Ejemplos de actos personales de trabajo estando enfermo
Algunas personas seguirán trabajando aunque estén enfermas. Están dedicadas a su trabajo y no afectarán su progreso laboral propio y colectivo debido a su enfermedad. A continuación se muestran las escrituras y los materiales que recopilé mientras trabajaba mientras estaba enfermo. Espero que sean de ayuda para todos. ★★☆ ¿Materiales de composición más interesantes y populares? Haga clic para obtener más detalles. ¿Muestras de obras de estrellas civilizadas y de etiqueta? ¿Materiales seleccionados sobre las obras de adolescentes solidarios? destacados profesores de secundaria
Historias sobre trabajar estando enfermo 1
Li Xia es un torno en el taller de fundición. Suele ser entusiasta con los demás, tiene buen carácter y es paciente. Cuando veo a alguien en problemas, siempre me apresuro a ayudar, lo que hace que todos se sientan cálidos en sus corazones, también son diligentes y trabajadores en el trabajo, y trabajan duro sin quejarse;
Durante el trabajo, participe siempre activamente en el trabajo, aprenda habilidades comerciales de sus colegas con humildad, fortalezca la cooperación y la comunicación lingüística con el personal de tierra, familiarícese con las diferencias en los requisitos operativos de cada proceso y combine diferentes entornos de trabajo y individuos Su temperamento y personalidad hacen que su trabajo esté bien coordinado; también presta atención a unir a sus colegas, a menudo mantiene conversaciones de negocios con colegas del equipo, discute consejos de cooperación con los coordinadores de campo, aprende de las fortalezas de los demás y explora cómo mejorar las habilidades comerciales; , calidad del servicio, eficiencia en el trabajo, etc. Realice estrictamente inspecciones de seguridad antes de comenzar a trabajar; realice inspecciones de rutina antes de usar el vehículo. Si se encuentra alguna anomalía en los dispositivos y piezas, se deben eliminar antes de su uso. Antes de conducir, debes tocar el timbre o llamar a la policía. Al conducir cerca de personas durante el funcionamiento, también se deben hacer sonar las campanas de forma intermitente. Sea enérgico y concentrado al operar. Haga las siguientes diez cosas durante el trabajo: 1. No levante si la señal de comando no es clara o el comando es aleatorio 2. No levante si el peso del objeto no está claro o la carga está sobrecargada; en ángulo o en ángulo, o si las esquinas o bordes afilados no están amortiguados adecuadamente 4. No levante los objetos suspendidos cuando haya personas paradas sobre ellos o no levante objetos flotantes 5. No levante cuando el área de trabajo esté; oscuro y no puede ver claramente el sitio, los objetos a izar y las señales de comando 6. No levante cuando la carga sea desconocida cuando esté enterrada bajo tierra o solidificada en el suelo 7. No levante si el cable de acero; no está calificado para agrupar o colgar débilmente; 8. No levante mercancías peligrosas inflamables o explosivas; 9 no levante si el equipo está enfermo o la carga tiembla fuertemente; 10. La bolsa de agua de acero está demasiado llena; La gravedad del objeto colgado está demasiado sesgada. No está colgado.
Para no retrasar la producción seguimos trabajando aunque estemos enfermos. No hemos descansado en casa durante unos días después de la operación, por lo que tenemos que venir a trabajar por miedo a retrasar el trabajo. ¡Vale la pena aprender y llevar adelante este espíritu! Hechos de trabajar estando enfermo, parte 2
El camarada Zhang Min, profesor de ayuda tibetana en la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Fujian, superó un grave mal de altura en tres años después de someterse a una cirugía para extirpar tumores de tiroides y vesícula biliar. dependió del oxígeno y los medicamentos todos los días para perseverar. Se quedó y trabajó en la meseta nevada, ayudando a la escuela secundaria Bayi en el distrito de Linzhi a llevar a cabo la reforma educativa y completar su proyecto de ayuda al Tíbet. Logró logros sobresalientes en una situación difícil y fue llamado. la población local "el cooperante que persistió en trabajar a pesar de estar enfermo".
En junio de 2007, Zhang Min fue seleccionado como el quinto grupo de cuadros de la provincia de Fujian para ayudar al Tíbet y se fue a trabajar al área de Linzhi. Debido al mal de altura prolongado, Zhang Min regresó a Fujian debido a una enfermedad solo seis meses después de ayudar al Tíbet y se sometió a dos operaciones: tiroidectomía y colecistectomía. En abril de 2008, Zhang Min regresó al Tíbet y recibió tratamiento mientras trabajaba. Pronto, Zhang Min sufrió un paro respiratorio severo mientras dormía. Su pulso era tan bajo como 27 latidos por minuto y su saturación de oxígeno era 55. Estaba en un estado de peligro respiratorio. El médico le advirtió que sería peligroso si seguía trabajando en la meseta. Para seguir trabajando en el Tíbet, insistió en seguir un tratamiento conservador con medicamentos. Por este motivo, continuó trabajando inhalando oxígeno y tomando medicamentos todos los días, y dormía con un ventilador por la noche. En los últimos tres años, como subdirector ejecutivo de la escuela secundaria Linzhi Bayi, trajo los métodos educativos avanzados de Fujian a Linzhi y llevó a cabo con éxito la preparación colectiva de docentes, el establecimiento de una base de datos docente, la estandarización de los planes de lecciones de los docentes, los informes semanales de trabajo del departamento y revisiones semanales de trabajos y reflexión sobre más de 20 innovaciones en la construcción y enseñanza de sistemas.
Para construir un equipo de gestión docente de alta calidad que no se pueda quitar, en tres años, Zhang Min impartió más de 100 conferencias, escribió casi un millón de palabras de materiales de investigación y notas de trabajo, y produjo más de 60 cursos, que cubren las Gestión escolar, docencia en el aula, formación del profesorado, reforma educativa y docente, trabajo del profesorado en clase, etc. El "Manual de trabajo del profesor" que compiló se ha convertido en un modelo para los profesores del área de Linzhi, y la biblioteca de recursos para profesores que construyó se ha convertido en una plataforma para que los profesores revisen información y se comuniquen entre sí. Zhang Min está muy preocupado por los estudiantes de familias pobres, los anima a estudiar mucho y encuentra formas de recaudar fondos para ayudarlos a completar sus estudios. Zhang Min usa su salario para apoyar a los estudiantes pobres todos los meses. Todavía apoya a cuatro estudiantes pobres al mismo tiempo y varias donaciones han alcanzado más de 30.000 yuanes. Al mismo tiempo, también ayudó a 42 estudiantes empobrecidos en Linzhi a recibir apoyo financiero a través de diversos medios, con fondos que ascendieron a más de 110.000 yuanes. En los últimos tres años, el camarada Zhang Min se ha dedicado a su trabajo, ha llevado a cabo su trabajo con firmeza y creatividad, promoviendo el desarrollo a gran escala de la educación en las escuelas subvencionadas en la reforma. El nivel docente de la escuela, la calidad de la enseñanza. y el ambiente cultural del campus han mejorado enormemente, y la escuela ha sido calificada como la única escuela modelo regional en el área de Linzhi.
Los avances del camarada Zhang Min son profundamente conmovedores e inspiradores. Para promover la elevada calidad y dedicación de los maestros del pueblo en la nueva era, el Comité de Trabajo de Educación del Comité Provincial del Partido y el Departamento Provincial de Educación hacen un llamado a los maestros y trabajadores de la educación para que aprendan del camarada Zhang Min y de su fuerte voluntad, superación personal y dedicación desinteresada a la educación; aprender de su carácter desinteresado de cuidar la patria, cuidar de Occidente y atreverse a dedicarse a apoyar el desarrollo de la educación en Occidente; trabajo, innovación pionera y progreso continuo. Capítulo 3 de Hechos de trabajar estando enfermo
Después de que los medios de comunicación informaran sobre los hechos avanzados del camarada Zhang Guangxiu, como funcionario de la aldea de estudiantes universitarios, me sentí profundamente conmovido y conmovió profundamente mi corazón.
Como miembro del equipo oficial de la aldea de estudiantes universitarios, me asignaron a trabajar en la aldea en agosto de 2010. Cuando llegué a trabajar por primera vez, estaba lleno de orgullo y apasionado y pensé: ya lo he hecho. Hoy tengo una borla larga en la mano, pero todavía tengo miedo de no poder atarlo. ¿Vives en Canglong? Tienes mucho entusiasmo por el trabajo, mucha motivación y alta moral. Pero después de un mes, descubrí que había un pequeño cambio en mi corazón. Estaba exhausta física y mentalmente. Muchas cosas se volvieron más difíciles de lo que podía hacer. ¿Por qué? Después del desayuno por la mañana, salimos del pueblo y montamos en bicicleta durante unos 30 minutos para llegar a la sede del pueblo. Luego nos involucramos en el trabajo diario en el pueblo. Regresamos al mediodía y regresamos a este. Así, hacemos cuatro viajes al día durante casi 2 horas, al principio estuvo bien, pero luego se volvió demasiado. En segundo lugar, me siento cansado. He estado trabajando durante más de un mes y tengo un sentimiento muy profundo de que el trabajo de base a nivel de ciudades y aldeas es bastante complejo y muy complicado. En primer lugar, debemos manejar correctamente la relación de coordinación del trabajo con los cuadros de las aldeas y. luego lidiar con eso. Buenas relaciones con los aldeanos y la gente común, a veces resulta difícil coordinar estas relaciones cuando se encuentran cosas complejas. Sé muy bien que manejar estas dos relaciones es la clave, y manejarlas bien es la clave entre las claves. El éxito no se puede lograr de la noche a la mañana, y la prisa genera desperdicio. Esta es una verdad eterna. Realmente tengo ante mí cómo manejar bien estas dos relaciones. Superar este problema es como resolver problemas científicos y tecnológicos y escalar el Everest. Lidiar con la relación entre las personas es un conocimiento muy grande. Sólo siendo de mente abierta, compatibles con el mundo, coherentes por dentro y por fuera y buscando la verdad a partir de los hechos podemos ganarnos la confianza y el amor de la gente. Hay muchas cosas en la aldea, como la contratación para fábricas y empresas, subsidios a los cereales, planificación familiar, nuevos seguros de pensiones, elección de los dos comités de la aldea, etc., todas ellas relacionadas con los intereses vitales de cada aldeano, no hay lugar. Por errores, y mucho menos por descuidos, al discutir y pelear, todos los temas deben ponerse sobre la mesa y explicarse claramente. Sólo así podremos unir verdaderamente los corazones de la gente del pueblo y trabajar juntos para construir un nuevo mundo armonioso y hermoso. campo. Los intereses de las masas no son un asunto menor, y el pueblo debe ocuparse de sus propios asuntos. El camarada Zhang Guangxiu persistió en trabajar a pesar de estar enfermo, lo que realmente refleja esto. Es devota de la gente y trabaja con valentía. Este es su objetivo en la vida. No tiene quejas ni arrepentimientos.
Como funcionario de una aldea de estudiantes universitarios, los hechos avanzados y el profesionalismo de la camarada Zhang Guangxiu son dignos de nuestra profunda reflexión y aún más dignos de nuestra búsqueda. Aprenda de su lealtad en las palabras y respeto en los hechos, aprenda de su dedicación desinteresada y su altruismo en el trabajo, aprenda. de ella para servir a las masas y tomar la iniciativa para hacerse rico. Aprenda de su sinceridad, fama y fortuna. (Interview Network)
Somos una gota en el océano, pero el universo es realmente vasto. Incluso si no podemos ser la persona que mueve la tierra, debemos ser un meteoro magnífico cuando el meteoro atraviesa. el cielo Por un momento, basta para dejar atrás nuestro brillo.
Finalmente, deseo sinceramente al camarada Zhang Guangxiu una pronta recuperación y su regreso al gran grupo de funcionarios de la aldea.
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