.
Según el sitio web oficial de la escuela en marzo de 2021, la escuela tiene 3 campus en Jinan, Jinbei y Zibo, que cubren un área de 3682 acres, y 15 escuelas secundarias. (departamentos), que ofrecen 28 especialidades universitarias y 20 especialidades universitarias, hay 578 profesores de tiempo completo y 12,573 estudiantes universitarios y universitarios de tiempo completo.
Condiciones de la escuela: según el sitio web oficial de la escuela en marzo de 2021, la escuela tiene 15 facultades (departamentos) de secundaria, que ofrecen 28 especialidades universitarias y 20 especialidades universitarias junior, que cubren ingeniería, agricultura y administración. Hay 6 categorías temáticas: economía, literatura y arte.
Especialidades: a partir de 2020, la escuela cuenta con 15 universidades secundarias, 28 especialidades universitarias y 20 especialidades universitarias, que cubren seis categorías temáticas de ingeniería, agricultura, administración, economía, literatura y arte. Entre ellos, hay 1 especialidad piloto de reforma docente a nivel nacional, 9 especialidades piloto y especialidades de reforma docente a nivel provincial de Shandong, 1 grupo profesional de construcción de proyectos orientados a aplicaciones de alto nivel a nivel provincial de Shandong y 1 cultivo de talento aplicado de la universidad provincial de Shandong. Plan de apoyo al desarrollo profesional. Especialización en ingeniería de la construcción, 2 escuelas empresariales a nivel provincial de Shandong.
Personal docente: Según el sitio web oficial de la escuela en marzo de 2021, la escuela cuenta con 578 docentes de tiempo completo, incluidos 217 docentes con títulos profesionales senior, 482 docentes con maestría o arriba, y académicos especialmente designados de la Academia de Ingeniería 2, contratan a 1 académico con doble empleo, 2 expertos que disfrutan de asignaciones gubernamentales especiales del Consejo de Estado, 1 experto joven y de mediana edad con destacadas contribuciones provinciales, 1 título de "Estrella Rural Qilu" , 1 maestro provincial famoso, 7 maestros provinciales destacados, Hay 2 expertos del Grupo Asesor de Expertos Agrícolas de la provincia de Shandong, 3 expertos del sistema tecnológico de la industria agrícola moderna de la provincia de Shandong, 1 experto del "Proyecto 653" en el campo agrícola de Shandong Provincia y 3 personas avanzadas de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo Agrícola de la provincia de Shandong.
Ingeniería de calidad: según el sitio web oficial de la escuela en marzo de 2021, la escuela tiene 1 especialización piloto de reforma docente a nivel nacional, 2 proyectos de enseñanza experimental de simulación virtual de “clase dorada” a nivel nacional y 1 proyecto provincial- Universidad de alta tecnología de nivel grupo profesional de establecimiento de proyectos horizontales orientados a aplicaciones, 4 especialidades provinciales de primera clase, 9 cursos otorgados cursos provinciales de primera clase, 9 programas piloto de reforma educativa provincial y especialidades, 1 especialidad provincial de apoyo al desarrollo y capacitación de talentos aplicados. , Curso de 22 cursos provinciales de calidad.
El 2 de noviembre de 2021, fue seleccionada en el segundo lote de universidades de apoyo para la construcción de universidades de pregrado aplicadas en la provincia de Shandong.
Piloto nacional de reforma docente: Red de Computadores.
Piloto principal de reforma docente provincial de Shandong: gestión de la tierra.
Especialidades a nivel provincial de Shandong: gestión de tierras y recursos, tecnología hortícola, cría de animales y medicina veterinaria, nutrición y pruebas de alimentos, contabilidad (dirección CPA), etc.
El Plan de Apoyo al Desarrollo Profesional de Formación de Talento Aplicado de la Universidad de la Provincia de Shandong financia la especialidad: gestión de recursos territoriales.
Grupos profesionales de construcción de proyectos de cultivo orientados a aplicaciones de alto nivel de la provincia de Shandong: ciencia e ingeniería agrícolas de instalaciones, ingeniería de Internet de las cosas y grupos profesionales de costos de ingeniería (construcción de proyectos de cultivo).
Cursos de calidad provincial de Shandong: valoración de la tierra, chino universitario, cultivo de flores, planificación y diseño de jardines, grupo de cursos de capacidad de gestión de tierras de construcción (planificación del uso de la tierra, gestión de tierras de construcción, gestión catastral, gestión del mercado de tierras), plantas Grupo de curso conjunto de tecnología de protección (protección fitoquímica, tecnología de control de plagas de plantas de jardín, tecnología de control de plagas de plantas hortícolas, tecnología de control de plagas de cultivos), grupo de curso de marketing (marketing, estudios y pronósticos de mercado, negociación comercial, planificación de marketing, asuntos públicos* **Relación ), Grupo del Curso de Inspección y Control de Calidad de Alimentos (Análisis de Instrumentos de Alimentos, Pruebas Microbiológicas de Alimentos, Tecnología de Análisis de Alimentos, Pruebas Sensoriales de Alimentos, Gestión de la Calidad de los Alimentos).
Logros docentes: según el sitio web oficial de la escuela en marzo de 2021, la escuela ganó 2 premios provinciales de logros docentes de primera clase y 9 premios de segunda y tercera clase.
En los últimos cinco años, los estudiantes han ganado más de 430 premios a nivel provincial y superior en concursos de materias nacionales y provinciales, como modelado matemático de pregrado.
Plataforma de investigación científica: según el sitio web oficial de la escuela en marzo de 2021, la escuela estableció conjuntamente 1 estación de trabajo académica, 3 centros provinciales de investigación de tecnología de ingeniería, 2 centros provinciales de innovación colaborativa y 2 provincias de Shandong. laboratorio universitario con 8 institutos de investigación científica, incluido el Instituto de Investigación de Revitalización Rural Qilu, el Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería de Big Data Agrícola y Forestal, el Instituto de Investigación de Innovación de Internet Agrícola de las Cosas, el Instituto de Investigación de Innovación del Algodón y el Instituto de Investigación de Ciencias de los Alimentos.
A partir de junio de 2018, la escuela y New World Education Technology Company han establecido conjuntamente el "Instituto de Investigación de Innovación de Internet Agrícola de las Cosas", que incluye el Instituto de Investigación de Ciencias de los Alimentos, Mecánica Instituciones de investigación científica en electrónica y procesos, como el Instituto de investigación de control, el Centro de investigación de tierras y recursos, el Centro de investigación de cuestiones rurales y agrícolas y el Instituto de investigación de ingeniería de sistemas agrícolas.
Logros de la investigación: en 2016, la Universidad Agrícola de Shandong, el Instituto de Investigación de Vegetales y Flores de la Academia China de Ciencias Agrícolas y la Facultad de Ingeniería Agrícola de Shandong completaron conjuntamente el "Sistema de esterilidad masculina portainjerto de pimiento resistente al estrés". y el proyecto del Colegio de Agricultura de Beijing y "Mejoramiento y aplicación de nuevas variedades" ganaron el segundo premio del Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología de la provincia de Shandong.
Según el sitio web oficial de la escuela en marzo de 2021, la escuela ha llevado a cabo 159 proyectos de investigación científica a nivel departamental o superior en los últimos tres años, incluidos 8 proyectos a nivel nacional, 119 a nivel provincial y ministerial. proyectos y 32 proyectos a nivel departamental. Recibió 29 premios de investigación científica a nivel provincial y ministerial o superior, incluido 1 Premio Nacional de Progreso en Ciencia y Tecnología de segunda clase, 5 premios de ciencia y tecnología a nivel provincial y ministerial y 23 premios a nivel departamental, 85 patentes nacionales, 26 provinciales; estándares locales a nivel y derechos de autor de software 68 artículos; publicó 43 libros de texto y 145 artículos incluidos en SCI y otras publicaciones.
Recursos académicos: según el sitio web oficial de la escuela en marzo de 2021, la biblioteca de la escuela tiene una colección de 1,06 millones de libros en papel. Las bases de datos de recursos electrónicos compradas y utilizadas por la biblioteca incluyen China National Knowledge Infrastructure y Super Star. Reading Show, que ha abierto 16 bases de datos de prueba gratuitas. Los dos campus están equipados con máquinas de préstamo de libros electrónicos de Goethe, que tienen 2.000 libros electrónicos incorporados y 200 se actualizan mensualmente. Hay 350.000 libros electrónicos locales instalados. Es una biblioteca miembro de CALIS y CASHL.
Intercambios académicos: según el sitio web oficial de la escuela en marzo de 2021, sobre la base de la educación conjunta "Cooperación China-Australia" para cultivar graduados con doble diploma, la escuela ha cooperado con Corea del Sur, el Reino Unido y los Estados Unidos, Irlanda, Tailandia y otros 6 países y 21 universidades en Hong Kong y Taiwán han establecido relaciones de cooperación.
Logotipo de la imagen: el emblema de la escuela de la Universidad de Ingeniería Agrícola de Shandong utiliza el color verde degradado que representa la esperanza como color principal. La apariencia adopta un diseño circular y tiene una forma concisa que se complementa con una variedad de elementos. en su interior, que refleja plenamente la filosofía educativa y el espíritu humanístico del colegio.
La "Escuela de Ingeniería Agrícola de Shandong" es de estilo Mao. El nombre de la escuela en inglés es (Universidad de Agricultura e Ingeniería de Shandong). "1953" es el año de fundación de la escuela.
El color principal de la insignia de la escuela utiliza un verde degradado, lo que significa que la escuela ha seguido desarrollándose y creciendo desde su creación. Además, el verde está en consonancia con las características de las facultades y universidades agrícolas, lo que indica el vibrante desarrollo de la escuela, expresando así una firme creencia en el brillante desarrollo futuro de la escuela.
Emblema de la escuela: el color principal, verde, es la parte oscura del color degradado del emblema de la escuela, y el color auxiliar, verde, es la parte clara del color degradado del emblema de la escuela (excepto el color central del engranaje). ). El amarillo es el color auxiliar en el centro del engranaje (aplicado a la parte resaltada del elemento del amanecer) y el naranja es el color de relleno principal en el centro del engranaje (aplicado a la parte de color principal del elemento del amanecer).
Las espigas de trigo en Huizhong reflejan que la escuela es una escuela de agricultura y expresan que la escuela asume la importante tarea de revitalizar la agricultura moderna. Los libros desplegados reflejan la misión fundamental de la escuela de cultivar personas con integridad moral, simbolizan la enseñanza y la educación de las personas de la escuela y el mundo de las personas virtuosas, y muestran la visión y la responsabilidad de la escuela de los tiempos en el cultivo de talentos para el país y la sociedad. Los engranajes representan la ingeniería como cuerpo principal y el color verde de los engranajes implica desarrollo sostenible. Los engranajes, junto con la imagen de las espigas, trazan el sistema profesional de la escuela con la ingeniería como cuerpo principal, la ingeniería agrícola como característica, sirviendo a la agricultura moderna como línea principal y el desarrollo coordinado multidisciplinario. El color rojo anaranjado en el medio del engranaje es como un sol naciente, lo que significa que la escuela cultiva la moralidad y educa a las personas, y los talentos sobresalientes cultivados a través de la enseñanza y la educación llevan la esperanza de la ingeniería agrícola, y el poder dorado es como el sol, interminable.
Las cifras planteadas a continuación representan la eficacia de la enseñanza y la educación de la escuela. Las cifras son altas y poderosas, y expresan que el posicionamiento de la escuela en el cultivo de talentos aplicados es preciso y que los estudiantes que capacita son responsables y exitosos. Las tres estrellas simbolizan la cantidad de talentos cultivados por la escuela, que prosperan como una chispa que enciende el fuego de una pradera