¿Cuáles son los beneficios de que los niños aprendan cursos de robótica?
1. Combinar juegos con juego
Los niños aprenden por naturaleza, pero no quieren verse obligados a aprender algo que sea demasiado difícil. o demasiado difícil. En el proceso de "jugar", los niños exploran y experimentan su propio mundo, ya sea conocimiento en los libros o conocimiento fuera de los libros de texto, será más fácil de dominar. Creo que a través de la práctica, los niños tendrán una sensación de satisfacción y confianza en sí mismos. Incluso si fracasan, al menos lo han intentado. De esta manera, ya sea conocimiento de libros o conocimiento extracurricular, le resultará más fácil y estará más dispuesto a dominarlo. Y creo que recordarán este conocimiento más fácilmente.
2. Mejor exhibición de la personalidad
La personalidad de los niños se puede observar en sus comportamientos diarios y también se puede mostrar a través de sus trabajos. La construcción de robots puede dar a los niños una imaginación ilimitada y permitirles expresarse libremente. Bell Robot utiliza material didáctico de Lego. ¿Por qué elegir Lego? Como todos sabemos, la filosofía educativa de Lego es: bloques de construcción reutilizables. Con estos bloques de construcción se pueden construir personitas, rascacielos, elefantes, peces, tigres, etc. Abre la caja de ladrillos Lego y encontrarás muchos ladrillos en su interior, así como un manual de construcción que podrás seguir para hacer tus propios diseños. Al construir un modelo con estos pequeños bloques, no necesitas usar pegamento, tornillos u otras herramientas especiales, solo tus manos, ya que los bloques están conectados entre sí. Y la conexión entre los bloques de construcción es muy fuerte y no se dañará sin importar cuánta fuerza apliques. Para lograr la modularidad de Lego, se necesita cierta cantidad de pensamiento, en lugar de simplemente colocar un bloque de construcción encima de otro.
3. Puedes aprender fácilmente los aburridos conocimientos científicos en la escuela media y secundaria, y será más fácil y más interesante en estudios futuros.
En el proceso de construcción del robot, Verá que el robot se está ejecutando. ¿Hay muchos lugares que deben modificarse durante el proceso? El primero es la estructura del robot. Aquí es posible que necesite utilizar conocimientos relevantes de estructura física y mecánica para optimizar y modificar el robot construido desde estos aspectos. Por ejemplo, si observa que un automóvil circula demasiado lento, querrá comprobar si las ruedas del robot funcionan correctamente y si los sensores del robot están afectando su funcionamiento. Si tiene un poco de conocimiento de programación, comprobará si hay un problema con el programa del robot y modificará el programa para que se ejecute normalmente. Por supuesto, también puedes agregar algunos temporizadores al programa para ahorrar algo de tiempo. Al realizar experimentos, también es necesario dominar los conocimientos matemáticos. Para los parámetros de funcionamiento del robot, los valores constantes se pueden cambiar arbitrariamente para lograr el estado ideal. Al agregar otros módulos al robot, como sensores infrarrojos, sensores electromagnéticos, sensores de distancia, etc., debe dominar conocimientos relacionados con la física y las matemáticas al aplicar estos sensores. El conocimiento anterior es algo con lo que entraremos en contacto en los grados superiores. Si simplemente escuchamos al maestro explicar este conocimiento, los niños lo encontrarán aburrido. Si a los niños se les permite aprender estos conocimientos teóricos mientras juegan con robots, se sentirán especialmente interesados, porque sólo dominando estos conocimientos podrán construir obras más creativas.
4. Lograrse a sí mismo a través de la práctica
Es muy difícil para un niño que es nuevo en los robots construir un robot solo. Requiere que practique repetidamente y dedique mucho tiempo. haciéndolo. Pase la mayor parte de la mañana, o incluso uno o dos días. Los niños estarán muy felices y tendrán una sensación de logro. En este proceso de práctica exitosa una y otra vez, se ha cultivado mucho la confianza en sí mismos de los niños y el costo es muy bajo, un simple trabajo o un juego. Este sentido de logro cultivado desde una edad temprana les brindará confianza en sí mismos y es extremadamente importante para su desarrollo a lo largo de su vida.
5. Ejercite la fuerza de voluntad y mejore la resiliencia y otras resistencias.
En el proceso de fabricación de robots, los niños también experimentarán muchos fracasos. Por ejemplo, en nuestra clase de Bell Robotics, hay una compañera de clase Xiaomei (6 años). Durante su clase habitual, cada vez que ve que a otros niños les va bien pero el robot que construyó no puede funcionar normalmente, se pondrá ansiosa y derramará pequeñas lágrimas. . En este momento, nuestra maestra la animará, le dirá dónde está el problema y dejará que lo resuelva sola. Al mismo tiempo, también animaremos a los niños a que se ayuden unos a otros y progresen juntos. Con el paso del tiempo, con tanto estímulo y la ayuda de sus amigos, Xiaomei se hizo más fuerte. Siempre que encontraba dificultades, pensaba de forma independiente y resolvía los problemas. Siempre que encuentre dificultades, pensará de forma independiente y resolverá el problema.
Cuando se encuentra con un problema que no puede resolver por sí sola, pide ayuda al maestro o a otros niños. De hecho, la mente de todo niño es muy importante y frágil. Necesitan un gran estímulo y ejercicio repetido para crecer. Al contrario, si permitimos el desarrollo de estos personajes, será muy perjudicial para el crecimiento de los niños.
6. Estimular mejor el interés y la capacidad de aprendizaje de los niños.
El interés es el mejor maestro de un niño. Los niños nunca se cansarán de hacer cosas que les interesen y trabajarán duro incluso si muchas veces se sienten frustrados. Los robots son productos prácticos de un conocimiento integral y la resistencia de cada niño hacia ellos es básicamente cero. Cada niño tiene el corazón lleno de curiosidad por el mundo. Están llenos de exploración de robots, con la esperanza de que estas máquinas puedan brindarles el poder y la sorpresa de la tecnología. Aprender el conocimiento de los robots es lo que los niños están dispuestos a dedicar tiempo a comprender, lo que puede estimular en gran medida el interés de los niños, mantener la curiosidad y mejorar la capacidad de aprendizaje de los niños. Si prestas atención a los ojos de los niños, descubrirás que están muy interesados en todo lo que les rodea y que tienen sus propias ideas únicas. Los adultos generalmente nos oponemos a estas opiniones personalizadas y solemos pensar que estas opiniones son ridículas, porque generalmente ya sabemos qué es lo correcto, pero cuando los robots entran en nuestras vidas, nos parece que volvemos a mi infancia. , con una comprensión diferente de las cosas.
7. Conocimientos relacionados con la vida y aplicaciones prácticas en la vida, y ser mejor observando y descubriendo misterios científicos en la vida.
Aquí tienes una historia: Bell Robot Company tiene un joven Estudiante, como está un poco gordo, a todos les gusta llamarlo Gordo. Tiene 4 años. Un día, después de la clase de robótica, su padre lo llevó a casa. Al pasar por un puente, señaló el puente y le dijo a su padre: "Papá, papá, mira, el puente atirantado, nuestro. "El maestro acaba de hablar de eso hoy". "Sí, ves que hay muchos triángulos en ese puente, por lo que es muy fuerte". Cuando mi padre escuchó esto, inmediatamente miró con admiración la pequeña enciclopedia a su lado. De hecho, muchas estructuras en la vida real utilizan los conocimientos de física y matemáticas que hemos aprendido. En el proceso de aprender conocimientos sobre robots, los niños aprenderán a pensar y conectarse con la realidad. Con el tiempo, serán buenos observando la vida y descubriendo varios misterios en la vida.
8. Tenemos conocimientos y experiencia más ricos que los niños de la misma edad. No solo podemos aprender en los libros los conocimientos que aprenderemos en el futuro, sino que también podemos tener más conocimientos en la vida.
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9, capacidad de pensamiento en todos los aspectos, capacidad de aprender por analogía, capacidad de pensar activamente, descubrir y resolver problemas
Cuando los robots entran en nuestras vidas, parece que hemos regresado a la infancia. y ver las cosas de otra manera. Y cuando los robots entran en nuestras vidas, parece que volvemos a la infancia y tenemos una comprensión diferente de las cosas. La palabra "robot" se utiliza mucho en nuestras vidas. Veamos un ejemplo. Si quieres construir un robot, primero debes tener una idea razonable de las acciones del robot cuando encuentra un obstáculo. Cuando el camino tiene baches, cambiará su camino para caminar, por lo que el diseño debe garantizar que pueda moverse hacia adelante y hacia atrás y cambiar de dirección con flexibilidad. También puedes agregar un búfer simple para que se detenga automáticamente cuando encuentre un obstáculo. Finalmente, si accidentalmente pelusa de la alfombra entra en su equipo e impide que el robot funcione correctamente, deberá programarlo para que funcione en la habitación. Tendrás que volver a verificar esto y programarlo para que gire libremente después de golpear una pared. Para evitar que el parachoques quede demasiado alto para detectar obstáculos fácilmente, puede montarlo más bajo. Al mismo tiempo, puedes tocar el robot con la mano para cambiar su dirección. Agregue partes a su programa y descubrirá que es tan fácil como subir escaleras.
10. Trabajo en equipo y cultivo de habilidades prácticas
Trabajo en equipo: en la actualidad, la clara manifestación del valor de aprendizaje de los cursos de robótica son las competiciones relacionadas con robots. Un equipo de varias personas compite en conjunto. Si los niños quieren ganar, primero deben aprender a comunicarse y cooperar con sus compañeros de forma verbal o no verbal. A través de la competencia, pueden mejorar sus habilidades de expresión lingüística. Si quieres que tus compañeros de equipo comprendan mejor tus intenciones, debes ser bueno expresándote. Al mismo tiempo, también es importante comunicarse entre sí cuando hay errores en las ideas de cada uno. Deben negociar juntos, comparar cuál plan es mejor o combinar las ideas de ambas personas. Esto es importante para los niños ahora y en el futuro, ya que aprenden a comunicarse con los demás y a trabajar en equipo.
Práctica: Hablar sin práctica tampoco es aconsejable.
Al aprender cursos de robótica, pueden mejorar su capacidad práctica, qué piezas deben manipularse y en qué lugares, lo cual es muy importante para los niños de hoy.