Los niños siempre quieren jugar con teléfonos móviles en la escuela primaria y quieren revisar sus teléfonos móviles todo el tiempo. ¿Cómo deberían disciplinarlos los padres?
Los niños siempre quieren jugar con sus teléfonos móviles en la escuela primaria y quieren revisar sus teléfonos móviles todo el tiempo. Métodos de disciplina de los padres: debemos decirles a nuestros hijos que después de terminar su tarea, pueden elegir. jugar en tu teléfono móvil durante media hora. Pero no debes jugar con tu teléfono móvil antes de terminar tu tarea. En ese caso, tus hijos pueden tomar la iniciativa para completar su tarea. Después de hacer la tarea, los padres ayudan a sus hijos a revisarla.
Si el progreso de la tarea del niño es mejor, podemos dejar que juegue con el teléfono móvil, pero si el niño solo quiere jugar con el teléfono móvil, hará trampa al azar en su tarea, entonces todos. También necesita informar a sus hijos. Se ha aislado la frecuencia con la que juegan con sus móviles hoy en día. Si esto vuelve a suceder en el futuro, es posible que no puedan utilizar sus móviles durante una semana.
En el proceso de educar a los niños, los padres deben recordar no ser impacientes y no lidiar con la violencia, porque si lo hacen, tanto los padres como los niños resultarán perjudicados, especialmente psicológicamente. Los padres deben tener cuidado y cumplir con los estándares de mejora que han establecido y, poco a poco, dejar que sus hijos se conviertan en lo que ellos quieren. Los padres que eligen este tipo de método educativo son muy repulsivos con el comportamiento de sus hijos de jugar con teléfonos móviles. Sin embargo, a pesar de una supervisión razonable "temporal" de este comportamiento, el estilo demasiado único tiene ciertas limitaciones en el desarrollo de los niños.
Cuando los padres descubren que sus hijos todavía tienen tales solicitudes después de repetidas advertencias, deben comunicarse con sus hijos y hacerles comprender el daño adverso a su propio desarrollo causado por el juego sin restricciones con los teléfonos móviles. Los padres pueden reducir gradualmente la frecuencia y duración del tiempo de juego de sus hijos con el teléfono móvil, para limitar el comportamiento excesivo y desenfrenado de sus hijos. Los padres ayudan a sus hijos a establecer requisitos con propósito y los guían para que los sigan correctamente. Permitir que los niños dominen adecuadamente el contenido principal de los teléfonos móviles puede permitirles aceptar parte de su aprendizaje y también reducir sus expectativas sobre los teléfonos móviles. En la vida diaria, los padres conceden gran importancia a la configuración de los pasatiempos personales de sus hijos, lo que hace que los pasatiempos personales de sus hijos sean más generales y su amor y dependencia de los teléfonos inteligentes se reduzcan hasta cierto punto. Al mismo tiempo, las aficiones personales también abren un nuevo camino para los niños.