Plan de actividades de la unión de estudiantes
2. Antecedentes de la actividad:
Esta parte del contenido debe seleccionar declaraciones clave de los siguientes elementos en función de las características de este plan. Los elementos específicos incluyen: breve descripción de lo básico; situación, implementación principal El objeto, situación actual, situación organizacional, motivos de la actividad, impacto social y motivaciones y propósitos relacionados, etc. En segundo lugar, describir las características ambientales del problema, considerar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas inherentes del medio ambiente, realizar un análisis integral (análisis FODA) del mismo, centrarse en analizar los factores ambientales, describir las situaciones pasadas y presentes en detalle. y formular planes prediciendo la situación. Si el entorno no está claro, el análisis debe complementarse mediante encuestas y otros medios.
En tercer lugar, el propósito, significado y objetivos de la actividad:
El propósito y significado de la actividad deben expresarse claramente en un lenguaje conciso y claro al establecer el propósito y los puntos clave; , la actividad debe ser La singularidad de la composición o planificación central y su importancia (beneficios económicos, beneficios sociales, efectos en los medios, etc.) deben indicarse claramente. Los objetivos de la actividad deben ser específicos y cumplir con la importancia, viabilidad y oportunidad.
4. Requisitos de recursos:
Enumere los recursos humanos y materiales necesarios, incluidos los lugares donde estarán. utilizados, como el uso de aulas o centros de actividades, deben enumerarse en detalle. Puede enumerar los recursos existentes así como los recursos necesarios.
5. Actividades:
Como parte principal del plan, la expresión debe ser concisa, clara y fácil de entender, pero la expresión debe ser lo más detallada posible y se debe escribir cada punto que se pueda imaginar. y no se deben permitir omisiones. En esta parte, no se limita a expresiones textuales, sino que también puede incluir cuadros estadísticos, etc., según corresponda, los elementos de trabajo planificados deben organizarse en orden cronológico y se debe elaborar un cronograma de implementación para facilitar la verificación del plan. En esta sección también se debe describir la organización del personal, los objetos de la actividad, los derechos y responsabilidades correspondientes, el tiempo y la ubicación, y también se debe considerar la implementación de los procedimientos de emergencia.
Aquí puede proporcionar algunos aspectos de referencia: diseño del lugar, sala de recepción, asientos para invitados, patrocinadores, acuerdos contractuales, soporte de medios, publicidad del campus, publicidad, alojamiento, discursos de liderazgo, maestro de ceremonias, servicios del lugar, fondo electrónico, iluminación. , sonido, video, información de contacto, soporte técnico, mantenimiento de pedidos, indumentaria, centro de comando, ajuste de atmósfera en el sitio, recogida y devolución de vehículos y limpieza posterior al evento. Personal, fotos de grupo, recepción de catering, contacto de seguimiento, etc. Ajústelo según la situación real.
VI.Presupuesto:
Los distintos gastos de la actividad deberán calcularse de forma concreta y cuidadosa en función de la situación real, y enumerarse de forma concisa y clara.
7. Cuestiones y detalles a los que se debe prestar atención durante las actividades:
Los cambios en el entorno interno y externo traerán inevitablemente algunos factores inciertos
a Por lo tanto, la implementación del plan también debe explicarse en la planificación si existen medidas de emergencia cuando el entorno cambia, cuál es la probabilidad de pérdida, cuánta pérdida se causa, medidas de emergencia, etc.
8. Responsable de la actividad y participantes principales:
Indique el organizador, los participantes, los invitados y el nombre de la unidad (si planea un grupo, indique el nombre del grupo y la persona en cargar) .
Notas
1. Este libro de planificación proporciona una referencia básica. Los libros de planificación pequeños se pueden completar directamente; los libros de planificación grandes se pueden diseñar por sí mismos sin apegarse al formulario. ser detallado en el contenido. La página es hermosa;
2. Se puede hacer una portada especialmente para el libro de planificación, manteniéndola simple y rígida.
3. , se pueden adjuntar a la parte posterior del libro de planificación o se pueden encuadernar por separado
4. El libro de planificación debe encuadernarse desde el lado largo del papel; >5. Un libro de planificación grande puede tener varios subplanes.
Anexo: Pasos básicos para la realización de actividades estudiantiles universitarias:
1. Las actividades se organizan y planifican primero. La planificación es el contexto del evento y un buen plan es el requisito previo para el éxito del evento.
2. Obtenga soporte. Obtener el reconocimiento y el apoyo de sus líderes es algo muy necesario; obtener el apoyo de los medios de comunicación a gran escala hará que sus actividades sean particularmente fáciles de manejar y con mayor probabilidad de éxito.
3.Organizar clases especiales y asignar responsabilidades del personal. Los derechos y las responsabilidades se corresponden entre sí y cada uno debe tener muy claras sus responsabilidades. Cabe señalar que la asignación de tareas debe basarse en las personas. No se puede decir "algunos de ustedes pueden hacer algo". Hay varias direcciones: centro de comando, grupo de patrocinio de extensión, grupo de trabajo en el sitio, grupo de medios publicitarios, grupo de pedidos en el sitio, grupo de recepción de etiqueta y grupo de personal de emergencia. Imprime la lista de responsabilidades para que todos puedan verla de un vistazo.
Además, realice una reunión todos los días para informar el progreso de manera oportuna para procesar información diversa;
4. Patrocinio u otras fuentes de fondos: encuentre patrocinadores, realice arduas negociaciones con ellos y finalmente obtenga la aprobación. protocolo de ambas partes, que se requiere para el evento. Con fondos, cualquier cosa se puede hacer fácilmente; tenga en cuenta: no tenga demasiados anuncios y debe tener un buen conocimiento de la balanza al negociar, de lo contrario, la atmósfera comercial puede hacer que la fiesta FALLE.
5. Combinación de recursos. Hay muchos accesorios y elementos que debes encontrar lo antes posible. Es como un juego de rol en el que necesitas saber cómo conseguir recursos y combinarlos.
Sexto, la publicidad. La función de los anuncios, carteles u otros medios es abrir el apetito de los participantes.
Séptimo, debe haber un centro de comando en el sitio que sea responsable del envío oportuno.
Octavo, debe haber al menos una forma para que todo el personal se comunique durante el proceso de implementación. Como mensajes de texto, notas o gestos en el móvil.
9. Recordatorio especial: Se deben hacer arreglos especiales para el personal que toma la iniciativa de aplaudir, cuidar a los niños y crear una atmósfera. Esto es necesario si quieres realizar un buen evento.
10. Despide con cuidado a las figuras de alto nivel que participan en el evento, no pierdas la etiqueta y recuerda rendir homenaje a aquellos que trabajan duro pero son desconocidos. Ellos son los verdaderos arquitectos de tu gloria. Por supuesto, también quiero agradecerme a mí mismo por mi éxito.
El marco general es el siguiente
1. Antecedentes del evento (escribe por qué se realiza este evento)
2. son las grandes ideas para realizar este evento) propósito o rol)
3. Preparación (qué preparativos se deben hacer antes del evento, como cómo notificar la cantidad de personas que quieren asistir a qué clase, invitar). invitados, cómo organizar personal, espacios, etc.)
Estos son los principales motivos por los que debemos realizar esta actividad.
VII.Observaciones (sólo señalar algunas cuestiones menores)
I. Nombre del evento
Nombre: El Quinto Foro de Emprendimiento
Actividad Tema: Llevar adelante el espíritu de los empresarios de Yu: Llevar adelante el espíritu de los empresarios de Yu y escribir la vida empresarial
2. El propósito y significado del evento
En la sociedad contemporánea con un rápido desarrollo económico y cultural, con un número cada vez mayor de graduados universitarios y una presión laboral excesiva, es hora de llevar adelante el espíritu empresarial de Henan y defender el espíritu empresarial. en toda la sociedad. Objeto de la actividad. Dado que el número de graduados universitarios sigue aumentando, la presión laboral es demasiado alta y es difícil combinar el conocimiento del aula con aplicaciones prácticas, la celebración de este foro es de gran importancia. El foro abre una puerta para que empresas y estudiantes se comuniquen entre sí. A través de intercambios y comunicación con empresarios, los estudiantes pueden comprender mejor la cultura corporativa, lo que es muy útil para que los graduados estudien, trabajen, elijan carreras y inicien negocios. Las empresas también pueden aprender de los talentos y las ideas de los graduados universitarios contemporáneos para inyectar nueva vitalidad al desarrollo de las empresas.
3. Intenciones de actividad
Establecer relaciones de cooperación a largo plazo con empresas reconocidas y firmar acuerdos como la base de práctica social para estudiantes universitarios en nuestra universidad. envíe uno o dos empleados a nuestra universidad para escuchar conferencias de cursos profesionales.
IV.Formato de la actividad
1. Discusión entre anfitrión y emprendedores
2. Interacción entre emprendedores y estudiantes
○1 estudiante Explica su propio diseño y planificación empresarial, y los emprendedores comentan y hacen sugerencias
○2 Los emprendedores responden las preguntas planteadas por los estudiantes en el momento
5 Hora y lugar del evento
Ubicación: **** Salón de Actos Académicos 7200, Campus Principal de la Universidad
Hora del Evento : 2 horas y media
6. Patrocinador y organizador
Patrocinador: **** Comité de la Liga Juvenil Escolar
Organizador: Comité de la Liga Juvenil Escolar: **** Sección General del Sindicato de Estudiantes de School of Management
VII. Invitados y anfitriones:
Empresarios: 1. Sr. Yin Mingshan, Presidente de Lifan Group
2. Presidente de Chongqing ****Good Human Resources Consulting Co. , Ltd. Wu Zhenxing
2.
3. Sr. Liu Qikai, director ejecutivo del sitio web University People
Moderador: Profesor asociado Huang Zhongyi: ***. * Profesor asociado Huang Zhongyi, Escuela de Administración, Universidad (Invitado)
4 (Invitado)
**** Estudiante de la Escuela de Administración ** (estudiante) alojado)
Invitado especial: líder de la escuela 1 Nombre
Un empleado corporativo
Representante estudiantil: Por determinar
Tema: Continuar el espíritu empresarial de Henan y escribir una vida emprendedora
Interpretación del tema:
Los jóvenes estudiantes de hoy, frente al viaje de vida que están a punto de emprender, son más nuevos que nunca. Al afrontar su propio viaje de vida, los jóvenes estudiantes contemporáneos son más ambiciosos y apasionados, pero a menudo carecen de una planificación profesional razonable. A través de este "Foro de Emprendimiento", esperamos que los jóvenes estudiantes puedan darse cuenta de la importancia del emprendimiento científico a partir de las historias empresariales de empresarios exitosos de Chongqing (empresarios locales y empresarios extranjeros en Chongqing), y darse cuenta de que el emprendimiento no solo requiere coraje y coraje, sino también cerebros y sabiduría. Mientras llevemos adelante plenamente el espíritu empresarial de Chongqing de "atreverse a aventurarse, trabajar duro, ser honestos y dignos de confianza" y tomar nuestro propio camino empresarial paso a paso, podremos hacer realidad nuestros sueños de vida.
9. Orientación laboral en sitio y arreglos de personal relacionados
Equipo de Seguridad y Vigilancia: Responsabilidades - Principalmente responsable del ingreso ordenado de la audiencia al recinto, responsable de mantener la disciplina. del público durante el evento y otros trabajos relacionados.
Departamentos responsables: **Departamento de Inspección Disciplinaria de la Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil Universitaria, Departamento de Deportes
Persona a cargo: Zhang Yicheng
: Zhang Yicheng
Grupo de equipos: Responsabilidades - Principalmente responsable de la depuración, el buen flujo y la seguridad de las líneas de equipos en el sitio, así como del control por computadora y otros trabajos relacionados.
Departamento responsable:
Departamento responsable:
**Departamento de Internet de la Unión de Estudiantes de la Rama de la Liga Juvenil de la Universidad**Departamento de Internet del Estudiante Unión de la Rama de la Liga Juvenil del Colegio
Persona a cargo: Chen Xiaoxi
Equipo de Etiqueta: Responsabilidades - Principalmente responsable de la recepción de invitados y el trabajo relacionado con la etiqueta necesario en el lugar en en cualquier momento.
Departamento responsable: **Sucursal de la Liga Juvenil Universitaria: **Sucursal de la Liga Juvenil Universitaria Unión de Estudiantes Departamento de Literatura y Arte
Responsable: You Dan
Publicidad Equipo: Responsable - - Principalmente responsable de cargar la información del sitio del foro a la red escolar y universitaria de manera oportuna y efectiva, y responsable de la fotografía, videografía y otros trabajos relacionados en el sitio.
Departamento responsable: **Departamento de Propaganda de la Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil Universitaria
Persona a cargo: Zhao Huayan
Equipo de programación: Responsabilidades: Principalmente responsable del manejo temporal situaciones en el lugar, Asignar personal para el procesamiento de manera oportuna.
Departamento responsable: De acuerdo con los requisitos del concurso, los concursantes deberán presentar un plan de marketing y enviar una carta de respuesta al comité organizador para su confirmación como inscripción.
(2) Etapa de evaluación preliminar (X mes X, 2011)
El comité organizador organizará expertos para realizar una revisión al día siguiente de la fecha límite de presentación. de 5 integrantes se certificarán y revisarán los trabajos seleccionados en la ronda preliminar, y los 20 mejores concursantes avanzarán a las semifinales.
(3) Anuncio de resultados preliminares (mes X, 2011)
La lista de concursantes que ingresan a las semifinales después de la revisión de las semifinales será notificada por teléfono y comunicado a través de varios canales, como el organizador de la competencia e Internet, promocionar el evento en varios formatos, ampliar la influencia del evento, aumentar la atención del evento y notificar a los jugadores para que reciban productos de marketing. (Énfasis en el principio de buena fe, no se permiten ventas anticipadas)
La tarde del 20 de junio de 2011 se llevará a cabo una reunión preparatoria para las semifinales para conocer más sobre los semifinalistas.
3. Momento de la competencia: Del X mes X, 2011 al X mes X, 2011
Lugar de la competencia: XX Universidad
Momento de la competencia: Del X mes X, 2011 al X mes X, 2011 Fecha
Lugar del concurso: XX Universidad
Proceso del concurso:
Desde el mes X hasta las 17:00 horas del mes X, los concursantes realizarán ventas en el campus. Las situaciones de ventas se dividen en dos tipos: ① Ventas de productos designados (el patrocinador determina el producto, pero debe ser adecuado para las ventas de los estudiantes), ② Ventas gratuitas (el comité organizador de la competencia coordina con anticipación con los departamentos escolares pertinentes y proporciona información relacionada con la competencia). documentos para facilitar las ventas por parte de los equipos participantes).
Cada concursante que ingrese a las semifinales debe tener un registro de ventas, incluido el tiempo de ventas, la ubicación de ventas, el método de ventas, el volumen de ventas, las ganancias, etc. Y enviar los registros de ventas al buzón del comité organizador antes de las 22 horas del día X (si se detecta algún fraude, se descalificará la competencia)
El día Se revisan los registros de ventas y las finanzas como indicador de puntuación. La puntuación total se calculará en función de las puntuaciones de la ronda preliminar + las semifinales, y se seleccionarán los 3 mejores jugadores para avanzar a la final.
IV.Finales
Tema de la competencia: Enfrentamiento máximo
Tiempo de competencia: X mes X día, 2011 a X mes X día, 2011
Proceso final: Concurso práctico de marketing
Ubicación: XX Plaza Cultural y Deportiva de la Ciudad:
Los concursantes que participen en la final llegarán a las 9:00, lo que les permitirá vender los productos designados. . Finaliza puntualmente a las 12:00 del mediodía y el ganador será seleccionado en función de las ventas y los resultados preliminares y finales en función de las ganancias.
3. Resultados finales:
El ganador se anunciará el día X de junio de 2011 y los premios serán entregados por representantes de las empresas y universidades patrocinadoras.
5. Ceremonia de Premiación
Ⅰ Hora: X, mes, X, 2011
Ⅱ Lugar: Sala de Conciertos
Ⅲ. Preparación en la etapa inicial:
1. Envíe invitaciones a los líderes de departamento, jueces e invitados relevantes, y notifique a los concursantes relevantes.
2. Elaborar certificados y premios.
3. Disposición del trabajo: personal de mantenimiento de pedidos en el sitio, equipo de respuesta a emergencias
4. Disposición del sitio y depuración de equipos, depuración de computadoras y audio.
Ⅳ. Proceso de ceremonia:
1. De 2:00 a 2:30 de la tarde, 2-3 programas culturales darán inicio a la ceremonia.
2. De 14:35 a 14:45, el anfitrión anunciará al campeón, subcampeón y tercer finalista y leerá las opiniones y puntajes de los jueces. presentar los premios.
3. El representante campeón pronuncia un discurso de aceptación--5'
4. Los patrocinadores, jueces y profesores pronuncian discursos--10'
5. Escuela los líderes pronuncian discursos-- 5'
6. Tome una foto grupal.
5. Despedida de los invitados principales, el equipo premiado sale de la reunión, organiza el material de la ceremonia y limpia el lugar.
Universidad
Plan de planificación de la competencia del moderador
1. Tema de la competencia
Con el fin de enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes y hacerlos más Para demostrar mejor nuestros talentos, nuestra escuela responderá activamente al llamado de la escuela de "crear una cultura de software maravillosa y construir un escenario de ensueño para los estudiantes".
El espíritu de esta competencia es: expresarse y superarse; mostrar su personalidad y mostrar su estilo;
2. Disposición de la competencia
1. : Ronda Preliminar: 7 de marzo (lunes) 18:00
Revancha: 9 de marzo (miércoles) 18:00
Final: 17 de marzo (jueves) 18:00
2. Sesión: Selección: Aula del Sexto Piso del Primer Edificio de Docencia
Ensayo: Aula del Sexto Piso del Primer Edificio de Docencia
Final: No .1 Aula Docente en el piso 6
3. Público objetivo: Alumnos de 10º grado
3. Proceso de concurso
Proceso de selección:
Registrar concursantes Agrupados automáticamente según el orden de registro, 1-2 jugadores de cada grupo se dividen en 10 grupos y 4-2 jugadores de cada grupo avanzan directamente. Los jugadores ascienden directamente, 4-5 jugadores son eliminados directamente, los jugadores restantes ingresan a la segunda ronda de selección y finalmente se seleccionan 16 jugadores para ingresar a la ronda preliminar.
Proceso de competencia preliminar:
Los 16 finalistas sortearán sus números antes del juego y luego presentarán sus propios programas en el escenario en el orden de los números. Los diez mejores concursantes avanzan a la final según las puntuaciones de los jueces.
Proceso final:
Los 10 finalistas sortearán sus números antes del juego y se dividirán en dos grupos según el orden de los números. Al comienzo del juego, todos los jugadores presentes se presentarán en una frase y luego comenzará cada ronda de competición. Los jueces seleccionaron el primer, segundo, tercer lugar y el premio a la mejor organización basándose en los puntajes otorgados. También seleccionaron el premio a la mejor organización observando a las porristas en el lugar.
4. Contenido de la competencia
Contenido de selección del tema:
El organizador dará un buen tema antes de la competencia y dará un borrador simulado o una charla cruzada a cada grupo. de jugadores presentarán el mismo tema, los concursantes comenzarán a pensar en la pregunta y prepararse para ella dos minutos antes de subir al escenario. Tres minutos después de subir al escenario, el concursante puede usar un borrador simulado. la pregunta, o pueden desarrollar libremente según el tema, pero deben completar el borrador.
Contenido de las semifinales: (Esta etapa examina principalmente las cualidades básicas de los jugadores)
El primer enlace: Autopresentación (unos 30 segundos)
Cada jugador puede presentarse de una manera única.
Segunda sesión: Presentación simulada (tiempo 3 minutos)
Cada concursante puede elegir libremente una dirección y simular la presentación de un programa, que incluye noticias, literatura y arte, deportes, entretenimiento y redes sociales. educación y muchos otros aspectos.
Requisitos: los concursantes deben expresar el tema de manera específica y completar los comentarios de apertura y cierre del presentador dentro del tiempo especificado.
El tercer enlace: Exhibición de talentos (tiempo 2 minutos)
Cada concursante realizará una exhibición de talentos en función de sus propias características.
Contenido final:
El primer enlace: autopresentación
Después de que todos los concursantes suban al escenario, se presentarán en una frase según el número de serie.
Nº Segundo enlace: alojamiento del tema (tiempo: 3 minutos)
El organizador propondrá temas según las cuatro categorías del concurso: noticias, literatura y arte, deportes y Educación social. Los concursantes pueden elegir libremente los temas y realizarlos en el contexto correspondiente según los requisitos del alojamiento simulado.
El organizador también proporcionará los correspondientes planes de alojamiento de simulación basados en la situación real de los jugadores para que los jugadores elijan libremente.
Requisitos: los concursantes deben poder expresar el tema de manera específica y completar la introducción y la conclusión del presentador dentro del tiempo especificado.
El tercer enlace: cambio de escena (2 minutos, incluido el tiempo para pensar)
El organizador proporcionará materiales de noticias previos al partido y los concursantes completarán los requisitos de alojamiento dentro del tiempo especificado. .
El cuarto enlace: palabras ingeniosas (un minuto y medio, incluido el tiempo para pensar)
Después de que los concursantes suben al escenario, son libres de elegir temas. Cada pregunta tiene cuatro irrelevantes. palabras Los concursantes utilizan estas palabras para organizar el alojamiento, el tipo de alojamiento no está limitado y el orden de las palabras no está limitado.
El quinto enlace: una combinación perfecta (tiempo de 3 minutos, incluido el tiempo para pensar)
Se seleccionarán aleatoriamente dos concursantes para presentar un tema usando combinaciones ***.
5. Criterios de puntuación
1. Ronda preliminar (puntuación total: 100 puntos)
10 puntos por imagen personal, 20 puntos por presentación personal, 40. puntos por hosting simulado, 30 puntos por talento
2 Final (puntuación total 100 puntos)
20 puntos por imagen personal, 20 puntos por propuesta, 20 puntos por respuesta en el sitio. , 20 puntos por comentarios ingeniosos, 20 puntos
20 puntos por combinación
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6 Preparativos preliminares
1. Trabajo de publicidad
(1) Encargar al Departamento de Propaganda la promoción de la competencia anfitriona y hacer tres carteles promocionales para la competencia (los carteles promocionales se pegan en el tablero de publicidad de la universidad y los carteles del concurso se pegan en la exposición). board)
(2) Aproveche la oportunidad del Departamento de Organización para celebrar una reunión de líderes de escuadrón de primer año para promover la competencia anfitriona a cada monitor de clase y enviar un cartel promocional de la competencia anfitriona a cada monitor de clase. y enviar un cartel del concurso anfitrión a cada monitor de clase. Cartel promocional del concurso. A cada líder de escuadrón se le entregó un formulario de inscripción para la competencia anfitriona para alentar a los estudiantes de primer año a participar activamente.
2. Preparación del aula y de la actividad
(1) Una semana antes del concurso, solicitar aulas de prueba y finales en el salón de actos del sexto piso de la primera enseñanza. , se espera solicitar tres aulas para conferencias de prueba y finales y conferencias de prueba utilizando un aula multimedia. Cinco espectadores se ofrecieron como voluntarios en el lugar para jugar un juego interactivo de modismos. Las reglas del juego son que cada persona tiene un límite de tiempo de 60 segundos para responder y cada miembro de la audiencia habla 10 modismos dentro del tiempo especificado. tiempo saldrá del recinto y permanecerá en el recinto. El público es el ganador y recibirá premios.
3. El público hará preguntas al presentador, concursantes, jueces e invitados.
8. Proyectos específicos
1. Invitaremos a más jueces de competencia profesionales a seleccionar:
Selección: Viceministros de varios departamentos
Juzgado:
Final: Ministros de diversos departamentos
Final: consejeros y profesionales afines
Invitados especiales: algunos miembros del Presidium de la Unión de Estudiantes de la Escuela de Software
2, p>4. Premio a la Mejor Organización de Clase
10 Presupuesto de actividades
1) Fondos para actividades presenciales
1. Flujo de actividad: 30 yuanes
2. Otros: 10 yuanes
2) Premio: conjunto de premios
1 primer premio, premio valorado en 20 yuanes Una copia
Un segundo premio, un premio valorado en 10 yuanes
Un segundo premio, un premio valorado en 10 yuanes
Primer premio 1 ganador, un premio valorado en 20 yuanes
1 segundo premio, un premio valorado en 10 yuanes
3 terceros premios, dos premios valorados en 5 yuanes
Y varias recompensas del público durante la interacción juegos
*** Total: 75 yuanes
Estudiar
El plan de trabajo semestral de la oficina equivale a planificar Libros y similares, en cuanto a las fuentes. y similares, puedes cambiarlo tú mismo, siempre que estés satisfecho
Oficina de la Unión de Estudiantes de la Escuela de Materiales y Materiales
El plan de trabajo semestral en la oficina equivale a un libro de planificación, etc. Puedes cambiarlo tú mismo y quedarás satisfecho
Plan de trabajo del semestre de otoño 2010 de la Oficina de la Unión de Estudiantes de la Facultad de Ciencias de Materiales
En la temporada de fragante osmanto dorado, en la temporada de fecundidad, en la temporada de madurez, nuestro nuevo semestre ha comenzado y el trabajo de nuestra oficina está a punto de comenzar en el nuevo semestre. Siempre tenemos en cuenta que nuestra oficina es el puente entre. el presidium y varios departamentos, y es el asistente derecho del presidium. Su trabajo principal es gestionar los planes, resúmenes y otros documentos de cada departamento. El trabajo principal es gestionar los asuntos diarios, como planes y documentos resumidos de varios departamentos. El plan de trabajo actual de nuestro departamento para este semestre es el siguiente:
1. Reclutar nuevos miembros del departamento. Este semestre nuestro departamento reclutará activamente nuevos miembros (se planea que sean 10 personas) como de costumbre para agregar sangre fresca al departamento. También brindamos el correspondiente asesoramiento laboral y explicaciones a los miembros para que puedan ponerse a trabajar más rápido y sentar las bases para un mejor trabajo en el futuro.
2.
(1) Los miembros del departamento y los ministros continuarán cumpliendo con su deber todos los días hábiles, enviando, recibiendo y administrando diversos documentos y guardándolos en carpetas fijas, para que estén ordenados y ordenados, en orden. para ayudar mejor a otros departamentos en su trabajo.
(2) Nuestro departamento todavía insiste en celebrar reuniones periódicas cada dos semanas para fortalecer los intercambios de trabajo entre los miembros, resumir las ganancias y pérdidas en el trabajo y acumular experiencia para un mejor trabajo futuro.
3. Actividades departamentales.
(1) Nuestro departamento celebrará una fiesta en octubre para fortalecer el contacto y la comunicación entre nuevos miembros y ministros, para que nuestro departamento pueda ejercer mejor el espíritu de equipo y unirnos como uno solo. nuestra oficina trabaja felizmente.
(2) A finales de octubre, nuestro departamento organizará conjuntamente una actividad de desarrollo de la calidad con el Departamento de Propaganda Académica. El evento que organizamos fue un concurso de elaboración de máscaras. El objetivo principal de la actividad es promover el entusiasmo de todos por participar en la actividad, para que los estudiantes de primer año puedan integrarse más rápidamente a la vida universitaria y los estudiantes de segundo año puedan tener más intercambios.
(3) A principios de diciembre, nuestro departamento realizará conjuntamente el concurso "Materials Institute Style Show" con la Oficina de Desarrollo. El objetivo principal es permitir que los estudiantes del Instituto de Materiales demuestren plenamente nuestro conocimiento. materiales y el Instituto de Materiales, opinión. El objetivo principal es permitir que los estudiantes de nuestra escuela demuestren plenamente sus conocimientos y percepciones sobre los materiales y nuestra escuela. Los estudiantes de nuestra universidad deben enviar sus trabajos en forma de imágenes prediseñadas (incluido texto) o periódico escrito a mano (incluidas poesía y prosa).
(4) A finales de diciembre, nuestro departamento, junto con el Ministerio de Ciencia y Tecnología o la Asociación de Materiales, organizó a los estudiantes para que visitaran el cuerpo de bomberos para aprender conocimientos de seguridad contra incendios en el lugar, o invitar Los miembros de los bomberos vendrán a la escuela para explicar y enseñar conocimientos sobre seguridad contra incendios. Actividades específicas y tiempo por determinar. El propósito de la actividad es permitir que los estudiantes aprendan más sobre seguridad contra incendios y conecten estrechamente el conocimiento (material didáctico) que han aprendido con la vida real.
4.Otros trabajos. La oficina ayudará activamente el trabajo de otros departamentos de la Unión de Estudiantes, se comunicará más con varios departamentos y establecerá buenas relaciones de trabajo con otros departamentos para hacer que la gran familia de la Unión de Estudiantes sea más armoniosa y armoniosa.
El plan de trabajo tentativo para este semestre es el anterior. Durante este período, algunos contenidos y actividades pueden cambiar de acuerdo con el paso del tiempo y la implementación de circunstancias específicas para hacer el trabajo de la Escuela. de Materiales más perfectos, Para lograr una mejor terminación, nos esforzaremos en realizar todos los trabajos de acuerdo al plan.
Oficina de la Unión de Estudiantes de la Facultad de Ciencias de Materiales
11 de octubre de 2010
Echa un vistazo, espero que te sea de ayuda