¿Cómo escribir el contenido de las actividades de práctica social de la escuela secundaria?

#informe de prácticas# El primer significado de práctica se refiere a la actividad objetiva que es exclusiva de las personas únicamente. Aquí se afirma, en primer lugar, el carácter objetal de la actividad práctica, es decir, que se trata de una actividad real en la que el ser humano es el sujeto y cualquier cosa en el mundo es el objeto (objeto). A continuación se explica cómo escribir el contenido de las actividades de práctica social de la escuela secundaria preparadas para todos. ¡Para su referencia y estudio!

Pregunta: ¿Cómo redactar el contenido de las actividades de práctica social de secundaria? Respuesta:

El texto generalmente se divide en tres partes: prefacio, cuerpo y conclusión.

1． Prefacio. Existen varias formas de redactar: ​​

La primera es expresar la causa o finalidad de la investigación, tiempo y lugar, objeto o alcance, proceso y métodos, así como la composición del personal y otras circunstancias. de la propia investigación, de la cual surge la pregunta central o conclusiones básicas.

La segunda es describir los antecedentes históricos, proceso general de desarrollo, situación actual, principales logros, problemas destacados y demás información básica del objeto de investigación; , y luego plantear el tema central o el punto de vista principal;

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El tercer tipo es ir directo al grano y resumir directamente los resultados de la investigación, como afirmar prácticas, señalar problemas, sugerir impactos, explicar contenidos centrales, etc. El prefacio desempeña el papel del toque final y debe ser conciso y resumido, y ir directamente al grano.

2. cuerpo principal. Esta es la parte más importante del informe de investigación. Esta parte detalla la situación básica, las prácticas y las experiencias de la investigación y la investigación, así como varios entendimientos, opiniones y conclusiones básicas extraídas del análisis de los materiales obtenidos de la investigación. investigación e investigación.

3. El fin. También hay muchas formas de escribir al final.

Puede presentar métodos, contramedidas o sugerencias de mejora en el siguiente paso.

O puede resumir los puntos principales; el texto completo y profundizar aún más el tema;

O plantear preguntas para estimular el pensamiento de las personas o mirar hacia el futuro y emitir estímulos y llamamientos;

También puedes agregar antes del texto:

Nombre de la práctica:

Hora de la práctica:

Lugar de la práctica:

Texto del informe:

1. Contenido de las actividades de práctica social de la escuela secundaria En un abrir y cerrar de ojos, me despedí oficialmente de la carrera estudiantil de este semestre y comencé mis primeras vacaciones en la universidad. De regreso, no puedo evitar sentir la impotencia del tiempo que pasa como una flecha. Para no dejar ningún arrepentimiento, para que estas largas vacaciones sean más satisfactorias, haré un plan detallado para mis vacaciones, ingresaré a la sociedad. temprano, ampliar mis horizontes y aumentar mis conocimientos.

Las actividades de práctica social en vacaciones son una extensión de la educación escolar fuera del aula y un medio importante para promover el proceso de educación de calidad. Ayudan a nuestros estudiantes universitarios contemporáneos a contactar y comprender la sociedad al mismo tiempo. También puede permitirnos aprender conocimientos, también es una forma eficaz de formar talentos y también es una buena forma para que los estudiantes universitarios sirvan a la sociedad y le paguen. Por lo tanto, definitivamente valoraré esta oportunidad práctica.

Durante esta pasantía, fui a trabajar a Paipile "Todo es fácil cuando lo piensas, pero difícil cuando lo haces". El trabajo del tiempo sería más fácil. No se trataba solo de ordenar la cena para los clientes, ¿por favor limpiar la mesa? Hice esto en casa y aún así tuve suerte, pero lo que nos recordó fue que cometimos un error la tarde del primer día que fuimos allí. Cometimos un error al pedir comida para un cliente y le pasó al capataz. Lo encontramos y nos regañaron. Por eso, también tengo muchos resentimientos en mi corazón, pero los hechos están ante mí en el trabajo, dicen que uno es uno y dos es dos. La expresión seria en el rostro del capataz en ese momento me dejó sin palabras. Para mí, todo empieza desde el principio. Es difícil, definitivamente seré más serio en mi próximo trabajo.

Popular está muy ocupado. Tenemos que esperar hasta que todos los clientes se hayan ido antes de poder salir del trabajo, por lo que ya es muy tarde cuando volvemos a casa todos los días. Además, estoy cansado. Tengo la idea de renunciar pero también pensé que si me daba por vencido a mitad de camino y no aprendía nada, me sentiría muy avergonzado. Y todavía tengo mucho que aprender, así que debo seguir adelante. Es precisamente gracias a esta perseverancia que mi trabajo posterior fue mucho más fluido y mis errores se redujeron.

A través de esta práctica, me di cuenta de que debo persistir en todo y aprender a enfrentarme a todo tipo de personas en la sociedad. Al mismo tiempo, también aprendí a comunicarme con las personas de manera educada y gentil. , trata a las personas que te rodean con el corazón.

Creo que esta experiencia se convertirá en un hermoso recuerdo en mi vida y siempre me animará a seguir adelante y recorrer cada vez más el camino de la vida.

El tiempo vuela y me despido de las cortas vacaciones. El nuevo semestre está por comenzar. En el nuevo semestre, dejaré de lado mi corazón frágil y sensible y usaré mi perseverancia para trabajar por mi mañana. y para mí creo firmemente que las gotas de sudor salpicadas en el camino son la melodía de mi éxito futuro.

2. Contenido de las actividades de práctica social de la escuela secundaria Parte 2 La escuela es solo un puente entre el campus y la sociedad. Es una "fábrica de procesamiento profundo" para que sigamos enriqueciendo nuestro conocimiento antes de ingresar a la sociedad. Al final, nos enfrentaremos a una competencia despiadada y a la eliminación de la sociedad y del mercado. No basta con confiar únicamente en el conocimiento del campus. Entonces comencé a pensar en cómo podría aprender cosas que no podía aprender en la escuela durante el corto período de vacaciones de invierno. Todos mis compañeros de clase están trabajando duro para perfeccionarse y enriquecerse a través de diversas oportunidades, y yo no puedo quedarme atrás.

Durante estas vacaciones de invierno, obtuve mi diploma de secundaria y fui al mercado a buscar un trabajo temporal. Cuando llegué al mercado del talento, ya estaba abarrotado.

Finalmente, después de repetidos fracasos, trabajé como camarero en un restaurante. Durante mi trabajo, entré en contacto con todo tipo de personas, algunas de ellas eran realmente molestas y afectaban mi balance psicológico. Lo soporté. De esta manera, aprendí a lidiar con las relaciones interpersonales. Al mismo tiempo, también vi claramente la crueldad y la realidad de la sociedad. Para afianzarse en la sociedad, no sólo se necesita un diploma, sino también capacidad y confianza en uno mismo.

Cuando recibí mi primer salario, no estaba feliz, sino en silencio...

Estaba pensando que la sociedad es cruel y realista, la competencia es inevitable, cómo sobrevivir Para aprender sobrevivir en la sociedad no es pensar en una "carrera" en la universidad sino luchar por oportunidades empresariales a través de los propios esfuerzos continuos. La vida se lucha con el tiempo y se cumple con la diligencia.

La vida de vacaciones de invierno me enseñó una lección: ¡no ser perezoso! Se trata más de experiencia, de cómo tratar con las personas y de las relaciones interpersonales, que allanan el camino para el aprendizaje futuro.

3. Contenido de las actividades de práctica social de la escuela secundaria, Parte 3 El 19 de agosto, más de 40 estudiantes de la Clase 5, Grado 1, bajo el liderazgo del maestro de la clase y el líder del escuadrón, llevaron a cabo una actividad de práctica social única. . Con el desarrollo de la sociedad, los valores y la estética de los estudiantes de secundaria cambian constantemente. Para seguir el desarrollo de la sociedad, algunos estudiantes de secundaria encuentran formas de cambiar su imagen externa y establecer estándares excesivamente nuevos y poco convencionales. Como resultado, el problema de la imagen de los estudiantes de secundaria se ha vuelto cada vez más prominente. ¿Cuáles son las actitudes de personas de diferentes edades sobre este tema? En este sentido, realizamos una encuesta social con el tema "La imagen de los estudiantes de secundaria en tu mente".

El cuestionario fue diseñado por los propios estudiantes. Los encuestados debían completar género, edad y 25 preguntas de opción múltiple. Preguntas como "¿Qué factores crees que afectan la imagen de los estudiantes de secundaria?", "¿Pueden los estudiantes de secundaria teñirse el cabello y hacerse la permanente?", "¿Deberían los estudiantes de secundaria dedicarse a la moda?", etc. Los compañeros de clase *** se dividieron en 5 grupos. Cada grupo tomó 100 cuestionarios preimpresos y fue a áreas bulliciosas como la calle peatonal Binjiang Road, la plaza Jinhui y el distrito comercial Xiaobailou para distribuir cuestionarios a los peatones. Hacía mucho calor, pero los estudiantes estaban muy activos y seguían explicando sus intenciones a los transeúntes y pidiéndoles que rellenaran cuestionarios. Al principio, a algunos estudiantes les daba vergüenza hablar, pero a medida que veían a otros enviar y recoger cuestionarios uno por uno, gradualmente se volvieron más valientes. Algunos peatones nos ayudaron con entusiasmo a llenarlo, pero muchos otros lo ignoraron y se alejaron. Los repetidos obstáculos no disiparon el entusiasmo de los estudiantes. Al contrario, los estudiantes se volvieron cada vez más valientes, buscaron más activamente, explicaron y esperaron con más paciencia, y algunos estudiantes usaron activamente su cerebro para pedirle a personas de diferentes edades e identidades. Complete el formulario, por ejemplo, los vendedores de centros comerciales, los asistentes de automóviles y las tías que venden agua se han convertido en el objetivo de nuestra investigación. Finalmente, después de casi tres horas de arduo trabajo, se completaron y devolvieron los 500 cuestionarios. Luego, organizaremos y contaremos estos cuestionarios para obtener el resultado final: la imagen de los estudiantes de secundaria en la mente de las personas.

4. Contenido de las actividades de práctica social de la escuela secundaria, parte 4 Cuando comencé a trabajar, pensé que este trabajo sería fácil. Pero de lo contrario, poco después de ir a trabajar, seguiré el horario laboral de los empleados del supermercado __. El turno de la mañana comienza a las ocho de la mañana y termina a las cuatro de la tarde. El turno de noche termina a las 9:30, porque mi casa todavía está un poco lejos del trabajo, así que ya son las 10:30 cuando llego a casa después del turno de noche. Todavía es un poco difícil tomar el autobús todos los días.

Se deben colocar etiquetas de precios en los productos en el área de papelería todos los días, y los precios deben verificarse periódicamente para ver si han bajado o aumentado. Si hay nuevos productos, también tendrás que ayudar a cargar la mercancía, organizar las carrozas y ser responsable de clasificar y clasificar la mercancía a granel. Los colegas que trabajan en el turno de noche tienen que ordenar todos sus horarios antes de salir del trabajo todos los días. Por lo tanto, mi trabajo diario no es sólo presentar los productos de la empresa a los clientes, sino también hacer muchas otras cosas. Cuando comencé, no entendía el trabajo de ayudar a cargar otros productos y organizar carrozas, porque sentía que solo estaba haciendo trabajo de promoción para un fabricante y no debía ser responsable de otras tareas. Pero después de trabajar unos días, también entendí que estas parecían ser las reglas en el supermercado, como promotor no sólo tienes que trabajar para el fabricante, sino también para el centro comercial. Los supermercados actuales en realidad están ahorrando costes. Así que me he acostumbrado a estas cosas todos los días. Es muy ocupado y satisfactorio.

Todos los días en el supermercado te encuentras con una variedad de clientes y, ocasionalmente, te encuentras con amigos extranjeros. Esta vez es solo una oportunidad para practicar tu inglés hablado. La mayoría de las veces, algunos padres dejan a sus hijos solos para comprar útiles escolares para el comienzo de la escuela. En tales ocasiones, pueden cultivar sus habilidades de comunicación y expresión, que no pueden aprender en la escuela. . obtenido por acumulación. Ganar dinero no es lo principal para nosotros ahora como estudiantes, debemos considerar el trabajo como una experiencia de aprendizaje, no importa qué tipo de trabajo sea, siempre habrá algo que valga la pena aprender. muy precioso. También será un capital para que encuentres un trabajo y practiques en la sociedad en el futuro.

Este es el final de mi corta vida práctica. Además de la cosecha, todavía hay muchas cuestiones en las que vale la pena pensar. Esta práctica social pasó en un instante, pero incluso aprendí mucho de ella. estas cosas Me servirán toda la vida.

No importa lo que hagas, aunque sea un asunto pequeño, debes hacerlo con cuidado y nunca de manera superficial. Quizás las pequeñas cosas que pasan desapercibidas sean muy importantes. Los llamados detalles determinan el éxito o el fracaso. La diferencia en inteligencia y fuerza física entre las personas no es tan grande como se imagina. Hay muchas cosas pequeñas que una persona puede hacer y otra puede hacerlo, pero el efecto es diferente, lo que muchas veces requiere algunos detalles, determina la calidad. de cosas completadas.

5. Contenido de las actividades de práctica social de la escuela secundaria, parte 5 Estas vacaciones de verano todavía son muy agradables. No las he practicado en mucho tiempo. Dicen que a los estudiantes de secundaria les faltan actividades prácticas. Durante mucho tiempo, muchos estudiantes no tienen mucha práctica. La práctica de estas vacaciones de verano es una buena oportunidad para hacer otras cosas. De hecho, a veces dejamos de lado el estudio, dejamos de lado los libros. Aparte de la tarea y aprender algo en la práctica. Esto es muy bueno. También comencé una actividad práctica de una semana durante estas vacaciones de verano. Al principio no podía decir cuál era la diversión de esta actividad, porque carecía de actividades prácticas y tenía. Nunca he hecho actividades similares. Esta práctica es realmente buena. Permítanme resumir el contenido de este evento.

Estoy siguiendo a voluntarios de la comunidad para realizar una actividad de protección ambiental en nuestra área urbana. Esta actividad es principalmente para hacer ciertas mejoras a cierta contaminación ambiental en nuestra área urbana. El medio ambiente en nuestra zona urbana es tan insoportable. Muchas veces, algunas de mis pequeñas acciones han causado contaminación ambiental. Nunca antes había prestado atención a estos problemas, pero en. En la vida, los problemas ambientales nunca me habían notado. Esta vez seguí a los voluntarios de la comunidad para hacer esta actividad. Sentí que era muy significativa. Durante la actividad de una semana, vi muchas cosas a las que no había prestado atención. Como antes, esta vez los vi en la actividad. Muchos problemas ambientales locales se están volviendo cada vez más serios. No puedo soportar ver estos problemas en el entorno urbano.

Vivimos en este entorno todos los días, y todo aquí está estrechamente relacionado con nosotros. Cuando los problemas ambientales mejoren, nuestras vidas mejorarán naturalmente, porque soy estudiante y quiero mantener las cualidades que. Un estudiante debe tener la calidad, para este evento, nuestros voluntarios comunitarios recorrieron toda el área urbana y limpiaron algunos lugares con graves problemas ambientales. De ser necesario, informarán a los departamentos correspondientes.

Lo que más me impresionó fue la sección del foso. Vi mucha basura amontonada en el río. Aunque estos problemas han mejorado en los últimos años, no se puede garantizar que esté completamente limpio. Definitivamente es inevitable, hemos estado trabajando en el área del río durante mucho tiempo y hemos logrado relativamente ciertas mejoras. Durante toda la actividad, hemos estado haciendo estas cosas con cuidado. La actividad no duró mucho, es decir, se aprobó. Tenemos prisa, pero sentimos mucho. También pido que más personas participen en la solución de los problemas medioambientales, eso definitivamente marcará la diferencia.