¿Es útil para los niños comprar libros con material de composición para memorizar la escritura?
No soy una experta ni una erudita, solo soy la madre de un niño. Solo estoy usando el ejemplo de mi hijo para exponer los hechos únicamente como referencia. A veces los niños compran libros con material de composición para ayudar a memorizar composiciones, pero yo no recomiendo memorizar composiciones. El mayor beneficio es que ayuda a mejorar los puntajes de composición de los exámenes. Si desea mejorar temporalmente su velocidad de composición, puede seguir los requisitos del profesor. Estamos comenzando desde el tercer grado, preparándonos para la transición de la escuela primaria a la secundaria. Inicialmente, el maestro requería un artículo por semana, y los estudiantes de quinto y sexto grado debían tener tres artículos por semana. La composición mejorará ligeramente y los niños habrán memorizado las preguntas del examen, por lo que podrán escribir muy fácilmente y no faltarán palabras y puntuación.
Pero como podrás imaginar, ¡son todos iguales! Casi lo mismo. En una reunión de padres y maestros, abrí los exámenes de los niños. Por ejemplo, cuando escribí "Una cosa que hice que conmovió a mi madre", casi la mitad era sobre lavarle los pies. Como todos los memorizaron de Internet, los niños eligieron aquellos que eran fáciles de memorizar y que tenían la menor cantidad de palabras posible. Se estima que este artículo tiene una alta tasa de inclusión en la lista. Mi familia está ahora en la escuela secundaria y la composición todavía está escrita en pediatría, está llena de palabras vernáculas y carece de mis propias opiniones y análisis. Después de la escuela secundaria, los profesores hablarán según tu capacidad. No solo se preocuparán por si las oraciones que escribes son fluidas o si la extensión es suficiente. Lo que los profesores valoran más es la profundidad, la perspectiva, la innovación, los conocimientos y el análisis únicos. ¿Qué puedo sentir de tu artículo? Esta maestra me recordó muchas veces que prestara atención a la lectura de mis hijos.
También leíamos, pero las composiciones que memorizaba eran tan abrumadoras que parecían quedar grabadas en mi mente. Cuando vi el mismo tema, mi hijo dijo que no necesitaba hacer el papel oscuro. , así que simplemente lo movió y lo escribió. Como puedes imaginar, sé que las composiciones memorizadas en la escuela primaria son fáciles de entender, así que puedo explicar las cosas profundas de una manera sencilla. Por lo tanto, no es propicio para el escrito actual y aún se está corrigiendo. Por supuesto, la intención original del maestro no debe ser enseñarme a memorizar de memoria, sino memorizar buenas palabras y frases, buenos métodos narrativos, técnicas retóricas, etc. ¡Me iluminaron demasiado tarde y estoy muy triste! No abogo por la memorización de ensayos, porque está en línea con la filosofía educativa de innovación, diversidad y apertura del país. Es todo lo contrario.