La cuarta prueba política obligatoria para estudiantes de secundaria con respuestas
Política Obligatoria Cuatro es un curso importante en la enseñanza de los estudiantes de secundaria. Los estudiantes deben hacer más preguntas de prueba para integrar puntos de conocimiento y obtener una comprensión profunda. A continuación les traeré las preguntas obligatorias de Cuatro Política. para estudiantes de secundaria. Espero que les sea de ayuda.
El cuarto examen político obligatorio para el segundo año de secundaria (preguntas de opción múltiple)
1. ¿Cuál de las siguientes interpretaciones de la relación entre la universalidad y la particularidad de las contradicciones es correcta? ( )
① La universalidad y la particularidad de las contradicciones están interconectadas
②La universalidad de las contradicciones reside en la particularidad. Sin la particularidad, no habría universalidad
③La particularidad. de contradicciones es inseparable de Sin la universalidad de la contradicción, no hay particularidad que no incluya la universalidad
④La universalidad de la contradicción y la particularidad de la contradicción pueden transformarse entre sí en diferentes ocasiones
A, ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2. En esta etapa, para evitar que el sistema económico básico de nuestro país cambie su naturaleza socialista, esto requiere ① la proporción del público La economía de propiedad privada aumentará gradualmente y la proporción de la economía de propiedad no pública aumentará gradualmente. ② Continuar mejorando la competitividad y el control de la economía pública. ③ La proporción de la economía pública supera a la de la economía privada. economía individual en todas las regiones, y la proporción de la economía pública en los activos sociales totales excede la de la economía no pública ⑤ La participación de la economía pública Bajo la premisa de ser un organismo principal, fomentar y apoyar el desarrollo de la economía no pública economía pública y convertirla en una parte importante de la economía de mercado socialista. La base filosófica para este requisito es ( )
① La naturaleza de las cosas está determinada principalmente por los aspectos principales de la contradicción ② Todo debe basarse en la realidad y buscar la verdad a partir de los hechos ③ Adherirse a la unidad de dos Teoría y teoría de puntos ④ Observación y procesamiento El problema primero debe captar la contradicción principal
A, ①③④ B, ①②④ C, ②③④ D, ①②③
3. Los dos estados de desarrollo de las cosas son ( )
A. Movimiento y quietud B. Cosas nuevas y cosas viejas C. Cambios cuantitativos y cambios cualitativos D. Factores internos y factores externos
4. ¿No tiene soldados débiles? Cuéntanos esta filosofía ( )
A. Los factores internos juegan el primer papel en el cambio y el desarrollo de las cosas.
B. desarrollo de las cosas
C. Los factores internos y los factores externos están interconectados
D. Los factores externos no sólo son indispensables para el desarrollo de las cosas, sino que a veces incluso juegan un papel muy importante. papel
5. La diferencia fundamental entre la dialéctica materialista y la metafísica es ( )
A. Si se deben admitir las contradicciones y las contradicciones internas de las cosas como fuente del desarrollo.
B. Si mirar los problemas desde una perspectiva conectada, evolutiva e integral
C. Entre la materia y la conciencia, ¿quién decide quién?
D. Si la conciencia puede reflejar correctamente la materia
6. Las características que distinguen a las personas de las cosas son ( )
A. Iniciativa subjetiva B. Pensamiento racional C. Laboral D. Psicología, emoción, emoción
7. No existe un camino fácil en la ciencia, sólo caminos de montaña empinados sin miedo a las dificultades. Sólo aquellos que escalan pueden esperar alcanzar la cima gloriosa. ?Este pasaje explica ( )
① El cambio cuantitativo es la preparación necesaria para el cambio cualitativo② La teoría científica tiene un papel rector en la práctica
③ La realización de los ideales depende del trabajo duro④ El desarrollo de las cosas es el progreso y la unidad de la tortuosidad
A, ①②③ B, ①③④ C, ②③④ D, ①②③④
8. Francis Bacon dijo: Un verdadero filósofo debe ser como una abeja, recoger polen crudo del jardín, digiere las materias primas y elabora con ellas un dulce néctar.
La filosofía contenida en esta metáfora es ( )
A. El conocimiento racional juega un papel rector importante en la adquisición del conocimiento perceptual
B. Sobre la base de poseer plenamente una gran cantidad de materiales perceptivos, el conocimiento racional sólo puede obtenerse procesando materiales perceptivos
C. El conocimiento perceptivo es el dulce secreto, y el conocimiento racional es el polen recolectado.
D. La metáfora de Bacon viola La El principio de especificidad de contradicción confunde las diferentes características del trabajo de los filósofos y de las abejas
9. El ejercicio de la iniciativa subjetiva está restringido por factores subjetivos. Los siguientes no son factores subjetivos: ( )
A. Condiciones objetivas B. Concepto C. Forma de pensar D. Perseverancia
10. Las dos condiciones que deben cumplirse para realizar el ascenso del conocimiento perceptivo al conocimiento racional son ( )
① Poseer una gran cantidad de materiales perceptivos ricos y confiables ② Usar el pensamiento abstracto para procesar materiales perceptivos
③ Realizar el ascenso del conocimiento perceptivo al conocimiento racional ④ Devolver el conocimiento racional a la práctica, guiar la práctica y aceptar la prueba
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
11. La construcción moral socialista debe adherirse al principio del colectivismo. Esto se debe a que ( )
.① El colectivismo juega un papel decisivo en el desarrollo de la economía de mercado socialista ② La naturaleza y el propósito de la economía de mercado socialista requieren que se respete el colectivismo en las actividades económicas ③ El establecimiento de un orden económico de mercado socialista requiere la regulación del colectivismo Función ④ Las contradicciones que surgen del desarrollo de la economía de mercado socialista requieren que el colectivismo se ajuste
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12. Lei Feng escribió en su diario Dijo: "Una gota de agua nunca se secará hasta que sea arrojada al océano". Una persona sólo puede integrarse a la causa colectiva. El talento es el más poderoso. ?Esto muestra que ( )
A. Los intereses personales son la premisa de los intereses colectivos
B Los intereses personales pueden promover el desarrollo de los intereses colectivos
C. Los intereses personales y los intereses colectivos son una relación de unidad dialéctica, y los colectivos tienen características más fundamentales
D. Los intereses individuales y los intereses colectivos son siempre consistentes
13. El núcleo de los valores colectivistas es ( )
A. Servir al pueblo B. Combinación de individuos, colectivos y el país
C. Intereses legítimos individuales D. Intereses de esta región y de esta parte
14. El "Esquema de implementación para la construcción moral ciudadana" emitido por el Comité Central del Partido Comunista de China señala que la construcción moral socialista debe adherirse al servicio al pueblo como núcleo, al colectivismo como principio, al amor a la patria, amar a la gente, amar el trabajo y amar la ciencia, amar el socialismo como requisito básico y centrarse en la ética social, la ética profesional y las virtudes familiares.
Desde un punto de vista filosófico, la ética social, la ética profesional y las virtudes familiares ( )
A. son objetivas e independientes de la voluntad humana B. son un reflejo de la existencia social
C . Es un fenómeno único de la sociedad socialista D. Pertenece al aspecto material de la vida social
15. En esta etapa, los valores que defiende nuestro país son ( )
16. La filosofía es ( )
A. La doctrina sobre la metodología B. La doctrina sobre la visión del mundo
C. Doctrina sobre la cosmovisión y metodología científica D. Doctrina sobre el ser humano
17. El materialismo cree que la esencia del mundo es ( )
A. Materia B , Conciencia C, materia o conciencia D, materia y conciencia
18. La única característica de la "materia" es ( )
A. Conexión B. Realidad objetiva C. Movimiento D . Eternidad
19. El jazmín y la milanesa son fragantes, pero la fragancia floral no es hermosa; la clivia y la peonía son elegantes y lujosas, pero no tan fragantes, las rosas tienen color y fragancia, pero tienen espinas. Si es fresco, elige su frescura; si es fragante, elige su fragancia; si es espinoso, es más caro y más fresco. ?La inspiración que nos da este pasaje es ( )
A. Sólo la conciencia correcta es un reflejo de las cosas objetivas
B. Para obtener la conciencia correcta, debemos ser consistentes objetivos y subjetivos
C. La naturaleza de las cosas está determinada por la contradicción principal
D. Al mirar el problema, debemos dividirlo en dos y distinguir las prioridades.
20. Material La expresión correcta del principio de relación con la conciencia es ( )
A. La materia determina la conciencia B. La conciencia determina la materia
C. A veces la materia determina la conciencia y otras veces la conciencia determina la materia D. Materia y conciencia Mutuamente determinadas e interdependientes
21. La razón fundamental del cambio y desarrollo de las cosas es ( )
A. Condiciones externas B. Contradicciones internas de las cosas , es decir, causas internas
C. La naturaleza interna de las cosas D. La interconexión entre una cosa y otras cosas
22. El movimiento del cielo es permanente y no existir para Yao o morir para Jie. ?El cielo no dejará de ser frío aunque no sea afectado por el hombre, y la inmensidad no dejará de ser incluso si la tierra no sea afectada por el mal de las personas. ?La verdad filosófica revelada en estas dos frases es ( )
A. Para respetar las leyes objetivas, uno debe ejercer la iniciativa subjetiva
B. Uno debe ser bueno admitiendo contradicciones y observando desde un punto de vista bifurcado Problema
C. Las leyes son objetivas y no están sujetas a la voluntad humana
D. Debemos partir de la realidad y analizar cuestiones específicas en detalle
.23 ?Es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz?, esta frase ilustra vívidamente ( )
A. La conciencia y la materia son interdependientes e interactúan entre sí B. Todo debe debe hacerse basándose en la realidad
C. Se debe dar pleno juego a la iniciativa subjetiva D. El mundo es un todo interconectado
24. Edison inventó muchos inventos y creó muchas cosas en su vida, durante el cual estuvo ocupado con experimentos casi todos los días. Mucha gente no entendió sus acciones y algunos incluso pensaron que sus experimentos no valían nada.
Una anciana le preguntó una vez: ¿De qué sirve hacer estas cosas todos los días? Edison no respondió directamente, pero preguntó: ¿De qué sirve un bebé recién nacido? El significado filosófico de las palabras de Edison es ( )
A. Prestar atención a las conexiones históricas entre el desarrollo de las cosas
B. Comprender la naturaleza y las leyes de las cosas es un proceso arduo de exploración continua
C. Las cosas siempre están en movimiento y cambiando, Desarrollo
D. Tratar las cosas nuevas desde una perspectiva de desarrollo
25. El marxismo cree: El movimiento es ( )
A. Todo en el universo cambia y procesos B. Cambios en la ubicación de las cosas
C. Cambios en el número y escala de las cosas D. Cambios en la naturaleza de las cosas
26. Las conexiones causales son precedidas y seguidas Relación también es ( )
A. La relación entre causar y ser causado B. La relación entre distinción mutua y oposición
C. entre lo universal y lo especial
27. Es precisamente a partir de la cadena cíclica de interdependencia mutua entre diferentes especies que el mundo puede mantener el equilibrio ecológico y volverse rico y colorido. La filosofía contenida en este hecho es ( )
A. Las diferentes especies son mutuamente restrictivas B. Existe una relación de influencia mutua y restricción mutua entre las cosas C. Las cosas cambian y se desarrollan constantemente. El mundo es un mundo material objetivamente existente
28. Lo común de las contradicciones se refiere a ( )
A. Hay contradicciones en todo y siempre B. Diferentes cosas tienen diferentes contradicciones
C. Las cosas sin contradicciones no existen. D. A veces hay contradicciones y otras no.
29. La red informática nos proporciona una gran cantidad de información útil y. amplía el conocimiento de las personas, pero también trae mucha información inútil e incluso difunde algunas cosas que son contrarias a la ética social. Desde un punto de vista filosófico, los materiales anteriores muestran que ( )
A. Las partes contradictorias son mutuamente excluyentes y separadas B. Los opuestos de la contradicción no pueden separarse de la unidad.
C. Las partes contradictorias se atraen. Conexión D. Las cosas contienen dos aspectos que son a la vez opuestos y unificados
30. Entre las siguientes expresiones, las que encarnan el principio de la particularidad de la contradicción. son ( )
①Conócete a ti mismo y al enemigo, y nunca serás derrotado en cien batallas ②Prescribe la medicina adecuada al caso, adapta tu ropa a tus necesidades
③ Escucha a ambos y serás brillante, y si escuchas a un lado serás oscuro ④ Sólo los árboles, no el bosque
A.①② B.①③ C.①④ D.①③④
2. Preguntas de respuesta corta (***4 preguntas, cada pregunta tiene 5 puntos, la puntuación total es 20 puntos)
La cuarta pregunta de la prueba obligatoria para política de la escuela secundaria (preguntas de respuesta corta)
31. ¿Cuál es el significado de objetividad regular? (3 puntos) ¿Cuál es su expresión concentrada? (2 puntos)
32. Describe brevemente las razones por las que las cosas nuevas definitivamente derrotarán a las viejas. (5 puntos)
33. El significado de la iniciativa subjetiva ¿Qué es? (2 puntos) ¿Cuál es su manifestación? (3 puntos) 34. Describe brevemente el contenido principal de los valores colectivistas.
3. Preguntas explicativas de análisis (***2 preguntas, cada pregunta tiene 5 puntos, la puntuación total es 20 puntos)
35. La implementación de la Estrategia de Desarrollo Occidental proporciona una experiencia poco común. oportunidad de acelerar el desarrollo de las economías agrícolas y rurales en Occidente. La agricultura y las zonas rurales occidentales deben proteger activamente el entorno ecológico, prestar atención a la forestación, devolver las tierras agrícolas a bosques y pastizales, promover el desarrollo sostenible de la agricultura, ajustar y optimizar la estructura industrial, adherirse a la combinación de respeto por las leyes naturales y las leyes económicas. y acelerar la transferencia de ventajas de recursos a la economía. Transformar las ventajas en el cultivo y la formación de economías regionales con características únicas.
Utilice el materialismo dialéctico y combine los materiales para analizar qué principios filosóficos se reflejan en la agricultura y las prácticas rurales occidentales.
36. Material 1: Un artículo que publiqué una vez en realidad se publicó en 2004 ¡Una candidata en Jiangxi copió un ensayo que obtuvo una puntuación perfecta en el examen de ingreso a la universidad! El 13 de mayo de este año, después de que el autor Zeng Ying descubriera accidentalmente esta situación, publicó una publicación en Internet para denunciar al candidato. muchos regaños: "Copiar a Su Dongpo también es copiar, copiar" Bai Juyi también plagió, pero plagiarte a ti es un delito, ¡jaja! Alguien declaró abiertamente: "¡El plagio está justificado, copiar no es culpable!" La tarde del 4 de marzo de 2006, el Comité Central del Partido Comunista de China, Hu Jintao, Presidente de la República Popular China y Presidente de la Comisión Militar Central, pronunció un discurso sobre el establecimiento de un concepto socialista de honor y desgracia en la Conferencia Democrática de la CCPPCh. Liga para la Alianza Democrática Progresista, Hu Jintao propuso en su discurso "ocho cosas de las que estar orgulloso y ocho cosas de las que avergonzarse" y explicó exhaustivamente el establecimiento de valores correctos. Los requisitos específicos tienen un importante significado práctico para aclarar las fronteras. entre el bien y el mal, el bien y el mal, y promover la formación de una buena atmósfera social.
Por favor, hable sobre la necesidad de establecer un concepto socialista de honor y deshonra desde la perspectiva del materialismo histórico y combinado con materiales.
Respuestas a las cuatro preguntas del examen político obligatorio para segundo año de bachillerato
1- Preguntas de opción múltiple (respuestas a la parte principal)
1-. 5AACDA 5-10ABBAA 11-15BCABD
16-20BABDA 21-25BCBDA 26-30ABADA
(Respuesta Ciudad Universitaria)
1-5BABDA 6-10BCBDA 11- 15 ABADA
16-20AACDA 21 -25 ABBAA 26-30 BCABD
2. Preguntas de respuesta corta (***4 preguntas, 5 puntos cada una, ***20 puntos)
31. Las normas son objetivas, quiere decir que su existencia y funcionamiento no dependen de la voluntad humana. Las leyes son objetivas, lo que significa que no pueden crearse ni destruirse. (3 puntos) La ley es objetiva y se caracteriza por su irresistibilidad. (2 puntos)
32. Las cosas nuevas se ajustan a leyes objetivas y representan la dirección del desarrollo de las cosas, por lo que tienen una gran vitalidad y amplias perspectivas de desarrollo. Las cosas nuevas tienen una superioridad incomparable sobre las cosas viejas; En el campo social, las cosas nuevas están fundamentalmente en consonancia con los intereses de la gran mayoría del pueblo y, por lo tanto, inevitablemente recibirán el apoyo y el apoyo de las amplias masas del pueblo. (5 puntos)
33. El significado de iniciativa subjetiva se refiere a las habilidades y actividades únicas de los seres humanos. (2 puntos) La iniciativa subjetiva incluye principalmente tres aspectos: la capacidad de los seres humanos para comprender el mundo y las actividades activas para comprender el mundo (pensar); el mundo y transformar el mundo El estado mental contenido en él, como la determinación, la motivación, la voluntad, etc. (3 puntos)
34. El contenido principal de los valores colectivistas es: adherirse a la combinación de intereses nacionales, colectivos e individuales, promover el desarrollo armonioso de la sociedad y los individuos, abogar por anteponer los intereses nacionales y colectivos primero, respetar y salvaguardar plenamente los intereses legítimos de los individuos cuando hay un conflicto entre los intereses nacionales, colectivos y los intereses personales, los intereses personales están subordinados a los intereses nacionales y colectivos. (5 puntos)
3. Preguntas de análisis y explicación (***2 preguntas, 5 puntos cada una, puntuación total 20 puntos)
35. Respuesta: Ajuste y optimización de la estructura industrial se basa en Los resultados basados en la realidad local reflejan el principio de la relación dialéctica entre el material y la conciencia (3 puntos) La Estrategia de Desarrollo Occidental es una conciencia correcta y ha desempeñado un papel muy importante en la promoción del desarrollo de la agricultura y las zonas rurales occidentales; (3 puntos) ) se adhiere a la combinación de respetar las leyes naturales y las leyes económicas, y cultiva y forma economías regionales con características únicas, que encarna la unidad de respetar las leyes objetivas y ejercer la iniciativa subjetiva. (3 puntos) (El análisis material está en su lugar, puede dar 1 punto más según corresponda)
36. Respuesta: (1) La existencia social determina la conciencia social, y la conciencia social tiene una reacción activa a lo social. existencia correcta conciencia social Tiene un enorme papel rector en el desarrollo de la sociedad.
(3 puntos) "Ocho de qué estar orgulloso y ocho de qué avergonzarse" tiene un importante significado práctico para aclarar los límites entre el bien y el mal, el bien y el mal, la belleza y la fealdad, y promover la formación de una buena atmósfera social. (Combinado con materiales omitidos) (2 puntos)
(2) Los valores tienen un papel rector en la comprensión del mundo por parte de las personas y en su cambio, y tienen un papel rector en la elección de carreras profesionales por parte de las personas. . (¿3 puntos? Ocho puntos de los que estar orgulloso y ocho puntos de los que avergonzarse) son valores correctos y desempeñan un papel rector importante en la elección y realización de los ideales y metas de vida de cada uno de nosotros, especialmente los estudiantes jóvenes (. 2 puntos)