¿Cuántos cursos hay en el primer grado de la escuela primaria?
El primer grado de la escuela primaria tiene clases de chino, clases de matemáticas, clases de experiencia, clases de arte, clases de ciencias y clases de música. El siguiente es el plan de estudios. Contenido de aprendizaje del idioma chino para el primer grado de la escuela primaria: primero, aprenda 26 pinyin chinos. Después de aprender chino Pinyin, estará expuesto a algunos textos relativamente cortos (menos de cien palabras) y aprenderá algunos caracteres nuevos y sencillos con pocos trazos. Los profesores generalmente exigen que los niños memoricen el orden de los trazos. El principal contenido de aprendizaje de matemáticas en el primer grado de la escuela primaria: dominar el conteo hasta 100, dominar la formación, suma y resta de números hasta 10 y reconocer figuras geométricas comunes, como: cuadrado, rectángulo, triángulo, círculo, cubo, cuboide y cilindro Espera, reconoce la esfera del reloj y conoce momentos simples, como: qué hora, qué hora y media, etc.
Información ampliada: Asociación e interacción de las matemáticas en el primer grado de la escuela primaria: permita a los estudiantes aplicar el conocimiento matemático y el pensamiento matemático en el proceso de investigación, como dibujar una gráfica curva midiendo continuamente la temperatura de un taza de agua caliente. Correlación e interacción del idioma chino en el primer grado de la escuela primaria: las clases de ciencias tienen muchas oportunidades para escuchar, hablar, leer y escribir. Por ejemplo, se pide a los estudiantes que escriban diarios de observación, lean libros de divulgación científica, reorganicen la información de las biografías de los científicos según pistas de la investigación científica, escriban ensayos científicos, escriban y representen obras de divulgación científica, etc. Los principales contenidos de aprendizaje de los cursos de ciencias son: 1. Ciencias físicas, ciencias de la vida, ciencias de la tierra y el espacio, tecnología e ingeniería. 2. Filosofía básica del plan de estudios: abierto a todos los estudiantes y brindar a cada estudiante oportunidades de aprendizaje apropiadas y justas. Promover el aprendizaje basado en la investigación y promover la investigación activa de los estudiantes. Proteger la curiosidad y la sed de conocimiento de los estudiantes. Destacar la posición dominante de los estudiantes.