Composición del material del examen de chino de secundaria
Primero, define claramente la definición.
Una definición clara es el paso más crítico al revisar el ensayo. Cuando un candidato maduro recibe una pregunta de ensayo, primero debe aclarar cuáles son los requisitos básicos de la pregunta para el ensayo y saber dónde están los límites. Porque sólo aclarando las limitaciones podemos saber dónde está el punto de entrada de la composición y dónde está la apertura de la composición. El propósito de una definición clara es evitar confusiones y que la escritura no se desvíe del tema. Por ejemplo, la composición del tema de "elección del alma" debe limitarse al alcance de "elección", la composición estará muy alejada del segundo tema y debe limitarse a "alma"; Debe escribir sobre cosas que tocan el alma y requieren una elección. La escritura debe resaltar el proceso psicológico. Tomemos como ejemplo el volumen de Jiangxi de 2009 para analizar en detalle cómo “definir claramente” la cuestión.
22. Lea los siguientes materiales y redacte según sea necesario. (60 puntos)
El 25 de marzo de este año, a pesar de la fuerte oposición del pueblo chino, la casa de subastas Christie's todavía subastó las estatuas de bronce perdidas ilegalmente de conejo y cabeza de rata del Antiguo Palacio de Verano de París. Cai Ming, director general de una empresa de arte, compró estas dos reliquias culturales a un precio muy alto, pero luego se negó a pagar, lo que provocó que la subasta fracasara.
En respuesta, la opinión pública estaba alborotada. Algunas personas lo llaman héroe nacional, otras piensan que es una violación maliciosa de las reglas y otras piensan...
¿Qué opinas del comportamiento de Cai Mingchao? Por favor escriba un artículo basado en esto.
Requisitos: (1) Debe escribir un ensayo argumentativo. (2) Prepare sus propias preguntas. (3) Tome su propia decisión. (4) Lo que esté escrito debe ser relevante para el material proporcionado. (5) No menos de 800 palabras. (6) No se permite plagio ni copia.
En la pregunta de Jiangxi de 2009, para mejorar las restricciones a la colaboración, se establecieron tres niveles para las preguntas de ensayo: el primero es la restricción del contenido escrito, porque existe esa oración en la pregunta. raíz: "Tu comportamiento hacia Cai Mingchao ¿Qué piensas? Escribe un artículo basado en esto". El "esto" aquí se refiere a tu opinión sobre el comportamiento de Cai Mingchao. Este es el alcance del contenido escrito que está limitado por el título. . Se puede ver que evaluar el comportamiento de Cai Mingchao, expresar opiniones y luego demostrar por qué se entiende a Cai Mingchao de esta manera debería ser la clave para escribir este artículo. Si simplemente tomas a Cai Mingchao como ejemplo o amplías tu pensamiento basándose en Cai Mingchao y hablas sobre cómo ser patriótico, cómo respetar las reglas, el significado y el valor de la integridad, etc., entonces no hay un límite claro para la tema, y es una obra fuera de tema o una obra "convencional" "Made". La segunda es la restricción sobre los materiales de escritura. La pregunta dice "el contenido escrito debe estar relacionado con los materiales dados", lo que significa que los candidatos pueden elegir materiales fuera del tema al escribir y también pueden usar otros materiales para respaldar la evidencia, pero. deben Lo que está claro es que los materiales utilizados deben estar conectados con Cai Mingchao y formar una relación de analogía o contraste. A través de estos materiales, se puede demostrar la racionalidad del comportamiento de Cai Mingchao y también se puede discutir su absurdo. dentro de limitaciones. La tercera es la limitación del estilo literario, que exige que “se escriban ensayos argumentativos”. Una definición clara es la clave para escribir una buena composición. Si este paso no se hace bien, será imposible hablar de ello más adelante.
En segundo lugar, captar el ángulo
El ángulo es el núcleo de la idea. Captar el ángulo es elegir la mejor idea y hacer que la composición cumpla con el significado del tema. Una pregunta de ensayo con ricas connotaciones a menudo tiene múltiples ángulos. Si se captan bien los ángulos, se puede mostrar la singularidad del pensamiento y se puede lograr un efecto de escritura refrescante. Cuando recibimos una pregunta de ensayo, podemos tomar algunos métodos para determinar nuestro ángulo de escritura. Por ejemplo, para el tema "Frustración", podemos captar su ángulo agregando algunos factores nuevos: primero, agregue factores al final, como ". Educación sobre la frustración", "Asociación de la frustración" y "La frustración es la piedra de molar para el éxito"; el segundo es agregar factores al frente, como "gracias por los reveses", "superar los reveses", "la frustración que intimida a los débiles y teme a los difícil”; el tercero es agregar factores tanto antes como después, como “crecer en los contratiempos” “escribir la vida en la frustración”; etc. De esta forma, la perspectiva de la composición quedará clara y los candidatos podrán elegir el concepto de escritura que mejor se adapte a sus necesidades. A continuación se toman como ejemplo las preguntas del ensayo del examen nacional de ingreso a la universidad utilizado en Guangxi en 2009 para indicarle cómo captar la perspectiva de una composición material.
21. Lea los siguientes materiales y escriba un artículo de no menos de 800 palabras según sea necesario. (60 puntos)
El conejo es el campeón de velocidad en todos los juegos de animales pequeños anteriores, pero no sabe nadar. Una vez, un lobo persiguió a un conejo hasta el río y casi lo atrapa. Para el desarrollo integral de los animales pequeños, la Oficina de Gestión Animal envía conejitos a clases de entrenamiento de natación. En la misma clase también participan cachorros, tortugas y ardillas. Los cachorros y las tortugas aprendieron a nadar y adquirieron otra habilidad, y estaban muy contentos; los conejos y las ardillas tardaron mucho en aprender a nadar y estaban muy angustiados;
El entrenador de la clase de entrenamiento, Wild Duck, dijo: "Puedo nadar con dos piernas, pero ¿tú no puedes nadar con cuatro patas? El 90%* del éxito proviene del sudor. ¡Vamos! ¡Xiaxia!"
Critic Frog expresó con emoción: "¡Lo que los conejos hacen bien es correr! ¿Por qué entrenar solo para las debilidades sin desarrollar especialidades?" Thinker Crane dijo: "¡La supervivencia requiere más de una habilidad! Si los conejos no pueden aprender a nadar, aprenden a cavar hoyos; si las ardillas no saben nadar, aprenden a trepar a los árboles”
Es necesario elegir el ángulo correcto, aclarar la idea, elegir el estilo propio y redactar el suyo. título propio; no componer fuera del alcance del contenido y significado del material, no "copiar" y no plagiar.
Esta es una pregunta de ensayo connotativa que requiere que los candidatos la analicen con calma y elijan el ángulo de escritura que más les convenga. El acontecimiento central del tema es que el conejo no aprendió a nadar. Al analizar diversos factores en los materiales, se distinguen cinco ángulos de concepción: primero, el docente, que puede conceptualizarse como "a veces el éxito no depende del sudor", "los esfuerzos ciegos no tendrán éxito", "el éxito debe basarse en la personalidad". "; segundo, comentarios La rana doméstica puede concebirse como "debemos explotar las fortalezas y evitar las debilidades" y "centrarnos en el desarrollo de las fortalezas"; la tercera es la grulla pensadora, que puede concebirnos como "cada uno debe explorar su propio potencial". " y "desarrollarse en muchos aspectos" y "no insistir en desarrollar las deficiencias"; el cuarto es la Oficina de Manejo de Animales, que puede concebirse como "ignorar las características individuales de los educados" y "promover ciegamente el desarrollo integral"; el quinto es el conejito de los educados, que puede concebirse como "promover las fortalezas y evitar las debilidades", "comprender las propias limitaciones y fortalezas" y "elegir una dirección de desarrollo que más le convenga" "espera".
Se puede ver que sólo captando el ángulo se puede formular la idea con precisión; sólo teniendo una idea precisa el artículo puede destacarse. El ángulo puede ser una buena prueba de la agudeza y precisión del pensamiento de un candidato. Por lo tanto, en la sala de examen, siempre que pueda captar con atención la parte más sensible de la proposición para usted y utilizarla como centro de su concepción, su escritura irá al grano y generará nuevas ideas.
Tercero, activar los materiales
“Pregúntale al canal qué tan claro está, para que haya una fuente de agua viva”. Entonces, ¿dónde está la “fuente de agua viva” para?” ¿La escritura de los estudiantes del examen de ingreso a la universidad? De hecho, el tesoro escondido de los materiales para la composición del examen de ingreso a la universidad somos nosotros mismos. Es solo que se produjo un "bloqueo del pensamiento" a corto plazo en el entorno específico de la sala de examen, y de repente no pudimos pensar en ello, y eso. se convirtió en "una mujer inteligente no puede preparar una comida sin arroz". La composición es el arte de la movilización. En la sala de examen, debemos considerar la movilización como algo "normal", aprovechar al máximo las habilidades de movilización, aprender a activar los materiales de escritura en nuestro propio tesoro y dejar que la "fuente de agua viva". fluir.
En primer lugar, debemos activar materiales para la sociedad y la vida. El ensayo del examen de ingreso a la universidad requiere que los estudiantes observen, comprendan, sientan y reflejen la vida. Por lo general, acumulamos muchos materiales en esta área. En la sala de examen, debemos recordarnos a nosotros mismos que debemos recordar experiencias de la vida, asociar puntos sociales calientes e insinuar nuestros sentimientos y pensamientos sobre la naturaleza, la sociedad y la vida. En primer lugar, se pueden extraer materiales de las pequeñas cosas de la vida y encender las chispas de los sentimientos humanos que estallan en la vida diaria; en segundo lugar, se puede prestar atención a la sociedad, prestar atención a los focos y puntos calientes de la época, y utilizarlos; tus propios ojos para descubrir la verdad, la bondad y la belleza de la vida; tercero, puedes pensar en las personas, vivir en armonía con la naturaleza y tener una relación estrecha con los demás, y comprender las leyes de la supervivencia; trayectoria del progreso humano a través del humo de la historia, y apreciar el peso y las vicisitudes de la historia.
En segundo lugar, active los materiales de los libros de texto. Los libros de texto están a la mano. Son nuestra biblioteca material más familiar, más rica e inagotable, pero que fácilmente se pasa por alto. Por lo tanto, debe hacer pleno uso de los materiales del libro de texto en la sala de examen. Estos materiales no sólo son fáciles de usar, sino que también han sido seleccionados rigurosamente por el editor, reconocidos por los lectores y probados en la práctica, lo que los hace típicos y persuasivos. De hecho, las personas interesadas no necesitan comprar ninguna enciclopedia de materiales de composición antes de realizar el examen, ni necesitan que los profesores recopilen una gran cantidad de materiales clásicos para los exámenes de composición, ni necesitan devanarse los sesos para recopilar anécdotas sobre personajes famosos. personas de todo el mundo pueden simplemente leer los libros de texto que tienen en sus manos. Bueno, si lo entiendes, no tendrás el problema de no tener materiales.
En tercer lugar, debemos activarnos a nosotros mismos y a los materiales internos. Cuando se enfrentan a una pregunta de ensayo que puede determinar su futuro, a muchos candidatos les gusta mirar alto y lejano, escribiendo sobre personas exitosas, celebridades, grandes hombres y antiguos sabios, pero se olvidan de alguien que es igualmente rico pero más personal. biblioteca de materiales, ese eres tú mismo. Cada yo es un tesoro rico y único, inagotable. Por lo tanto, al escribir en la sala de examen, no debes olvidarte de ti mismo. Debes ser bueno usando tu propio bolígrafo para expresar tus verdaderas emociones y expresar tu amor y búsqueda de la vida. Debes mostrar tu viaje mental, tu experiencia de crecimiento y tu comprensión de la vida. , etc. en tu composición, una conversación con un profesor de lectura.
En cuarto lugar, activa los materiales que has utilizado.
Cada candidato ha escrito muchas composiciones y ha utilizado innumerables materiales en la escuela secundaria y al prepararse para el examen de ingreso a la universidad. Estos materiales son los que usted conoce mejor, comprende mejor y usa mejor, pero los olvida a todos. tan pronto como llegue a la sala de examen. Por lo tanto, al prepararse para el examen, los candidatos pueden movilizar materiales familiares que hayan utilizado en su escritura diaria, ordenarlos un poco y priorizarlos para que puedan usarse en el momento.
En cuarto lugar, salga de la mediocridad y muestre individualidad.
Tener individualidad en su artículo es una de las condiciones importantes para obtener puntuaciones altas. Aunque un artículo tiene "buenas características" pero no tiene personalidad, es difícil obtener una puntuación alta. A juzgar por la calificación de los exámenes de ingreso a la universidad cada año, un número considerable de ensayos son mediocres: el tema es familiar, la idea es la misma vieja melodía, el lenguaje no busca la gracia literaria, la estructura es "estable", hay No hay ninguna idea ni personalidad nuevas, y la puntuación del resultado siempre es más alta.
Si quieres alcanzar puntuaciones de composición ideales en el examen de acceso a la universidad, debes romper con la mediocridad, demostrar plenamente tu personalidad, esforzarte por ser diferente, escribir nuevas ideas y mostrar tus características. En los últimos años, el "Plan de estudios" ha cambiado las "características personales" en el "nivel de desarrollo" por "personalidad". También tiene en cuenta la situación real de los candidatos. En primer lugar, reduce los requisitos de personalización de los ensayos y los hace más operables, siempre que tenga un toque personal. En segundo lugar, enfatiza la importancia de la personalización en los ensayos de examen de ingreso a la universidad. amplía el alcance de la personalización de los ensayos. Sólo cuando la composición del examen de ingreso a la universidad tenga personalidad podrá ser distintiva e innovadora. Sólo cuando los candidatos tengan sentimientos y pensamientos únicos sobre la vida y tengan suficiente capacidad de pensamiento personal podrán escribir artículos personalizados. Entonces, ¿cómo puedes personalizar tus exámenes de examen? Primero, debemos buscar la innovación. No puedes simplemente seguir lo que dicen los demás, debes elegir la mejor perspectiva, mostrar tu propio pensamiento único y escribir tu propia percepción única de la vida. En segundo lugar, debemos buscar la verdad en nosotros mismos. Escribir es una confesión absoluta. Hay que poner todo el cuerpo y la mente en la composición. Escribo con el corazón en la mano. En tercer lugar, debemos ser emocionalmente realistas. La escritura es un reflejo de la vida, una expresión de emociones subjetivas y una especie de trabajo espiritual personalizado. Por lo tanto, los ensayos del examen de ingreso a la universidad deben escribir sobre los procesos más familiares y las cosas que tocan el alma. Cuarto, el lenguaje es necesario para sobrevivir. La capacidad de expresar el lenguaje y las palabras es siempre el encanto de la composición. Aproveche al máximo el lenguaje orientado a la vida para hacer que su lenguaje esté lleno de personalidad, como nubes que fluyen y agua que fluye, flotando en desorden y relajándose libremente.