¿Qué ocupaciones son adecuadas para el Holland Vocational Interest Test sea?
Las ocupaciones adecuadas para el Holland Vocational Interest Test sea son las siguientes:
1. Tipo de empresa (E):
La búsqueda de poder, autoridad y riqueza material, con capacidad de liderazgo. Le gusta competir, atreverse a correr riesgos, ambicioso y ambicioso. Es pragmático y está acostumbrado a medir el valor de las cosas en función de ganancias y pérdidas, derechos, estatus, dinero, etc. Tiene un fuerte propósito al hacer las cosas. Prefiere y tiene la capacidad de trabajar en trabajos que requieren habilidades operativas, gerenciales, persuasivas, de supervisión y de liderazgo para lograr objetivos institucionales, políticos, sociales y económicos. Como gerentes de proyectos, personal de ventas, gerentes de marketing, funcionarios gubernamentales, líderes empresariales, jueces y abogados.
2. Tipo convencional (C):
Respeta la autoridad y las normas y reglamentos, te gusta trabajar según el plan, es cuidadoso y organizado, acostumbrado a aceptar el mando y liderazgo de los demás. y no buscan una posición de liderazgo para ellos mismos. Les gusta prestar atención a situaciones prácticas y detalladas, suelen ser cautelosos y conservadores, carecen de creatividad, no les gusta correr riesgos ni competir, y están llenos de espíritu de sacrificio.
Como carreras que requieren atención al detalle, precisión, ser sistemático y organizado, y tener la capacidad de registrar, archivar y organizar datos e información escrita de acuerdo con requisitos o procedimientos específicos, y tener las habilidades correspondientes. Tales como: secretarias, oficinistas, anotadores, contadores, asistentes administrativos, bibliotecarios, cajeros, mecanógrafos, analistas de inversiones.
3. Tipo práctico (R):
Dispuesto a utilizar herramientas para realizar trabajos operativos, gran capacidad práctica, manos y pies flexibles y movimientos coordinados. Prefiere tareas específicas, no es bueno con las palabras, conservador en el trabajo y relativamente modesto. Falta de habilidades sociales y generalmente le gusta trabajar de forma independiente.
Le gusta usar herramientas y máquinas, y trabajos que requieren habilidades operativas básicas. Estar interesado y tener las habilidades correspondientes en ocupaciones que requieran talentos mecánicos, fuerza física u ocupaciones relacionadas con objetos, máquinas, herramientas, equipos deportivos, plantas y animales. Tales como: ocupaciones técnicas (personal informático, fotógrafos, delineantes, ensambladores mecánicos), ocupaciones calificadas (carpinteros, cocineros, mecánicos, reparadores, agricultores, mano de obra en general).
4. Tipo de investigación (I):
Pensadores más que hacedores, con fuerte capacidad de pensamiento abstracto, gran sed de conocimiento, dispuestos a usar su cerebro, buenos pensando y reacios. para hacer cosas. Como trabajo independiente y creativo. Tiene conocimientos y talento, pero no es bueno para liderar a otros. Piensa racionalmente en los problemas, te gusta ser preciso al hacer las cosas, como el análisis y el razonamiento lógico, y exploras constantemente áreas desconocidas.
Como tareas intelectuales, abstractas, analíticas, dirigidas de forma independiente, que requieren talentos intelectuales o analíticos, y utilizarlos para la observación, estimación, medición, formación de teorías y, en última instancia, resolución de problemas y tener las capacidades correspondientes. Como investigadores científicos, profesores, ingenieros, programadores informáticos, médicos y analistas de sistemas.
5. Tipo artístico (A):
Creativo, dispuesto a crear resultados novedosos y distintivos, con ganas de expresar la propia personalidad y darse cuenta del propio valor. Sea idealista al hacer las cosas, busque la perfección e ignore la realidad. Tener cierto talento artístico y personalidad. Buena expresión, nostálgica y de mentalidad compleja.
El trabajo que te gusta requiere realización artística, creatividad, capacidad expresiva e intuición, y la capacidad de aplicarlas a la estética, el pensamiento y el sentimiento del lenguaje, el comportamiento, el sonido, el color y la forma, y tener las correspondientes talento. No es bueno en el trabajo transaccional. Tales como arte (actor, director, diseñador de arte, escultor, arquitecto, fotógrafo, productor publicitario), música (cantante, compositor, director de orquesta), literatura (novelista, poeta, dramaturgo).
Sin embargo, la mayoría de las personas no tienen una sola aptitud (por ejemplo, es probable que la aptitud de una persona incluya aptitud social, aptitud práctica y aptitud para la investigación al mismo tiempo). Holland cree que cuanto más similares y compatibles sean estas aptitudes, menos conflictos internos y dudas enfrentará una persona al elegir una carrera. Para ayudar a describir esta situación, Holland sugirió colocar cada una de las seis aptitudes en cada esquina de un triángulo regular de seis lados.
La satisfacción laboral y la tendencia de rotación de los empleados dependen del grado de coincidencia entre las características de personalidad del individuo y el entorno ocupacional. Cuando la personalidad y la ocupación coinciden, se producirá la mayor satisfacción y la tasa de rotación más baja. Los individuos de tipo social deben realizar trabajos de tipo social, mientras que los trabajos de tipo social pueden no ser adecuados para personas realistas. La clave de este modelo es: 1. Existen diferencias esenciales en la personalidad entre los individuos. 2. Los individuos tienen diferentes tipos; Cuando el ambiente de trabajo es consistente con el tipo de personalidad, producirá una mayor satisfacción laboral y una menor posibilidad de rotación.
2 Tipo de relación:
Huo Los seis tipos principales clasificados por Rand son. no son paralelos y tienen límites claros. Marcó seis tipos de relaciones en hexágonos.
1. Relación de adyacencia:
Como RI, IR, IA, AI, AS, SA, SE, ES, EC, CE, RC y CR. Hay muchas similitudes entre los dos tipos de individuos que pertenecen a este tipo de relación. Las personas con tipo R realista y tipo I de investigación no son muy aficionadas a la comunicación interpersonal y hay menos oportunidades de contactar con personas en estos dos entornos profesionales.
2. Relación de separación:
Por ejemplo, RA, RE, IC, IS, AR, AE, SI, SC, EA, ER, CI y CS son los dos tipos de esta relación. Hay menos similitudes entre individuos de este tipo que las relaciones adyacentes.
3. Relación relativa:
Los tipos en posiciones diagonales en el hexágono son relaciones relativas, como RS, IE, AC, SR, EI y CA. Es decir, personalidad opuesta. Los tipos tienen pocas similitudes, por lo tanto, es raro que una persona tenga un gran interés en ambos entornos profesionales opuestos al mismo tiempo.
Las personas suelen elegir un entorno profesional que coincida con su propio tipo de intereses. Por ejemplo, las personas con intereses realistas esperan trabajar en un entorno profesional realista para poder desarrollar mejor su potencial personal. Sin embargo, al elegir una carrera, los individuos no necesariamente tienen que elegir un entorno profesional que corresponda completamente a sus intereses.
En primer lugar, debido a que los propios individuos suelen ser una combinación de múltiples tipos de intereses, y es raro que un solo tipo se destaque significativamente, por lo tanto, al evaluar el tipo de interés de un individuo, a menudo ocupa el primer lugar entre los seis principales. tipos Es una combinación de tipos de tres dígitos, y las letras están ordenadas según la puntuación para formar el tipo de grupo de interés, como RCA, AIS, etc.;
En segundo lugar, porque existe. Hay muchos factores que influyen en la elección de carrera, y no se basa exclusivamente en el tipo de interés, sino también en referencia a las necesidades ocupacionales de la sociedad y a la posibilidad realista de obtener una ocupación. Por lo tanto, habrá constantes compromisos a la hora de elegir una carrera, buscando estar adyacente o incluso separado del entorno profesional. En este entorno, los individuos necesitan adaptarse gradualmente al entorno laboral. Pero si un individuo busca un entorno profesional relativo, lo que significa que entra en un entorno profesional completamente diferente a sus propios intereses, entonces puede resultarnos difícil adaptarnos al trabajo o sentirnos felices. En el trabajo, por el contrario, puede que incluso nos resulte difícil trabajar todos los días. Fue doloroso.