Las hazañas de Gaowa
El artículo "Capturar los puntos clave de la enseñanza para mejorar el campo chino" ganó el primer premio como trabajo de investigación nacional sobre enseñanza de chino.
Concede gran importancia a la mejora de su propia alfabetización y a la actualización de conocimientos. Mientras enseñaba, participó en la educación académica, trabajó duro para aprender de la experiencia de maestros famosos, aprendió por sí misma tecnología educativa moderna, produjo material didáctico electrónico y utilizó multimedia para ayudar a la enseñanza; al mismo tiempo, participó activamente en la enseñanza de la escuela y; actividades de investigación y proyectos de investigación científica. Tomó la iniciativa en el estudio de libros de texto políticos y nuevos estándares curriculares, investigó materiales y métodos de enseñanza, escribió artículos como "Cómo enseñar política", "Cómo hacer preguntas en la enseñanza política", "Cómo cuidar a los estudiantes" y Realizó muchas conferencias de enseñanza a nivel escolar y de todo tipo, lo que mejoró enormemente su nivel y capacidad de enseñanza. Diez minutos en el escenario y diez años fuera del escenario. El 90% de los estudiantes de la escuela secundaria de Mongolia impartida por el camarada Gao Wa provienen de zonas pastorales. Afectada y restringida por el entorno de vida y las condiciones de aprendizaje, la base cultural de los estudiantes es relativamente débil. En primer grado, había una estudiante en su clase de enseñanza que ni siquiera podía escribir correctamente una sola palabra mongol o un carácter chino, lo que hizo que la joven maestra Gao Wa se sintiera muy pesada. Ante estos problemas, ella, que siempre ha estado ansiosa por progresar, se puso a pensar profundamente. ¿Cómo podría enseñarles esta lección a sus hijos? ¿Establecer una buena base? Utilizó su tiempo libre para leer muchos libros educativos y escribió tres gruesos libros de notas. Ella diseñó cuidadosamente cada lección basándose en las características físicas y mentales de los estudiantes de secundaria y el entorno familiar de producción y vida de los niños rurales, lo que estimuló plenamente la creatividad de los estudiantes y movilizó la pasión de los niños por aprender. Como profesora de clase, se preocupa por la carrera científica y el progreso de los estudiantes. La base de los estudiantes en los cursos de matemáticas e inglés es relativamente débil, por lo que el profesor Gaowa se comunica y coopera con los profesores para discutir planes de enseñanza prácticos, mejorar el diseño de la enseñanza, investigar los materiales del curso y estudiar la base académica y la psicología de los estudiantes. Basado en el entorno de enseñanza "trilingüe" de las escuelas étnicas, se proponen métodos eficaces de enseñanza del habla inglesa y se desarrollan actividades interactivas entre profesores y estudiantes, como columnas de aprendizaje de inglés y actuaciones de diálogo. Sus esfuerzos no fueron en vano. Los estudiantes de su clase lograron excelentes resultados y ocuparon el primer lugar en la escuela.
La promoción de 2010 ganó el título de "Excelente clase colectiva" a nivel de liga. La clase dirigida por el maestro Gao Wa siempre ha estado entre las mejores en términos de puntaje total en cada materia. El camarada Gao Wa siempre ha concedido gran importancia a la educación ideológica y moral de los estudiantes, cultivando los buenos hábitos de comportamiento y la conciencia de aprendizaje de los estudiantes, y prestando atención a la salud mental de los estudiantes. Intentó activamente democratizar la gestión de clases. Por un lado, mantiene una relación estrecha con sus profesores, trabajando juntos y gestionando la clase juntos. Por otro lado, fortalecer la participación de todos los docentes y estudiantes en la gestión de clases. A través del manejo democrático de la clase, tanto docentes como estudiantes tienen el espacio y la oportunidad de desarrollar plenamente sus fortalezas y demostrar sus habilidades. En la evaluación cuantitativa de la gestión de clases de la escuela, la clase de Gao Wa siempre ocupó el primer lugar. El camarada Gao Wa es "sincero y conmovedor" y se preocupa por los estudiantes. Los estudiantes están enfermos y los padres están en áreas pastorales. No sólo paga las facturas médicas, sino que también permanece en el hospital como una madre y cuida a los estudiantes hasta que se recuperan o llegan sus padres. Los estudiantes pobres y de bajo rendimiento son objeto de su meticuloso cuidado. Mailatu (seudónimo) es hijo de una familia de pastores pobres en una zona de pastoreo. Sus padres ni siquiera podían pagar la matrícula escolar de sus hijos, por lo que se enfrentaba al abandono de la escuela. Cuando Gao Wa se enteró de esto, inmediatamente pidió a la gente que llevaran a los niños de regreso a la escuela y pagó los gastos de viaje. Los padres de los estudiantes asistidos se sintieron muy conmovidos. Todos elogiaron: "El maestro Gao Wa es realmente un buen maestro".