¿Cuál es el texto de muestra y el formato del esquema de la entrevista?
El texto de muestra y el formato del esquema de la entrevista son los siguientes:
1. Propósito de la entrevista: profundizar la enseñanza teórica en el aula a través de entrevistas con personas exitosas, para que los estudiantes universitarios puedan. sublimar su ámbito ideológico y plasmar excelentes ideas en la práctica de la Moralidad. A través de entrevistas, los estudiantes universitarios pueden aprender a hacer cosas y ser una buena persona en la práctica.
Al comprender el proceso exitoso y la experiencia de las personas exitosas, podemos comprender profundamente la relación entre la edad adulta, el talento y el éxito, y convertirnos en estudiantes universitarios integralmente desarrollados y en constructores y sucesores en la construcción de una sociedad acomodada. sociedad de manera integral. ?Entrevista con personas exitosas que hayan hecho contribuciones significativas y hayan tenido un impacto importante en un determinado campo, disciplina, industria, etc. Tome notas cuidadosas durante la entrevista y complete el informe de la entrevista cuidadosamente según sea necesario.
2. Objetos de la entrevista: personas exitosas que han hecho contribuciones significativas y han tenido un impacto importante en un determinado campo, disciplina, industria, etc.
3. Tiempo de entrevista: 2 semanas durante las vacaciones de verano.
4. Contenido de la entrevista: El proceso de lucha y el espíritu de lucha de las personas exitosas, sus experiencias exitosas, sus contribuciones e influencia en la sociedad, etc. También puede comprender las ideas de vida de las personas exitosas, como cómo ven el fracaso, los reveses, el éxito y la fama.
5. Método de la entrevista:
La entrevista cara a cara es intuitiva, auténtica y eficaz en la comunicación.
6. Preparación para la entrevista:
1. Desarrolle un esquema de la entrevista con anticipación.
2. Reserva de hora y domicilio.
3. Formulación del contenido de la entrevista, incluida la preparación de preguntas.
4. Comprender los antecedentes del entrevistado y recopilar información previamente, incluido el trabajo, puesto, logros, experiencia, etc.