Red de conocimiento informático - Consumibles informáticos - Hay demasiados software para escuelas de manejo y muchas funciones del software no son aplicables.

Hay demasiados software para escuelas de manejo y muchas funciones del software no son aplicables.

Las autoescuelas de todo el país utilizan actualmente sistemas de gestión de la formación en conducción, y la gestión basada en información es una herramienta indispensable para la gestión moderna de las autoescuelas. Pero para los directores de las escuelas de conducción, elegir un sistema de gestión de escuelas de conducción adecuado es un dolor de cabeza. Como alguien que ha estado involucrado en la industria de la capacitación en conducción. Hablemos de mi opinión personal.

1. ¿Debería desarrollarlo usted mismo o utilizar un sistema de software de terceros?

Las diferentes regiones tienen diferentes métodos comerciales. Tal vez las autoescuelas quieran crear su propio sistema de software para la gestión de la información, de modo que puedan cambiar el software en cualquier momento según sus propias ideas. Pero para las escuelas de manejo pequeñas y medianas, los altos costos, las tarifas de mantenimiento y los equipos técnicos impiden que las escuelas de manejo lo hagan. Incluso si considera desarrollar su propio software al principio, será difícil que los productos posteriores sigan el ritmo de la demanda del mercado y los requisitos de los estudiantes. No hay duda de que elegir un sistema de gestión de formación de conducción de terceros es algo muy rentable.

2. ¿Elegir un sistema de gestión de plataforma de terceros gratuito o de pago?

En términos de coste, es natural plantearse primero utilizar software libre sin invertir en costes, para poder llevar a cabo mejor el ensayo y error. Y maximizar los beneficios para realizar la gestión de la información de las autoescuelas.

3. ¿Qué funciones se necesitan de un sistema de gestión de formación de conducción de terceros?

Para las autoescuelas, la máxima prioridad es gestionar eficientemente a los estudiantes, los entrenadores y las tareas docentes. Estos son los servicios básicos de las autoescuelas, que se pueden clasificar según su importancia: gestión de alumnos, gestión de autocares, gestión de vehículos, gestión de salidas, gestión de viajes compartidos y gestión de exámenes. y gestión de promoción de la información. Gestión de Inscripciones. Satisfacer necesidades a partir de herramientas. Al mismo tiempo, también puede ayudar a la autoescuela en marketing y promoción.

4. ¿Es necesario que los estudiantes utilicen apps para aprender a conducir?

Internet se ha desarrollado durante más de 20 años y la mayoría de los estudiantes se han acostumbrado a utilizar terminales móviles para la comunicación de información. Proporcionar a los estudiantes servicios de transporte, información, pruebas simuladas, notificaciones, quejas, etc. Facilitar los canales de comunicación entre estudiantes y autoescuelas.

Las características anteriores son solo una breve introducción a varios aspectos del sistema de selección de edad de información de la escuela de manejo. Ahora es el momento de que las empresas creen contenido en términos de costos laborales y eficiencia de ejecución, la aplicación de la información. El software es cada vez más importante. Los servicios Saas desempeñarán un papel cada vez más importante en el uso de las autoescuelas.