Resumen de las actividades del Capítulo Young Eagle
El Concurso del Capítulo Young Eagle es una actividad que se lleva a cabo a menudo en las escuelas primarias. El siguiente es un resumen de muestra de la actividad del Capítulo Young Eagle que compilé y proporcioné. Bienvenido a leerlo y consultarlo. Resumen de las actividades del Capítulo Young Eagle (1)
Hoy, nuestra escuela usó el tiempo de recreo para realizar un resumen de las actividades del primer mes escolar del Capítulo del Capítulo Young Eagle de la Escuela Primaria Central de la ciudad de Qingshanqiao. Alumnos del colegio participaron en esta actividad. Al finalizar la reunión, el líder del equipo felicitó a los cinco alumnos seleccionados de cada promoción.
La actividad "Eagle Fighting for Chapters" es una parte importante de la "Acción del Águila Juvenil de China", que internaliza de manera concreta los requisitos para la calidad ideológica y moral, la calidad científica y cultural y la calidad de la salud de los niños. Con varias "Medallas del Águila", se anima a los niños a comenzar con aspectos específicos de la vida diaria y el estudio, y constantemente se fijan nuevas metas y descubren su potencial estableciendo, compitiendo, tomando exámenes, otorgando y protegiendo medallas, vea su progreso. . Resumen de Young Eagles Fighting for Chapters (2)
En la actividad "Young Eagles Fighting for Chapters", los jóvenes pioneros de nuestra escuela activaron su cuerpo y mente, ejercitaron sus habilidades y lograron buenos resultados. El trabajo ahora se resume de la siguiente manera:
1. Combinado con el trabajo de educación moral, realizar la actividad "Águila luchando por capítulos".
El trabajo de los Jóvenes Pioneros es una parte importante de la educación moral escolar, y el buen desarrollo del trabajo de educación moral a menudo requiere el amplio escenario de los Jóvenes Pioneros. Los jóvenes pioneros y la educación moral son inseparables. Por ello, los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela combinaron la actividad "Capítulo de Lucha contra el Águila" con el trabajo de educación moral y lograron buenos resultados.
2. Combinando la Competencia del Capítulo Young Eagle con las características del escuadrón
El propósito de la Actividad del Capítulo del Capítulo Young Eagle es permitir que los Jóvenes Pioneros experimenten el éxito en la competencia del capítulo. En el proceso de competir por capítulos y alcanzar estándares, en el proceso de autoevaluación, debemos motivarnos constantemente y lograr la autotrascendencia. Por lo tanto, nuestra escuela combina las actividades de competencia de medallas con las características del escuadrón. Dado que el conjunto de Medallas Eagle está dentro de la capacidad de los miembros del equipo, tendrán más confianza en la competencia de medallas Young Eagle y trabajarán más duro al competir por la medalla.
La Competencia del Capítulo Young Eagle permite a los miembros del equipo mejorar su calidad general a través de la experiencia y los sentimientos. Sin embargo, todavía hay muchas deficiencias en el trabajo. Los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela trabajarán duro para hacer un buen trabajo en el trabajo de los Jóvenes Pioneros y llevar las actividades del Capítulo Young Eagle de nuestra escuela a un nuevo nivel. Resumen de las actividades del Capítulo Young Eagle (Parte 3)
Después de un semestre, nuestra clase llevó a cabo la actividad del Capítulo Young Eagle. El entusiasmo de los estudiantes fue muy alto y cada estudiante se esforzó por ser un pequeño Eagle. Cada grupo se esfuerza por ser el "Grupo Eagle Advanced" y las actividades se llevan a cabo bien. Estoy muy feliz de ver las caras sonrientes de los estudiantes. Aquí resumiré las actividades de los Young Eagles en este semestre. >
1. Establecer un sistema completo de competencia de capítulos para hacerlo sistemático e institucional
Al comienzo de cada semestre, nuestra escuela debe formular un plan completo de competencia de capítulos para coordinar con el trabajo semestral de la escuela de acuerdo con los requisitos de etapa del grado planifican y determinan las medallas obligatorias para cada grado; varían de una clase a otra y de un equipo a otro, y usted puede establecer sus propias medallas de acuerdo con sus condiciones reales, es decir, medallas fijas. Estos planes se determinaron durante las reuniones de clase y después de discusiones entre todos los Jóvenes Pioneros, que reflejaban plenamente la autonomía de los Jóvenes Pioneros para hacerse cargo de sus propios asuntos y de las actividades del equipo. En el proceso de competir por el capítulo, el "Eagle Holiday Team" se ha convertido en una buena posición para que los estudiantes compitan por el capítulo con sus ventajas de voluntariedad, iniciativa e independencia. Hemos desarrollado el "Eagle Holiday Team" en una forma continua de actividades, desde vacaciones en el semestre hasta vacaciones, permitiendo a los estudiantes trabajar continuamente en sus planes para competir por capítulos. Los padres de los estudiantes sirven como consejeros externos y también se preocupan y guían las actividades de competencia de águilas jóvenes de la escuela.
El "Jardín de competencia del Capítulo Eagle" en la clase registra los esfuerzos de los miembros del equipo en el proceso de competir por el capítulo; el "Manual de competencia del Capítulo Eagle" en cada mano registra los esfuerzos de los miembros del equipo para el capítulo; Capítulo a lo largo del semestre Al final del semestre, se seleccionará el "Escuadrón Águila" y los "Pequeños expertos que alcanzan estándares" al final del semestre...
2. Dale juego completo. a las características de la escuela, movilizar el poder de la sociedad y hacer un buen trabajo conjunto en las actividades del Capítulo "Eagle Competition"
En el proceso de competir por el capítulo, la escuela llevó a cabo diversas actividades para Movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes, para que cada estudiante tenga un sentido de competencia y sepa que solo la competencia puede ganar honores para ellos mismos.
Realice excelentes actividades de evaluación grupal dentro de la clase, y cada grupo se esforzará por ser el primero. Los grupos serán evaluados en términos de estudio, disciplina y actividades, y las jóvenes águilas competirán hasta el final. Estoy muy feliz de ver la seriedad de cada estudiante.
La actividad del Capítulo Young Eagle penetra en todos los aspectos del aprendizaje de los estudiantes. Esta actividad tiene un gran papel en la promoción del desarrollo futuro y la adaptabilidad social de los estudiantes. Enseñó a los estudiantes cómo dividir el trabajo y cooperar, para que cada estudiante pueda participar activamente en el estudio y en la vida, y se deshizo de todos los malos hábitos de la procrastinación, haciéndolos más enérgicos. Resumen de las actividades del Capítulo Young Eagle (4)
Las actividades del Capítulo del Capítulo Young Eagle tienen como objetivo el éxito de los estudiantes, toman la calidad como base y utilizan las actividades como medio. Proporciona a los estudiantes una plataforma para desarrollarse. sus especialidades y les permiten cultivar sus habilidades y desarrollar su personalidad. De acuerdo con el plan de trabajo semestral de la escuela y con base en el plan de educación moral de la brigada, cada clase desarrolla un plan de competencia de capítulos y luego discute y formula el capítulo electivo del escuadrón en función de su situación real, para que los miembros del equipo puedan aprender conocimientos, aumentar su habilidades y desarrollar sus talentos a través de actividades. Las actividades de competencia de capítulos de este semestre se resumen a continuación:
1. Enriquecer el contenido de la competencia de capítulos y mejorar el sistema de competencia de capítulos
Al comienzo de este semestre, el programa "Eagle Fighting for "Los capítulos" se organizaron en el aula. "La columna, los capítulos que se lucharán durante este semestre y los requisitos para los capítulos se publican en la columna, y siempre se insta a los Jóvenes Pioneros a trabajar duro para lograr sus objetivos. La columna del concurso del capítulo utiliza el concurrido huerto como fondo, complementado con fotografías de estudiantes realizando diversas actividades. Hay cinco capítulos principales: "Capítulo de Etiqueta", "Capítulo de Salud", "Capítulo de Exploración", "Capítulo de Literatura" y "Talento". Capítulo". Estos cinco capítulos están combinados. Los nombres de los estudiantes con desempeño sobresaliente en la clase están escritos en sus pulgares y publicados en uvas maduras, lo que significa la alegría de los resultados de la cosecha. En combinación con las cuatro competiciones de la brigada, los estudiantes son evaluados cada semana según su "civilización", "observancia de la disciplina", "diligencia" e "higiene". Cada mes se realiza un inventario y se selecciona la "estrella mensual". Persona del capítulo. Los distintos capítulos ganados por los miembros del equipo serán otorgados colectivamente por el maestro de la clase en la reunión de la clase y registrados en la Tarjeta del Capítulo Young Eagle. Al final del semestre, los "pequeños expertos en la lucha por los capítulos" de la clase serán seleccionados y recomendados al departamento del equipo escolar como base para la evaluación final y, al mismo tiempo, las actividades de lucha por los capítulos de la escuela serán más vistoso.
2. Fortalecer la disciplina de luchar por el capítulo y continuar las actividades de luchar por el capítulo
1. Actividades del escuadrón: el cielo donde la joven águila extiende sus alas
Para demostrar plenamente que los Jóvenes Pioneros son los amos del país, dar rienda suelta a la autonomía de cada miembro del equipo, realizar actividades en torno a los requisitos de "Quiero ser un buen chico" (cuatro competencias puntuaciones), y cultivar la conciencia colectiva y el espíritu de propiedad de los jóvenes pioneros. Después de un semestre, se llevaron a cabo las siguientes actividades en conjunto con la reunión de clase temática. Por ejemplo: en la actividad "Ser el pequeño maestro de la clase", los integrantes del equipo sintieron la diversión y el poder de la vida colectiva, y pudieron preocuparse y amar más a su escuadrón y a su propia escuela; La reunión del equipo temático "Corazón" ejerció su autocontrol Proteger la capacidad y mejorar la conciencia legal; "La integridad es oro" refleja la confianza y la determinación de los miembros del equipo para cumplir con las virtudes tradicionales...
Las actividades de competencia del capítulo deben ser Profundo y desarrollado, y debe tener una trayectoria efectiva. Este semestre Para el "Capítulo de Etiqueta", el escuadrón realizó la actividad "Etiqueta Civilizada Acompañándome", y para el "Capítulo de Literatura" y el Capítulo de "Talento", el ". Se llevaron a cabo las actividades de producción "Concurso de recitación de poesía Eagle Good Young" y "Book Card Fragrance". Además, para mejorar la condición física de los estudiantes y templar su espíritu trabajador, las actividades de competencia del capítulo "Capítulo de Salud" se combinan con los dos ejercicios y ejercicios de carreras de larga distancia en invierno.
2. Características de la caligrafía y la belleza: la base para que las águilas jóvenes perfeccionen sus habilidades.
Las actividades de caligrafía y pintura son una característica de nuestra escuela. " como el capítulo característico de nuestra clase. Lleve a cabo actividades creativas únicas: organice a los estudiantes para que participen en el concurso de diseño de tabloides escolares, fragancias para tarjetas de libros y producción de tarjetas de felicitación de Año Nuevo. Cada número del periódico del libro será reemplazado por los propios miembros del equipo. A través de la participación activa en las actividades, los estudiantes pueden aprender habilidades, ampliar sus horizontes, desarrollar sus habilidades y al mismo tiempo mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los Jóvenes Pioneros. Estas actividades han llevado las actividades de competencia del capítulo a un nuevo clímax en las actividades especiales. de caligrafía y pintura, Young Eagle Las actividades de lucha capitular han jugado un papel importante que no se puede ignorar.
En resumen, bajo el cuidado y la guía de los líderes escolares, y con los esfuerzos conjuntos de los maestros y todos los Jóvenes Pioneros, la actividad de Competencia del Capítulo Young Eagle de mi clase logró buenos resultados y la tasa de Competencia del Capítulo Llegó a 95. Todos los Jóvenes Pioneros siguen trabajando duro para lograr sus objetivos y creo que todos recibirán sus medallas ideales. Cada vez que un miembro del equipo gana una medalla, no sólo aprende una habilidad o un método, sino que, lo que es más importante, gana confianza.
Las coloridas actividades de competición de águilas jóvenes permiten a los miembros del equipo saborear la dulzura de la cosecha a través de experiencias y sentimientos, y mejorar su calidad general. Sin embargo, debido a mi falta de experiencia, todavía hay muchas deficiencias en mi trabajo. Trabajaré duro para hacerlo bien y hacer que la Competencia del Capítulo Young Eagle alcance un nivel más alto. Resumen de las Águilas Jóvenes que Luchan por los Capítulos (V)
El año pasado, durante las sólidas actividades de "Águilas Jóvenes que Luchan por los Capítulos", los "Cinco Autos" propuestos a los niños de todo el país fueron guiados por el "autoestudio, autoestudio" "Cuidado, autocuidado, autodisciplina, superación personal" dan pleno juego a las funciones organizativas y educativas de los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela, con el talento como objetivo y la calidad como base. , las actividades como vehículo y la sociedad como escenario para realizar el trabajo, promover integralmente el concurso de Jóvenes Pioneros por medallas y nuevos logros. La implementación de la integración orgánica del plan de estudios amplía la nueva forma para que la organización de Jóvenes Pioneros se fortalezca aún más y mejorar la construcción ideológica y moral de los menores, promueve una mayor mejora de la educación de calidad de los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela y sirve al crecimiento saludable de los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela. Se resaltan las “nuevas” características en diversas actividades y se fortalece el tema del “yo”, para que los miembros del equipo puedan aprender conocimientos, incrementar sus habilidades y desarrollar sus talentos a través de las actividades. Los jóvenes pioneros de nuestra escuela han estado activos física y mentalmente, ejercitado sus habilidades y logrado buenos resultados. El trabajo ahora se resume de la siguiente manera:
Al comienzo del semestre, cada escuadrón se enfrentará al escenario. requisitos para cada grado en el plan de competencia del capítulo de la escuela, cooperar con el plan de trabajo semestral de la escuela para llevar a cabo disputas del capítulo.
La Competencia del Capítulo Águila Joven se combina con las características del escuadrón. El propósito de la competencia del capítulo Young Eagle es permitir que los Jóvenes Pioneros experimenten el éxito en la actividad de competencia del capítulo. En el proceso de seleccionar un capítulo, competir por un capítulo y cumplir con los estándares, puedan motivarse constantemente y lograr la auto-autonomía. trascendencia en el proceso de autoevaluación. Por lo tanto, nuestra escuela combina las actividades de competencia de medallas con las características del escuadrón. Dado que el conjunto de Medallas Eagle está dentro de la capacidad de los miembros del equipo, tendrán más confianza en la competencia de medallas Young Eagle y trabajarán más duro al competir por la medalla.
Después de determinar las medallas para cada grado, conozca los criterios para obtener varias medallas a través de transmisiones de pañuelos rojos, discursos bajo la bandera nacional, etc. El cuerpo y escuadrón de Jóvenes Pioneros llevan a cabo una variedad de actividades en equipo para dar rienda suelta a la iniciativa de los miembros del equipo, permitiéndoles competir en las actividades y mejorar diversas habilidades durante las actividades. Por tanto, el proceso de competir por un capítulo es un proceso de desafiarse a uno mismo y derrotarse a uno mismo. Al realizar el examen del capítulo, utilice la clase de actividad en equipo. Primero, los miembros del equipo se recomiendan personalmente y muestran sus logros al competir por el capítulo. Luego evalúen y voten colectivamente. Hay varias formas de otorgar medallas, pero todas son grandiosas y entusiastas, lo que permite a los miembros del equipo experimentar la alegría del éxito. Por lo tanto, cada vez que un miembro del equipo gana una medalla, no sólo aprende una habilidad,
un método, sino que, lo que es más importante, gana confianza.
La Competencia del Capítulo Young Eagle permite a los miembros del equipo mejorar su calidad general a través de la experiencia y los sentimientos. Sin embargo, todavía hay muchas deficiencias en el trabajo. Los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela trabajarán duro para hacer un buen trabajo en el trabajo de los Jóvenes Pioneros y llevar las actividades del Capítulo Young Eagle de nuestra escuela a un nuevo nivel.