¿Cómo prepararse para el examen del certificado de calificación docente durante las vacaciones de invierno?

De todos es sabido que el examen de cualificación docente consta de una prueba escrita y una entrevista.

Desde el examen nacional unificado, la dificultad ha aumentado considerablemente y la tasa de eliminación también ha aumentado. Además, ya no se expiden certificados de cualificación docente a los graduados de la escuela normal y el número de solicitantes también ha aumentado, lo que significa que la competencia se ha vuelto más intensa. Esto hace que sea relativamente difícil para los candidatos, especialmente los estudiantes no normales, obtener certificados.

1. Examen escrito

En el nivel de educación primaria existen dos materias: “Calidad Integral” y “Conocimientos y Capacidades Educativas”.

Hay tres materias en la escuela secundaria y preparatoria, y una más es "Conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza". Por supuesto, existen ciertas diferencias entre las dos materias: la versión de escuela primaria del examen para escuelas primarias y la versión de escuela secundaria para escuelas intermedias. Los conceptos educativos y los métodos de enseñanza evaluados en ellas son todos diferentes, así que tenga en cuenta que. Los materiales didácticos no son universales.

En cuanto a libros de texto, recomiendo comprarlos en China Public Education.

La primera razón es que esta versión tiene mucha autoridad y la mayoría de los candidatos la estudian.

En segundo lugar, lo comparé y descubrí que los libros de texto publicados por China Public School son de hecho más detallados y completos que otras versiones.

1. Calidad integral

Este tema es relativamente simple, pero no debe subestimarse. Mucha gente está atrapada en este tema aparentemente simple.

Tres preguntas principales: 29 preguntas de opción múltiple, 3 preguntas de análisis de material y 1 pregunta de ensayo.

Las preguntas de opción múltiple incluyen conceptos educativos, leyes y regulaciones educativas, alfabetización cultural, razonamiento lógico, búsqueda de patrones en números y operaciones informáticas.

En las preguntas de análisis de materiales, la primera pregunta analiza el comportamiento del docente en el material en función de la visión del estudiante o la visión del maestro o la visión educativa o el concepto de educación de calidad;

La segunda pregunta se basa en la ética profesional del docente. Analiza el comportamiento docente desde una perspectiva;

La tercera prueba de comprensión lectora examina principalmente la extracción de información, la comprensión del significado de las palabras, la evaluación y el pensamiento en conjunto con la vida social. .

Para la preparación de este examen, le sugiero que no necesite leer el libro de texto completo. Solo necesita memorizar las opiniones sobre los estudiantes, los profesores y la educación en el primer capítulo de filosofía profesional y el tercero. capítulo de ética profesional de los profesores (es más rápido memorizar con fórmulas) y luego organizar una plantilla de respuestas basada en las respuestas a las preguntas reales (puedes escribirlas todas para evitar perder puntos durante el examen). De esta forma se han resuelto los dos primeros análisis de materiales, y también se han resuelto la mayoría de las preguntas de opción múltiple. Las preguntas de opción múltiple restantes en realidad tratan sobre la acumulación de alfabetización cultural en la vida diaria. No hay forma de mejorarla en poco tiempo. Puedes leer un poco del Capítulo 4 del libro de texto sobre alfabetización cultural todos los días (de hecho, puedes hacerlo). Realmente no puedo recordar mucho y es posible que no pueda aprobar el examen si lo lee porque el rango es demasiado grande).

Para prepararse para las preguntas de opción múltiple sobre leyes y regulaciones, recomiendo tomarse un breve período de tiempo todos los días para leer las leyes y regulaciones en el Capítulo 2.

Puedes resumir tú mismo algunos puntos importantes y resaltar las palabras clave (como responsabilidad civil, sanciones administrativas, etc.).

Hacer un razonamiento más lógico para encontrar reglas. Es toda una prueba de inteligencia. Puedes leer las explicaciones en el libro de texto, que te ayudarán un poco (pero no mucho).

Finalmente, en cuanto a las preguntas de ensayo, puedes escribir una cada semana para practicar y luego leer ensayos de muestra para acumular materiales. Al realizar el examen, recuerde que debe estar relacionado con la formación docente, debe estar relacionado con la formación docente, ¡debe estar relacionado con la formación docente! Dígalo tres veces. Bueno, no hay ningún problema en darle gran importancia y prepararlo con una calidad tan completa.

.2. La parte de conocimientos y habilidades educativas es bastante difícil. Requiere mucho memorizar y no hay atajos.

Hablemos primero de los tipos de preguntas: 21 preguntas de opción múltiple, 4 preguntas de análisis, 4 preguntas de respuesta corta y 2 preguntas de análisis de materiales. Por lo tanto, es mejor leer los materiales didácticos con honestidad. Primero puede familiarizarse rápidamente con los materiales didácticos, un capítulo por día o incluso más rápido. Al leer, preste atención a resumir el marco en papel. Antes de terminar un capítulo, debería poder recordar el contenido principal mirando el marco. Luego resuma los puntos de conocimiento importantes de cada capítulo, principalmente preguntas de respuesta corta. ¡Resúmelo en una sola pieza y luego memorízalo! ! ! ¡Lo más importante es llevarlo! ¡atrás! ¡atrás! No se puede aprobar sin memorizarlo.

Por ejemplo, en las preguntas de este año, las predicciones impulsadas por muchas cuentas públicas antes del examen incluían contenido sobre la ansiedad ante los exámenes. Como resultado, realicé una prueba sobre el análisis de la ansiedad y un análisis material de la ansiedad. ansiedad ante los exámenes. En resumen, no hay atajos para esta parte, simplemente lea el libro con atención y memorícelo bien. Siempre lo recito en el pasillo por la mañana y en el vestíbulo del edificio de enseñanza por la noche. Primero revisa lo que memorizaste el día anterior y luego memoriza otros nuevos. Después de una ronda, otra ronda.

3. Conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza. Déjame explicarte primero. Hice el examen de chino de la escuela secundaria, no sé si tiene algún significado de referencia para otras materias. Siento que leer el libro de texto no es muy útil en este tema y es más rápido para resolver las preguntas.

Los tipos de preguntas son: 15 preguntas de opción múltiple, 2 preguntas de análisis de casos y 1 pregunta de diseño docente. Las preguntas de opción múltiple probablemente incluyan preguntas sobre nuevos estándares del curso, conocimientos de varias materias y preguntas de opción múltiple sobre casos específicos. Una pregunta vale tres puntos y la puntuación no es pequeña. Un análisis de caso trata sobre la práctica del profesor en clase y el otro es una muestra de composición de un estudiante. Por lo general, se encuentran dos errores tipográficos y una oración incorrecta y luego se evalúan las ventajas o desventajas de la composición. El diseño instruccional es el diseño de los objetivos y bases de la enseñanza (tres elementos: situación académica, análisis de textos y nuevos requisitos curriculares), el proceso de enseñanza y el diseño de actividades docentes extracurriculares.

La pregunta sobre diseño instruccional tiene una enorme puntuación de 60 puntos, por lo que todos la entienden. Fíjate bien en el análisis de las respuestas a las preguntas reales y resume las rutinas. Esta materia también pone a prueba tu familiaridad con los libros de texto. Se incluyen preguntas de opción múltiple y preguntas de diseño, por lo que si tienes energía, debes leer los libros de texto. Generalmente, son de la versión de People's Education Press. Por ejemplo, esta vez en mi examen obtuve 0. Nunca había oído hablar del texto. Pero aun así pasé, todo dependía de la rutina. Por cierto, las preguntas para la evaluación de ensayos también son rutinarias. El ángulo de evaluación incluye lenguaje, contenido rico, selección de material rica y precisa, estructura completa, pensamiento claro, intención profunda, método de argumentación, etc. Permítanme elogiar algunos ángulos más. Por supuesto, también existen requisitos para escribir sobre las deficiencias. Antes de hablar sobre las deficiencias, primero puede escribir una oración sobre las ventajas y luego escribir algunas deficiencias. El ángulo es el mismo que el de las ventajas: lenguaje, contenido, estructura y concepción. , método de argumentación o redacción, etc. Presta atención a hacer tu propio resumen de las preguntas reales.

2. Después de la entrevista y el examen escrito, llegó el momento de la entrevista. Nuevamente enfaticé que me especialicé en chino de secundaria. En teoría, la entrevista tiene una duración de uno a veinte minutos, una entrevista estructurada de cinco minutos, una conferencia de prueba de diez minutos y una defensa de cinco minutos.

Una entrevista estructurada significa que el examinador selecciona al azar dos preguntas y tú las respondes. Por ejemplo: ¿Crees que la docencia es una carrera prometedora? ¿Qué debes hacer si dos compañeros de repente se pelean durante la clase? Creo que estas preguntas se pueden dividir a grandes rasgos en tipos cognitivos y de medida. Un tipo habla sobre las propias opiniones, puntos de vista sobre algunas citas y fenómenos famosos, o la comprensión de la educación y de uno mismo, y el otro tipo habla sobre la respuesta de emergencia a las emergencias, y. algunas responsabilidades como profesor de clase, etc. Puede leer los resúmenes en Internet y en las cuentas públicas, leer el impulso diario de las cuentas públicas en la cama todos los días antes de acostarse y luego intentar hablar de ello usted mismo.

¿Cómo prepararse para una conferencia de prueba?

Estudio de materiales didácticos + ejercicios prácticos.

Puedes revisar principalmente los libros de texto de People's Education Press. Puedes pedirlos prestados a tus familiares o comprarlos en Taobao. Si no hay una versión en papel, parece que hay una versión electrónica. Versión electrónica en el sitio web de People's Education Press. Si no lo encuentras, puedes pedírmelo.

Categoría los textos: poesía, chino clásico, novela, ensayo argumentativo, ensayo expositivo, actualidad, teatro, etc.

Entonces mira las categorías. Al leer, comprenda los puntos clave de cada texto. Por ejemplo, la entrada de Lin Daiyu en Jia's Mansion se centra en las imágenes de los personajes; Encouraging Learning se centra en argumentos metafóricos y argumentos contrastantes a favor y en contra. Yongyu Le Jingkou Beiguting Nostalgia se centra en el uso de alusiones; dos poemas en el Libro de Canciones El punto clave es Fu Bixing... Puedes encontrar planes de lecciones y videos en línea para mirar.

Después de leerlo, preste atención a escribir usted mismo planes de lecciones o planes breves. Una vez que termines de escribir, puedes buscar un aula vacía para practicar dando conferencias con tus amigos y pedirles que te ayuden a grabarlas. Te conviene ver si tienes problemas con los métodos de enseñanza, mantras, etc., y también puedes ver si has logrado algún progreso.

Esta parte de la entrevista de la escuela secundaria tiene la puntuación más alta de 35 puntos para la implementación de la enseñanza.

La defensa es cuando el examinador hace algunas preguntas basándose en el tema que seleccionaste y el contenido del que hablaste. Es difícil estar seguro. Es posible que el profesor te deje ir sin hacer preguntas y no te explique nada sin hacer preguntas. Podría ser porque diste una conferencia muy bien y el profesor no tiene dudas, o podría ser. que tu conferencia fue una lástima, el profesor es demasiado vago para preguntar... También es posible que el profesor simplemente haga una pequeña charla, como preguntarte si eres estudiante o estás trabajando.

La última posibilidad es hacer algunas preguntas reales, relacionadas con las preguntas que hiciste y el contenido de la conferencia.

Según mi experiencia, el profesor hizo preguntas muy profundas. Por ejemplo, en el prefacio de la Colección Lanting que tomé, el profesor me preguntó si pensaba que el conocimiento del chino clásico era importante. Por hacer esta pregunta fue que no la tenía cuando intenté enseñarla. Refleja la explicación del conocimiento chino clásico. Mi respuesta es que es importante. El idioma chino es la unidad de instrumentalidad y humanismo, por lo que también debemos prestar atención a la explicación del conocimiento al explorar las emociones del texto. Pero los estudiantes de secundaria han estudiado chino clásico durante muchos años y tienen ciertas habilidades de autoaprendizaje. Por lo tanto, podemos permitir que los estudiantes aclaren el significado del texto de acuerdo con las anotaciones y los libros de referencia durante la vista previa previa a la clase y aprendan de forma independiente. En clase, puede verificar y completar los vacíos haciendo preguntas y preguntando a los estudiantes lo que no entienden.

Entonces la segunda pregunta es ¿por qué crees que está afligido Wang Xizhi? Esta pregunta es en realidad más difícil y tiene que ver con el trasfondo de la época. Respondí que los eruditos-burócratas de la dinastía Jin del Este admiraban a Lao Zhuang, viajaban por montañas y ríos y no hacían nada, etc. Finalmente, me pregunté si la actitud de Wang Xizhi es positiva o negativa. Respondí afirmativamente y luego expliqué las razones. El autor expresó la necesidad de valorar la vida y marcar la diferencia, etc.

De las preguntas del profesor a mí, hay dos tipos de preguntas. Una es dar a entender tu error. En este momento, debes expresar tu aceptación de la opinión del profesor y expresar adecuadamente los motivos de tu diseño. . Pero si realmente cometiste un error, no fuerces tu razonamiento. Simplemente expresa tu aceptación y luego presta atención. ¡No pelees con la maestra, querida! La otra es poner a prueba tu comprensión del texto. A juzgar por mis preguntas, son bastante profundas. Si no entiendes el texto, realmente no sabes cómo responder. Entonces, cuando leas el libro de texto, ¡presta más atención a los antecedentes históricos y a los sentimientos expresados ​​por el autor!

No entraré en detalles sobre la etiqueta en las entrevistas, todo se ha dicho mal. Creo que todo el mundo debería conocer la cortesía básica. Sólo quiero enfatizar un punto, ¡recuerda limpiar la pizarra!