La eficiencia del aprendizaje de los niños es relativamente baja. ¿Existe alguna forma de mejorar la eficiencia del aprendizaje?

Si no tienes un conocimiento profesional sólido y no puedes captar los puntos clave, no es fácil hacerlo. Esta es también la razón principal. Muchos estudiantes con bajo rendimiento académico no están interesados ​​en aprender y capacitarse, no están enfocados en la enseñanza, no tienen una comprensión firme del conocimiento profesional del maestro y no entienden con claridad. No pueden hacer más preguntas ni buscar consejo de sus compañeros cuando lo hacen. No lo entendemos Nosotros, los profesores. No es fácil hacer algo que no comprende y no puede encontrar una respuesta después de pensarlo durante mucho tiempo. Por supuesto, su efecto de aprendizaje será bajo. No entiendo el método y la falta de prioridades. Esto es especialmente cierto para los niños más pequeños, que a menudo no saben cómo pasar de lo fácil a lo difícil y se quedan estancados cuando se encuentran con problemas difíciles. Piensan en ello durante la mayor parte del día o se quedan en el mismo lugar. No son científicos y no saben cómo empezar. Haz lo fácil y luego haz lo difícil al final. No conoces el orden de prioridades y no conoces el método de aprendizaje.

Crear un profundo interés por el aprendizaje y la formación. Los intereses y preferencias son el primer maestro. Si un niño no tiene interés en aprender y solo sabe jugar todo el día, es imposible pedirle que estudie de manera eficiente. Por lo tanto, es importante realizar una buena vista previa, estudiar seriamente en clase y practicar después de clase. Sólo cuando puedas comprender, comprender y hacer algo podrás mejorar tu eficiencia. ¡La etapa de crecimiento de un niño es el proceso al que todos prestan atención porque no prestamos atención a la naturaleza del niño! ¡El comportamiento de arrancar plántulas y alentar a los niños a aprender métodos cansados ​​​​para luchar! ¡La mejor manera es restaurar la vida normal del niño y restaurar la naturaleza del niño! ¡Deje que sus hijos moldeen sus intereses mientras juegan! ¡Qué manera de encontrar muchos intereses y pasatiempos mientras te diviertes!

La imaginación no se puede separar del objetivo. Eso es pensar en aquello, y desde aquello pensar en esto. También se puede decir que este objetivo es material. Naturalmente, material es un término apropiado en la enseñanza de la composición. En la enseñanza de la composición, los alumnos de primaria deben disponer de materiales suficientes, para que puedan elegir a su antojo durante el proceso de redacción de una composición. Después de recibir una gran cantidad de materiales, no es que los estudiantes en realidad no tengan materiales, sino que no pueden poner tantas cosas de hace años en la canasta de materiales de bambú. En el desarrollo social, suceden cosas todo el tiempo. Miles de cosas. Esto se puede utilizar como material de escritura. ¿Pero qué pasa con este material? ¿Por qué hay tantos materiales que no se pueden convertir en ejercicios para los estudiantes? Porque no puso este material en la canasta de bambú con los materiales de los estudiantes. Es decir, no ha entrado en la mente de los niños. Para decirlo más claramente, son niños. Esta cosa sin sentimiento es material. También se puede decir que la mente del niño está en blanco.

Es necesario crear un mejor ambiente de aprendizaje para los niños y guiarlos para que disfruten de un crecimiento constante entre el aprendizaje y el juego. Deje que los niños comprendan adecuadamente el aprendizaje, deje que los niños comprendan al máximo la importancia del aprendizaje en la vida de una persona, deje que los niños tengan el deseo de aprender de forma independiente y desarrolle este tipo de deseo en buenos hábitos. El poder del hábito es poderoso. Xinxuexingxing de Wang Yangming "el conocimiento y la acción son uno". Cuando los niños comprenden el significado del aprendizaje, necesitan hacer que su "acción" sea más poderosa. Para aprovechar al máximo sus talentos, debe perfeccionar sus herramientas y comprar algunos materiales de tutoría escritos por excelentes maestros para sus hijos, para que puedan comprender más métodos de aprendizaje, como escuchar con atención y no memorizar las cosas, sino integrarlas. a ellos. Por otro ejemplo, cada vez que realiza un examen, debe aprender a recordar el conjunto de preguntas correcto, etc., lo que puede aumentar aún más la eficiencia del aprendizaje de los niños. Cada niño puede tener diferentes razones para su bajo rendimiento en el aprendizaje. Como padres, lo que podemos hacer es guiar a nuestros hijos para que traten el aprendizaje adecuadamente, permitirles gestionar su propia vida de aprendizaje de forma independiente, descubrir cuidadosamente las razones del bajo rendimiento de aprendizaje de sus hijos y brindarles la ayuda más adecuada.