¿Para qué sirve aprender el lenguaje C?
1. Aclare el propósito del aprendizaje:
◆ El lenguaje C es poderoso y la estructura de conocimiento involucrada en el libro es completa y razonable. Es un muy buen lenguaje de programación básico.
◆ El lenguaje C es un muy buen tutorial para aprender lógica, algoritmos de programa e implementación de algoritmos. A través del aprendizaje del lenguaje C en el primer semestre, podrá comprender el proceso de diseño y codificación del programa.
◆ El lenguaje C es una ejecución de un solo proceso y un solo subproceso. Es muy difícil de aprender desde el principio hasta el final de la ejecución. Pero es un lenguaje de alto nivel bien estructurado que le permite aprender especificaciones y requisitos de programación.
◆ El lenguaje C es un lenguaje que sienta las bases para el aprendizaje de otros idiomas en el futuro.
En segundo lugar, buenos métodos de aprendizaje:
Según los objetivos de aprendizaje anteriores, también es nuestro primer lenguaje de programación. Los métodos de aprendizaje son:
◆ Vista previa antes de clase, repaso después de clase, hacer las tareas en clase y después de clase con cuidado y comprender los conocimientos teóricos.
◆ Memorizar reglas gramaticales.
◆ Fortalecer el pensamiento lógico.
◆ Realice más operaciones prácticas y aprenda el proceso de operación a través de ejercicios en computadora.
◆ Práctica->Teoría->Practicar nuevamente Cuando comience a aprender el lenguaje C, debe dar el ejemplo y promover el aprendizaje teórico con la práctica, y luego pensar más y practicar más en la computadora.
Preguntas frecuentes:
1. Algunos estudiantes escucharon que el lenguaje C es difícil. Tan pronto como aprendieron los capítulos 2 y 3, dijeron: "Maestro, no lo sé. ¡cómo!" Es realmente difícil. ¿No sé cómo aprender?
Análisis: 1. Efectos psicológicos: pensé que sería difícil si no aprendía.
2) Los primeros tres capítulos son relativamente básicos. Para los estudiantes que no han aprendido lenguajes de programación, hay muchos términos profesionales nuevos.
3) Los primeros tres capítulos son básicos y todavía no pueden escribir uno completo. Programa .C. Por lo tanto, surgen muchas preguntas sobre cómo usarlo y cuándo usarlo.
Problema: comprensión demasiado apresurada e insuficiente de los nuevos conocimientos.
Solución: gradual y acumulativo. No se apresure a lograr el éxito en el proceso. Este conocimiento es para el futuro.
2. Algunos estudiantes dijeron cuando estaban aprendiendo permutaciones y combinaciones: entiendo tu lección, pero tengo que hacerlo. hacerlo yo mismo. Escribir, no sé escribir.
Análisis:
① El pensamiento lógico es demasiado confuso. Por ejemplo, si hay 30 estudiantes en la clase. , ¿cómo juzgar los resultados? Pasa, ¿qué harás? ";"Por supuesto, primero debes conocer los puntajes de cada estudiante y luego compararlos uno por uno con 60. Si es mayor o igual a 60, has aprobado, de lo contrario has reprobado. ";"¿Cómo implementarlo en lenguaje C? ". ¿Declarar 30 variables para almacenar calificaciones? Esta no es una buena idea. ¿No sería más razonable declarar una matriz que contenga 30 elementos? Además, sería demasiado problemático escribir 30 declaraciones condicionales para juzgar. ¿No es así? ¿Es más razonable usar un bucle for?
2) Hay una solución, pero no se puede implementar en lenguaje C
El problema es: la idea no está clara. hay muy poca práctica.
Solución: practique más en línea, piense más y aprenda sobre el proceso de operación y codificación del programa.
3. p>
◆Capítulo 1 al Capítulo 4.: Los conocimientos básicos y los conocimientos teóricos deben comprenderse y comprenderse según sea necesario
◆ Los Capítulos 2 y 3 mencionan muchos términos profesionales, como la diferencia entre tipos de datos. y variables, identificadores, reglas de nomenclatura, expresiones y los conceptos básicos de varios operadores y funciones de entrada y salida, etc.
◆ Capítulo 5 y Capítulo 6: La estructura básica del programa. Seis capítulos, es necesario comprender el proceso de ejecución y codificación del programa.
◆ Utilizar un lenguaje de programación para implementar nuestro algoritmo implica principalmente aprender la lógica de la programación. También es la base para aprender otros idiomas
◆ Capítulo 7 al Capítulo 11: Aprenda las características del lenguaje C y profundice su comprensión del lenguaje C. A través del estudio de este capítulo, se puede fortalecer la capacidad de imaginación espacial de los estudiantes.
◆ Capítulo 12: Son operaciones de archivos. Considere cómo registrar la salida del programa y la información relacionada en un archivo.
Dificultad:
◆ No es exactamente lo mismo que la expresión del lenguaje natural en la vida diaria, y todos los resultados solo se pueden obtener mediante cálculo. Las computadoras no tienen la capacidad de imaginar y pensar espacialmente. La capacidad de funcionamiento de una computadora depende de las rigurosas instrucciones del programador.
◆ Múltiples formatos gramaticales y conocimiento integral. Al aplicar, los puntos de conocimiento dispersos deben combinarse de manera efectiva y ordenada.
La solución a muchos problemas requiere de la acumulación de experiencia.
¡Te deseo éxito--!
●▂●● Tasa de aceptación de respuestas: 36,4% 2008-09-01 11:24 Informe