¿Qué tal si eliges la Escuela de Capacitación Nuevo Pensamiento del Distrito de Panlong para las clases de recuperación de la escuela primaria?
¿Qué tal si eliges la escuela de formación New Thinking del distrito de Panlong para las clases de recuperación de la escuela primaria? La Escuela de Educación New Thinking del distrito de Panlong está afiliada al Grupo de Educación New Thinking de Beijing. Como uno de los primeros grupos educativos líderes del país, se ha comprometido a proporcionar mejores recursos educativos para los estudiantes de primaria y secundaria. En 2010, el grupo comenzó a hacerlo. Proporciona recursos educativos en línea y al mismo tiempo ingresa al negocio en línea. En materia de educación y capacitación, los campus filiales cubren actualmente 10 provincias y ciudades, incluidas Beijing, Shanghai, Xiamen, Shijiazhuang, Harbin, Chengdu, Chongqing y el distrito de Panlong. Tiene casi 1000 profesores de tiempo completo y ha ayudado a decenas de miles de estudiantes a alcanzar sus objetivos de estudio.
La Escuela de Educación New Thinking del distrito de Panlong se estableció en 2012. Después de casi 2 años de desarrollo, actualmente cuenta con 6 campus, incluidos el campus Xiaoximen, el campus Linyuqiao, el campus Songming, el campus Wenshan, el campus Jingkai y el campus Tengchong. El campus ha capacitado a miles de estudiantes. En varios exámenes, los estudiantes obtuvieron buenos resultados y fueron admitidos en la escuela ideal. Panlong District New Thinking se compromete a convertirse en una institución educativa satisfactoria para los padres del distrito de Panlong.
Cultura corporativa
La escuela New Thinking Education del distrito de Panlong se adhiere al "repensamiento de la tutoría extracurricular" y se esfuerza por brindar a los padres y estudiantes conceptos de servicio sin precedentes que superen las expectativas para "beneficiarse La misión de los niños es la "Educación permanente", con la filosofía educativa de "cultivar hábitos, aprender a pensar, inspirar sabiduría y orientación y formar el carácter", y guiada por una educación de calidad, no solo se centra en mejorar el rendimiento de los estudiantes, sino que también paga. atención a la educación "adulta" de los estudiantes, es decir, cultivar buenas cualidades de carácter, desarrollar el potencial intelectual, mejorar la adaptabilidad psicológica, estimular la motivación interna, mantener la salud mental y beneficiar a los estudiantes a lo largo de sus vidas.
Ventajas de administrar una escuela
Sistema de servicio perfecto
Además de completar los requisitos didácticos de "predicar, enseñar y resolver dudas", los profesores del Nuevo Pensamiento También se adhiere estrechamente a la orientación educativa de calidad, y se ha formado un sistema de servicios "cuatro completos" de evaluación completa, comprensión total, planes de enseñanza completos y seguimiento completo para completar la educación "adulta y madura" de los estudiantes.
Personal docente sólido
Todos los maestros reciben capacitación uniforme en la sede, con maestros seleccionados de provincias con educación desarrollada en el suroeste como maestros principales. Todos los maestros de la región suroeste se han unificado. estándares de empleo, enseñanza e investigación unificadas y estándares de aula unificados, unificar las pruebas de los resultados de la enseñanza, unificar la gestión del sistema de enseñanza y cooperar activamente con los maestros de las escuelas primarias y secundarias clave para garantizar la calidad de la enseñanza.
Cursos de educación básica integral
Con el fin de satisfacer las diversas necesidades educativas de los estudiantes, se lanzan cursos para todas las escuelas primarias y secundarias. Los formatos de enseñanza incluyen clases pequeñas, clases grandes, premium. clases, 1 a 1 y 1 a 1. N, escuela en línea, etc., que posee submarcas como Magic Bean Thinking Classroom, New Thinking Tutoring y New Thinking Education Network.
Características educativas distintivas
Con el "repensamiento" como característica educativa, los estándares eficientes de gestión del aula de Singapur se introducen para guiar a los estudiantes desde el aprendizaje pasivo al aprendizaje activo. Los profesores guían a los estudiantes para que hagan preguntas. clase, Guíe a los estudiantes para que aprendan a pensar, pensar científicamente y pensar positivamente. Utilice el método de "grabación de escenarios" para monitorear eficazmente cada aspecto de la enseñanza.