En el tercer año de la escuela secundaria, a nuestro maestro de clase no se le permite hacer nada de educación física, excepto clases de educación física. ¿Esto va en contra de las reglas?
Los siguientes documentos normativos se basan en:————————
Aviso del Ministerio de Educación sobre emisión de normativa para garantizar efectivamente una hora diaria de actividad física en el campus para estudiantes de primaria y secundaria
p>Rituales de Educación y Educación Física [2011] N° 2
Departamentos de Educación (Comités de Educación) de todas las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes el Gobierno Central y la Oficina de Educación del Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang:
Garantizar que los estudiantes de primaria y secundaria todos los días Las actividades deportivas de una hora en el campus son de gran importancia para promover de manera integral una educación de calidad, promover la crecimiento saludable y mejorar eficazmente la salud física de los estudiantes. Los "Dictámenes del Comité Central del Consejo Estatal sobre el fortalecimiento de los deportes juveniles y la mejora de la aptitud física de los jóvenes" de 2007 y el "Plan nacional de desarrollo y reforma de la educación a mediano y largo plazo (2010-2020)", emitidos e implementados en 2010, estipulan claramente que "garantice a los estudiantes hacer ejercicio durante una hora todos los días". El Informe de Labor del Gobierno aprobado por la Cuarta Sesión del XI Congreso Nacional del Pueblo en 2011 volvió a hacer hincapié en "garantizar que los estudiantes de primaria y secundaria tengan una hora diaria de actividad física en el campus". Para implementar concienzudamente los requisitos del Comité Central del Partido y del Consejo de Estado, nuestro Ministerio ha formulado el "Reglamento para garantizar eficazmente una hora diaria de actividades deportivas en el campus para los estudiantes de primaria y secundaria", que se le entrega a usted. Por favor, formule reglas de implementación específicas de acuerdo con los requisitos de estas regulaciones e impleméntelas concienzudamente.
Anexo: Normativa para garantizar de forma efectiva una hora diaria de actividades deportivas en el campus para el alumnado de Educación Primaria y Secundaria.
Ministerio de Educación de la República Popular China
8 de julio de 2011
Anexo:
Acerca de garantizar eficazmente que la educación primaria y secundaria los estudiantes de la escuela tienen una hora de tiempo en el campus todos los días Reglamento sobre actividades deportivas
Garantizar que los estudiantes de primaria y secundaria tengan una hora de actividades deportivas en el campus todos los días es el requisito básico del país para la educación escolar. garantía para promover el crecimiento saludable de los estudiantes y mejorar efectivamente su salud física. Es también la garantía básica para que los estudiantes acepten el derecho fundamental a una buena educación. El partido y el gobierno conceden a esto gran importancia. Para garantizar de manera efectiva que los estudiantes de primaria y secundaria tengan una hora de actividad física en el campus todos los días, se establecen las siguientes regulaciones:
Primero, implementar estrictamente las regulaciones nacionales para garantizar que los estudiantes de primaria y secundaria tener una hora de actividad física en el campus todos los días. Las escuelas primarias y secundarias deben implementar concienzudamente los estándares del plan de estudios nacional y garantizar la calidad y cantidad de las clases de educación física, incluidas 4 clases por semana para los grados 1 y 2 en las escuelas primarias, 3 clases por semana para los grados 3 a 6 y las escuelas secundarias. y 2 clases por semana para las escuelas secundarias; no hay clases de educación física todos los días, la escuela debe organizar a los estudiantes para que realicen una hora de ejercicio físico colectivo después de clase por la tarde y organizar entre 25 y 30 minutos de actividad física entre clases; mañana. El tiempo y el contenido de las actividades deportivas en el campus para los estudiantes antes mencionados deben incluirse en el plan de enseñanza, incluirse en el horario escolar y organizarse e implementarse cuidadosamente.
En segundo lugar, establecer un mecanismo de trabajo eficaz para garantizar que los estudiantes de primaria y secundaria tengan una hora diaria de actividad física en el campus. Los departamentos administrativos educativos de diversas localidades deben combinar las realidades locales y plantear el objetivo claro de garantizar una hora diaria de actividad física en el campus para los estudiantes de primaria y secundaria desde los aspectos de liderazgo organizacional, gestión científica, evaluación y garantía de condiciones, y formular políticas específicas. planes para asegurar su implementación.
3. Mejorar el sistema de supervisión especial del deporte escolar. Las agencias de supervisión educativa en diversos lugares deben garantizar que los estudiantes de primaria y secundaria realicen una hora diaria de actividad física en el campus como parte importante de la supervisión deportiva especial, organizar la supervisión con regularidad y realizar controles al azar en cualquier momento. Es necesario notificar y publicar rápidamente al público los resultados de las inspecciones de supervisión. La unidad bajo supervisión realizará rectificaciones serias basadas en las opiniones de supervisión presentadas por la agencia de supervisión educativa, y la agencia de supervisión educativa revisará el estado de rectificación de la unidad bajo supervisión según corresponda.
En cuarto lugar, establecer un mecanismo de supervisión social para garantizar que los estudiantes de primaria y secundaria tengan una hora diaria de deporte en el campus.
Los departamentos administrativos de educación de la prefectura (ciudad) y del condado (ciudad) y las escuelas primarias y secundarias deben anunciar al público el plan de trabajo, los requisitos básicos y los números de teléfono de supervisión para las actividades deportivas diarias de una hora de los estudiantes en el campus, y aceptar conscientemente la supervisión de la sociedad. , los medios de comunicación y los padres, y responder a los comentarios del público. Los problemas se verifican y comentan de manera oportuna, y los problemas existentes se rectifican de manera oportuna.
En quinto lugar, establecer un mecanismo de evaluación científica para garantizar que los estudiantes de primaria y secundaria tengan una hora diaria de actividad física en el campus. Las escuelas primarias y secundarias deben incorporar la participación de los estudiantes en las actividades deportivas del campus en el sistema integral de evaluación de la calidad de los estudiantes. Los departamentos administrativos educativos y las escuelas primarias y secundarias deben utilizar las actividades deportivas del campus de una hora de duración organizadas por los estudiantes de las escuelas primarias y secundarias todos los días. importante indicador de evaluación anual, directamente vinculado a la evaluación del desempeño. Cualquiera que no implemente concienzudamente estas regulaciones implementará el "veto de un voto" en diversas evaluaciones de primer nivel y actividades de evaluación de primer nivel.
6. Establecer un sistema de elogios, recompensas y rendición de cuentas para los estudiantes de primaria y secundaria para garantizar una hora de actividades deportivas en el campus todos los días. Los departamentos administrativos educativos de niveles superiores deben elogiar y recompensar a los estudiantes de primaria y secundaria que organizan y llevan a cabo concienzudamente una hora de actividades deportivas en el campus todos los días, y las condiciones de salud física de los estudiantes han mejorado significativamente si la organización es deficiente y se toman medidas; no vigente, los estudiantes de primaria y secundaria no realizan una hora diaria de actividades deportivas en el campus, para amonestar al responsable principal por aquellos que no estén organizados, serán notificados y criticados o responsabilizados de acuerdo con el; autoridad de gestión de cuadros.