¿Cuáles son los criterios de puntuación para las preguntas de física del examen de ingreso a la universidad?

La física del examen de acceso a la universidad es la materia en la que muchos estudiantes pierden más puntos, y suele ser la pregunta de física más difícil. A continuación se muestra el método de puntuación que compartí sobre las preguntas de física del examen de ingreso a la universidad. Echemos un vistazo.

Cómo sumar puntos en las preguntas de física del examen de ingreso a la universidad

En primer lugar, solo mire las fórmulas, no el texto.

Esto debería ser lo más diferente a los requisitos del profesor de física de la escuela secundaria para todos. El profesor de física de secundaria exige que desarrollemos buenos hábitos a la hora de resolver problemas y que escribamos las explicaciones de texto necesarias al formular fórmulas. Esto es lo correcto y puede ayudarnos a comprender mejor los puntos de conocimiento y desarrollar mejores hábitos de resolución de problemas. Pero, de hecho, al calificar las preguntas del examen de física del examen de ingreso a la universidad, no se deducirán puntos por la explicación escrita, es decir, si la escribes, no se te descontarán más puntos, no; Se descontarán puntos. Por lo tanto, al responder preguntas en el examen de ingreso a la universidad, si no sabe qué escribir en la descripción del texto, no escribir es la mejor opción. Por supuesto, puedes escribir lo mejor, lo que ayudará al profesor de calificación a comprender tus ideas para resolver problemas.

2. Se otorgarán puntos por el mismo valor.

Los estándares de puntuación del examen de ingreso a la universidad a menudo proporcionan múltiples respuestas a una pregunta, así como los principios de puntuación para cada paso de cada respuesta. Sin embargo, durante el proceso de calificación, todavía habrá situaciones en las que los estudiantes no respondan todas las respuestas de los criterios de calificación. El principio de puntuación en este momento es dar puntos iguales. En otras palabras, siempre que la fórmula sea de primer nivel y pueda producir la respuesta correcta, se otorgará la máxima puntuación. Si una de las fórmulas se aplica incorrectamente, lo que da como resultado resultados incorrectos, entonces la importancia de la fórmula debe juzgarse en función de la respuesta a la respuesta estándar, y luego se otorgarán puntos después de una cuidadosa consideración.

En tercer lugar, mire sólo lo que está bien, no lo que está mal.

En la calificación del examen de ingreso a la universidad, para las fórmulas necesarias, el estándar de puntuación para la calificación del examen de ingreso a la universidad es que, siempre que las fórmulas relacionadas con las preguntas estén escritas y las respuestas sean correctas, se obtiene la máxima puntuación. se dará. Para algunas fórmulas insignificantes, no se descontarán puntos por escribirlas. En otras palabras, la calificación de GCSE solo se basa en las fórmulas dadas en los criterios de calificación para otorgar puntos, y no se otorgarán ni deducirán puntos por nada más escrito. Por lo tanto, en lugar de responder la pregunta palabra por palabra, es mejor anotar todas las fórmulas relacionadas con la pregunta que se te ocurran. Siempre que la escribas correctamente obtendrás puntos. Teniendo en cuenta la segunda regla de puntuación, incluso si la fórmula que escribe es diferente de la respuesta estándar, es muy probable que obtenga una puntuación.

En cuarto lugar, no restar puntos repetidamente.

Esta regla de calificación debería ser otra regla de calificación que los estudiantes puedan ignorar fácilmente. Deducción no repetitiva significa que si se comete un error dos veces en la misma pregunta, sólo se descontará un punto. Da un ejemplo sencillo. Si la respuesta a la primera pregunta de una pregunta debe ser 1, y la respuesta a la segunda pregunta es el doble, que es 2, pero el estudiante cometió un error en el resultado de la primera pregunta y escribió la respuesta como 2, entonces la respuesta a la segunda pregunta Naturalmente se convierte en 4. En este caso, sólo se descontará la puntuación de la primera pregunta, es decir, la segunda pregunta obtendrá la máxima puntuación.

Esta es la diferencia entre la calificación de física y las matemáticas. La calificación de física cree que el error solo ocurre en la primera pregunta. El proceso de la segunda pregunta no es incorrecto y el resultado incorrecto solo se debe a la primera. Por lo tanto, se descontarán los puntos de la primera pregunta y no se volverán a descontar los puntos de la segunda pregunta. Esto también nos recuerda que incluso si no se garantiza que la primera pregunta sea correcta, no hay presión para responder la segunda pregunta. Incluso si la primera pregunta es incorrecta, la segunda aún puede obtener la máxima puntuación.

En quinto lugar, mire únicamente las fórmulas y respuestas físicas, no los procesos matemáticos.

Este principio nos dice que en los trabajos de física, si las operaciones matemáticas no pueden aparecer, entonces no deberían aparecer, porque sólo se otorgan puntos a las fórmulas y las respuestas finales. No importa cuán emocionante sea el proceso de aplicar procesos físicos para derivar operaciones matemáticas, también se puede realizar en papel borrador.

Para dar un ejemplo simple, en la última pregunta del Examen de Ingreso a la Universidad de Beijing 2010, dado que la aplicación de fórmulas físicas apareció en las dos primeras preguntas, la última pregunta solo aplicó las fórmulas físicas de las dos primeras. preguntas Derivación matemática y el proceso de derivación no se califica, por lo que los últimos 8 puntos de la última pregunta solo se califican en la respuesta final. Si la respuesta es correcta, la puntuación total será de 8 puntos; si la respuesta es incorrecta, se descontarán 8 puntos. El proceso de operación matemática intermedia y el proceso de remarcación no se analizan en absoluto. Por lo tanto, debes prestar atención a responder las preguntas del examen de ingreso a la universidad y debes anotar todas las fórmulas físicas.

En los últimos años, al examen de ingreso a la universidad le gusta utilizar la aplicación integral de los conocimientos de física y matemáticas como pregunta final. Cuando se encuentre con esta pregunta, debe observar con atención si se trata solo de una derivación matemática. Se recomienda que los candidatos lo dejen primero y hagan otras preguntas hasta que tengan tiempo. Debido a que las operaciones matemáticas de este tipo de preguntas son relativamente complejas y no se dan puntos durante el proceso, es posible que te olvides de calcularla durante mucho tiempo y al final la respuesta sea incorrecta y no obtengas puntos. y una pérdida de tiempo valioso para responder. No vale la pena ganarlo.

Finalmente, me gustaría decir que cualquier estándar de puntuación lo establecen las personas, por lo que es inevitable que algunos factores humanos aparezcan en la puntuación. Sin embargo, la puntuación del examen de ingreso a la universidad es relativamente la más estricta y justa, así que tenga la seguridad. Creo que todos entenderán las ideas para resolver problemas de física si lo hacen más, y la resolución de problemas será algo natural. Cuando realmente alcanzas este nivel, todos los estándares de puntuación no tienen valor, porque lo que escribes es la respuesta estándar. Estos dos tipos de preguntas deben examinarse durante el examen físico

Se deben examinar las razones

La industria aeroespacial es uno de los campos de alta tecnología más desafiantes y estimulantes del mundo actual. y las actividades aeroespaciales han cambiado profundamente la comprensión que la humanidad tiene del universo y han proporcionado un importante impulso al progreso de la sociedad humana. En la actualidad, cada vez más países, incluidos los países en desarrollo, consideran el desarrollo del espacio como una opción estratégica importante, y las actividades espaciales mundiales están en auge.

?Explorar el vasto universo, desarrollar la industria aeroespacial y construir una nación aeroespacial poderosa son nuestra búsqueda incesante del sueño aeroespacial. En los próximos cinco años y el próximo período, China se adherirá a los conceptos de desarrollo de innovación, coordinación, ecología, apertura e inclusión, promoverá el desarrollo integral de la ciencia espacial, la tecnología espacial y las aplicaciones espaciales, y hará mayores contribuciones a al servicio del desarrollo integral del país y potenciando el bienestar humano. Gran contribución.

A la 1:38 del 6 de abril de 2016, el primer satélite experimental científico de microgravedad de mi país, el satélite experimental científico retornable Shijian-10, fue lanzado desde el Centro de Lanzamiento de Satélites de Jiuquan mediante el cohete portador Long March 2D. Vacía y entra en la órbita predeterminada.

El 16 de agosto de 2016, ¿los científicos chinos lanzaron el primer satélite cuántico del mundo? El primer satélite experimental de ciencia cuántica del mundo recibió el nombre oficial de "Mozi". "Mozi".

El 25 de septiembre, FAST se puso oficialmente en funcionamiento para explorar los misterios del espacio profundo. Este radiotelescopio de apertura única más grande del mundo está ubicado en Kedu, condado de Pingtang, prefectura de Qiannan. ¿Ciudad de la provincia de Guizhou, conocida como el "Ojo en el cielo" de China?

A las 7:30:28 del 17 de octubre, se lanzó la nave espacial tripulada Shenzhou 11 con dos astronautas y volará con el Tiangong No. 2. se reunieron y acoplaron en la órbita de acoplamiento alto, formando una combinación para llevar a cabo experimentos de ciencia espacial y experimentos de tecnología.

En 2016, China marcó el comienzo de un nuevo avance en la industria aeroespacial y la materia optativa de física 3 de la escuela secundaria. -5 se incluyó en la nueva reforma del examen de ingreso a la universidad. Es un contenido que debe estudiarse. Los cuatro capítulos de este libro son: Momentum y Momentum Theorem El contenido principal del nuevo libro: Momentum and Momentum Theorem. Los cuatro capítulos de este libro son: Momento y Teorema del Momento, Dualidad Onda-Partícula, "Estructura atómica" "Estructura atómica" "Estructura atómica" "Estructura atómica" "Estructura atómica". estructura" "Estructura atómica" "Estructura atómica" ¿Física atómica? En resumen, ¡estas preguntas como ésta deberían ser obligatorias!

Aproximadamente 10-30 /-

Mecánica celeste, física atómica, relaciones de impulso, relaciones de energía, cálculos de fluidos microscópicos, partículas cargadas en campos eléctricos y deflexión en campos magnéticos y otros conocimientos.

La idea de la pregunta combina mecánica celeste, física atómica, relaciones de impulso, relaciones de energía, cálculos de fluidos microscópicos. , desviación de partículas cargadas en campos eléctricos y campos magnéticos, etc. en una pregunta final o La penúltima pregunta se puede dividir en preguntas de cálculo integrales de opción múltiple sobre cuerpos celestes

Pregunta de ejemplo

Ejemplo 1 Hay un dispositivo en Tiangong-2 en el espacio, que utiliza la fuerza de un campo eléctrico para acelerar partículas cargadas para formar un flujo de partículas de alta velocidad y lanzarlas hacia afuera, controlando así en gran medida la fuerza de reacción generada por Tiangong-2 y. haciendo que gane aceleración.

¿Sabes el nombre de este dispositivo? La masa de Tiangong-2 es M y emite átomos de oxígeno bivalentes. La potencia de los iones emitidos es siempre P, el voltaje de aceleración es U, la masa de cada átomo de oxígeno es m y la unidad de electricidad es e. sin contar los átomos de oxígeno emitidos. ?Cambios en la masa de Tiangong-2. Encuentre:

La velocidad de los iones de oxígeno expulsados ​​

Si el campo magnético existente en el espacio se considera aproximadamente como un campo magnético uniforme con una intensidad de inducción magnética de B, encuentre la suma del período. del movimiento circular de los iones de oxígeno expulsados. Radio;

El número de iones de oxígeno expulsados ​​por segundo;

¿Después de expulsar los iones de oxígeno? mover.

Ejemplo 2 La nave espacial tripulada Shenzhou-11 de China se lanzará el 17 de octubre de 2016. Dos días después de entrar en órbita, se acoplará con Tiangong-2. Supongamos que antes de acoplarse, Tiangong-2 está en movimiento circular uniforme alrededor de la Tierra en la órbita 3, como se muestra en la figura, y Shenzhou-11 está en movimiento circular uniforme alrededor de la Tierra en la órbita 4, como se muestra en la figura. Como se muestra en la figura, "Shenzhou 11" realiza un movimiento circular uniforme alrededor de la Tierra en la órbita 1, y ambos giran en el sentido de las agujas del reloj en el plano que se muestra en la figura. ¿Y si? Shenzhou 11? El punto P cambia instantáneamente su velocidad en la órbita 1, convirtiendo su órbita en la órbita elíptica 2 y se acopla con Tiangong 2 en el punto tangente entre la órbita elíptica 2 y la órbita 3. Los tres puntos P, Q y K en la figura están en el misma línea recta. Entonces

? Shenzhou-10 debería acelerar instantáneamente en el punto P, cambiando su órbita de 1 a 2.

Si "Tiangong-2" está en el punto P, entonces "Shenzhou-10" " La órbita del "No. 1" debería cambiar de 1 a 2. ¿Está Tiangong 2 en el punto K? Shenzhou 11 en el punto P, entonces los dos pueden atracar en el punto Q por primera vez

En orden para hacer que los dos atraquen en el punto Q La velocidad de Tiangong 2 y Shenzhou 11 debe acelerarse al mismo tiempo. Shenzhou 11 debería acelerar ligeramente cuando llegue al punto Q

?La nave espacial Shenzhou 11 vuela desde el punto P. a Q a lo largo del punto 2. de la órbita elíptica, la energía mecánica continúa aumentando

Ejemplo 3 La nave espacial tripulada Shenzhou-11 se lanzará el 17 de octubre de 2016. Dos días después de entrar en órbita, se acoplará con Como se muestra en la figura, la órbita circular 1 es la órbita de Tiangong 2 y la órbita circular 2 es la órbita de Shenzhou 11. Antes de que se logre el encuentro y el acoplamiento, el Shenzhou 11 requerirá múltiples cambios de órbita.

?La velocidad de funcionamiento de Shenzhou-11 en la órbita circular 2 supera los 7,9 km/s.

?La velocidad orbital de Tiangong-2 es inferior a 7,9 km/s

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?Shenzhou 11 entra en la órbita 2

?Shenzhou 11 debe desacelerar desde la órbita 2 antes de encontrarse con Tiangong 2

?La aceleración centrípeta de Tiangong-2 es mayor que la aceleración centrípeta de Shenzhou-11 en la órbita 2

Razones que deben examinarse En los últimos años, la aceleración centrípeta de Tiangong-2 ha sido mayor que la de Shenzhou-10 La aceleración centrípeta del No. 1. ¿Qué es Cada vez más serio es que el país aboga vigorosamente por los viajes ecológicos y también apoya y fomenta la popularización de vehículos de nuevas energías en muchos aspectos. Para promover el desarrollo de vehículos de nuevas energías en nuestro país, el país emitió una serie de políticas en. 2016. Esta política ha establecido el sistema de políticas más completo y sistemático del mundo, ya sea en materia de impuestos, apoyo a la promoción, verificación a largo plazo o gestión de la promoción, la cuestión de los vehículos de nueva energía también se convertirá en una respuesta obligada. p>

Aproximadamente 25 minutos/-

Implica conocimiento del arranque de locomotoras (problemas de energía y potencia de arranque de potencia constante y arranque de aceleración constante), circuito de CC, incluido el circuito del motor, CA, transformador, energía nuclear artificial. reacciones, transiciones de niveles de energía de átomos de hidrógeno, etc.

Cómo hacer la pregunta puede ser una pregunta pura de opción múltiple, pero la probabilidad de recibir una gran pregunta es la más alta, incluido el arranque de la locomotora (problemas de energía y potencia en el arranque de potencia constante y el arranque de aceleración constante), Circuitos de CC, circuitos que contienen motores eléctricos, puntos de conocimiento completo como corriente alterna, transformadores, reacciones nucleares artificiales, transiciones de niveles de energía de átomos de hidrógeno, etc.

Ejemplo de apreciación

Ejemplo Los vehículos de nueva energía son vehículos respetuosos con el medio ambiente relativamente populares en los últimos años. En una prueba, un automóvil eléctrico puro tiene 4 motores eléctricos. Cada motor eléctrico puede proporcionar una potencia nominal de Pe = 50 kW. La masa del automóvil es m = 1 t. realiza un movimiento lineal con aceleración uniforme a. = 0,5 m/s2 y luego realiza un movimiento lineal con aceleración variable después de alcanzar la potencia nominal, totalizando **** Después de un período de aceleración de 550 s, el automóvil comienza a conducir a una velocidad constante. de nuevo, con una velocidad máxima de Vm=270km/h. Deje que cada motor eléctrico tenga la misma potencia durante la conducción y la resistencia encontrada por el automóvil durante la conducción permanecerá sin cambios. Encuentre:

La fuerza de tracción del automóvil durante la fase de aceleración uniforme;

La potencia promedio de cada motor eléctrico del automóvil durante todo el proceso de aceleración;

> El coche durante todo el proceso de aceleración La distancia recorrida (el resultado del cálculo conserva dos cifras significativas):

Cuando un vehículo eléctrico viaja a velocidad constante, el circuito interno se puede simplificar a un circuito de CC. Se sabe que las 4 fuerzas electromotrices E=30V y la resistencia interna r=4 ? Las baterías están conectadas en paralelo para proporcionar energía al mundo exterior. La resistencia interna del motor es 10?, y la indicación del detector de corriente es. 2A. La eficiencia de salida del motor es:

Una empresa planea lanzar una fisión de uranio para un vehículo de nueva energía, se sabe que la masa total del núcleo de uranio antes de la prueba era de 10 g y después. Cuando se completó la prueba, se detectó que la masa era de 9,98 g. ¿Cuál fue la energía total consumida por esta prueba? ¿Cuál es la energía total consumida por esta prueba? Plan de preparación de física para el examen de ingreso a la escuela secundaria

La revisión de física de la escuela secundaria comienza a principios de agosto de este año y finaliza a fines de junio del próximo año *** Hay más de 8 meses de tiempo de revisión. , aproximadamente 35 semanas Según la ideología rectora de la revisión, debido a la situación actual de los estudiantes, la revisión de física de la escuela secundaria se divide en tres etapas.

(1) Primera ronda de revisión

La primera ronda de revisión se denomina etapa de revisión básica y está previsto que comience en agosto y finalice a finales de marzo del próximo año. En esta etapa, es necesario leer el libro de texto de manera integral, verificar si hay omisiones, llenar los vacíos y eliminar los obstáculos para la comprensión. Sobre esta base, se clasifican y resumen varios tipos de conocimientos para sistematizarlos. El objetivo principal de esta ronda de revisión es el conocimiento básico, con énfasis en "integral". El objetivo principal de esta ronda de revisión es el conocimiento básico, con énfasis en ser integral y sistemático. Las dos en punto.

Los principales obstáculos para los estudiantes en el repaso son: conceptos poco claros, incapacidad para utilizar fórmulas, cálculos inexactos, principios vagos, etc. Por lo tanto, por muy familiarizado que estés con el libro de texto, no puedes omitir la revisión del libro de texto. Debes revisarlo capítulo por capítulo, sección por sección, párrafo por párrafo o incluso palabra por oración, para que no se te escape nada.

(1) La lectura general ayuda a captar el conocimiento general. El conocimiento previo a menudo era disperso y poco sistemático.

(2) La lectura general puede revelar algunos enlaces pasados ​​por alto o puntos ciegos.

(3) La lectura completa le ayudará a comprender en profundidad el contenido del libro de texto. Es posible que lo que comprenda no signifique necesariamente que tenga una comprensión profunda. Si lo lee con preguntas, su comprensión será más profunda. Que los estudiantes no sean impacientes ni impetuosos, sino que sepan que los edificios altos se levantan del suelo. Sólo dando un paso a la vez y sentando una base sólida podremos lograr buenos resultados en el examen de ingreso a la universidad; sólo revisando cada rincón y rama en este momento podremos ahorrar más dinero al resolver algunas preguntas integrales y difíciles en el futuro. Mucho tiempo.

Se requiere que los estudiantes lean el libro de texto detenidamente y lean todo el libro para ordenar los puntos de conocimiento, comprender las conexiones internas entre varios temas y formar un sistema del conocimiento que han aprendido. Por supuesto, es mejor tomar notas de estudio mientras se revisan. Estas notas no sólo pueden sistematizar conocimientos complejos, sino que también hacen que la memoria sea mucho más eficiente y fácil de usar. Al tomar notas, pida a los estudiantes que no copien las palabras originales del libro, sino que las escriban con sus propias palabras. Si hay una discrepancia entre sus propias palabras y las palabras del libro, revíselas.

Esto es un poco como un ensayo mental o un intento de recordar durante la recitación.

(2) Segunda ronda de revisión

La segunda ronda de revisión se denomina etapa de revisión especial y dura aproximadamente un mes (de mediados de abril a mediados de mayo de 2011).

1. Conectar y sistematizar todo el conocimiento, conectar todo el conocimiento en líneas, allanarlo en superficies y tejerlo en una red. Desbloquee la estructura del conocimiento, comprenda los módulos de conocimiento y organice el conocimiento por temas.

2. Complete de manera efectiva los espacios en blanco para posibles problemas que pueda tener.

3. Es necesario resumir las preguntas incorrectas en el examen y los problemas sangrientos en las preguntas del examen, organizar los problemas de manera centralizada y fortalecer intensamente la capacitación y la rectificación.

4. Resumir métodos de resolución de problemas y resumir tipos de problemas.

5. Entrene cómo analizar procesos físicos, cómo encontrar avances en problemas desconocidos y cómo mejorar la precisión en la resolución de problemas familiares.

6. Regrese a la orilla, concéntrese en los conceptos básicos dobles y familiarícese con los puntos de conocimiento, los tipos de preguntas y los métodos.

7. Acumule experiencia en resolución de problemas y realización de exámenes. y escriba un resumen y análisis para cada examen

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(3) La tercera ronda de revisión

Simulación integral. Esta etapa se trata principalmente de practicar la aplicación integral del conocimiento, métodos de análisis de problemas más complejos, dividir todo el conocimiento de la física en varios temas importantes y centrarse en practicar la aplicación de ciertas leyes importantes o la aplicación de ciertos métodos importantes de resolución de problemas. Tales como: teorema de la energía cinética y su aplicación en la resolución de problemas, análisis de problemas de trabajo de fuerza variable, métodos de resolución de cantidades físicas utilizando métodos gráficos, análisis de problemas de valores extremos, análisis de problemas críticos, método de hipótesis, método de razonamiento analógico, método de pensamiento inverso , Técnicas de resolución de problemas como el pensamiento equivalente.