Red de conocimiento informático - Consumibles informáticos - ¿Qué debo hacer si hago el examen CET-4 próximamente?

¿Qué debo hacer si hago el examen CET-4 próximamente?

CET-4 y CET-6 comenzarán pronto. ¡Déjame darte algunas sugerencias de revisión!

Sábado a Domingo

Cuando tengas un tiempo más integrado el fin de semana, deberás aprovechar todo el tiempo para practicar las respuestas simuladas de todo el conjunto de exámenes. ¡Entonces comencemos con una serie de preguntas reales!

Si realizas el examen CET-4, podrás optar por simular por la mañana, y si realizas el examen CET-6, podrás optar por simular por la tarde.

Asegúrate de guardar los productos electrónicos que te distraigan como teléfonos móviles y ordenadores antes de hacer las preguntas, cálmate y ponte en modo examen.

Responda estrictamente las preguntas de acuerdo con el tiempo del examen durante el proceso de formulación de preguntas, controle su velocidad de respuesta durante el proceso de formulación de preguntas y encuentre el método y el ritmo con el que esté más familiarizado.

En general, el control del tiempo para la composición y la escucha es más crítico. El tiempo para la concepción y escritura de la composición se asigna en una proporción de 1:3; preste atención a la escucha para ahorrar tiempo y ver las opciones claramente de antemano.

Las partes de lectura y traducción no deben subestimarse. Muchos estudiantes a menudo no completan la traducción a tiempo y pierden puntos en vano. Por lo tanto, disponer de un tiempo razonable es el requisito previo más importante para completar bien el examen.

Además, al realizar las preguntas, debes aplicar con flexibilidad todo tipo de conocimientos aprendidos en la vida diaria y establecer analogías. Por lo tanto, al realizar las preguntas, debe completarlas rápidamente y al mismo tiempo garantizar la precisión.

Después de completar todas las preguntas, debes calmarte y comparar las respuestas cuidadosamente para corregirlas, especialmente las respuestas en la parte de traducción. No te des una puntuación alta solo porque piensas en el significado de la respuesta. es más o menos lo mismo.

En el caso de preguntas de opción múltiple que respondas mal, debes averiguar el motivo por el cual te equivocaste. Si es la parte de escuchar, necesitas escuchar nuevamente y pensar en las oraciones donde se ubican las preguntas correctas o incorrectas porque no las entendiste, o las entendiste mal, o entendiste mal las opciones, o cometiste el error porque fuiste descuidado.

Si es la parte de lectura, es necesario volver al texto original, buscar el pasaje correspondiente a la pregunta y analizar cuatro puntos: por qué la opción correcta es correcta, por qué pensaste que esta opción era correcta. incorrecta en ese momento y por qué eligió la respuesta que eligió es incorrecta, por qué pensó que esta opción era correcta en ese momento. Este tipo de comparación puede permitirle tener una comprensión más directa de su propia forma de pensar en el último período de tiempo y corregir oportunamente los problemas que aún existen en su forma de pensar.

Para las respuestas a las partes de composición y traducción, nos resulta difícil juzgar con precisión si nuestras respuestas son correctas o incorrectas. Entonces las respuestas a estas dos partes son una buena manera de acumular material.

En la parte de composición, observe la estructura, los ejemplos, los puntos de vista y las expresiones de vocabulario de los ensayos de muestra; en la parte de traducción, compare las similitudes y diferencias en el uso de frases de vocabulario en sus propias respuestas y referencias; respuestas y acumular expresiones fijas y patrones de oraciones especiales. Si es necesario, puedes optar por memorizar la respuesta e interiorizarla en tu corazón.

De esta forma se completará un conjunto de preguntas reales con resultados de aprendizaje.

Si tienes suficiente energía para estudiar, puedes repasar el vocabulario clave de CET-4 y CET-6 los fines de semana.

Dado que es un vocabulario clave, no solo debes estar familiarizado con el significado de la palabra, sino también comprender su uso.

La primera vez, cubra la explicación china, compárela con el vocabulario en inglés y recuerde su significado y uso básico en chino.

La segunda vez, cubra la palabra en inglés; compárelo con la explicación china, recuerde palabras, realice pensamientos divergentes, recuerde sinónimos y sinónimos, y preferiblemente recuerde palabras de la misma categoría. Esto tendrá un buen efecto en el uso flexible del vocabulario en la traducción.

De lunes a viernes

De lunes a viernes, la mayoría de nosotros estamos ocupados con las tareas escolares, por lo que es difícil tener tiempo para completar todo el conjunto de exámenes.

Por ello, la jornada laboral es un buen momento para que comprobemos y subsanemos los huecos. Después de prepararte para CET-4 y CET-6 durante tanto tiempo, debes saber cuáles son tus debilidades en el examen.

Realiza entrenamientos especiales de lunes a viernes en función de tus puntos débiles. Para escribir, escuchar, leer y traducir, puedes optar por utilizar tres días de tiempo libre para concentrarte en tus áreas débiles y los otros dos días para entrenar en las otras materias.

De manera similar, los requisitos para la capacitación especial son los mismos que los requisitos para realizar preguntas de simulación. Trate las preguntas como una prueba y tómelas en serio, pensando apresuradamente que es una simulación especial y correcta. las respuestas y listo. El precioso tiempo de las últimas dos semanas debe aprovecharse con mentalidad de examen

¡Espero que pueda ayudarte!