¿A qué deben prestar atención los estudiantes de secundaria al repetir sus estudios?
A través de la investigación sobre el fenómeno de la lectura repetida realizada por expertos relevantes, se cree que no todo el mundo es apto para la lectura repetida. Porque el grado de mejora de las puntuaciones individuales tras repetir el examen varía mucho. En circunstancias normales, los estudiantes con mayor potencial de mejora deben tener puntajes en los exámenes de ingreso a la universidad superiores a 400 puntos. Estos estudiantes tienen una cierta base y pueden ver la esperanza de ingresar a la universidad. Solo necesitan buenos maestros que los orienten durante la revisión y la tutoría. estudiantes Después de la tutoría, generalmente puedes mejorar tu puntuación en unos 200 puntos. Los candidatos con puntajes altos que no lograron ingresar a una universidad prestigiosa por unos pocos puntos generalmente tienen menos espacio para aumentar los puntajes de sus exámenes, especialmente para los candidatos que ya aprobaron los puntos clave, no vale la pena volver a tomar el examen. Además, los estudiantes que originalmente tenían una base deficiente y sus padres los instaron a repetir sus estudios, debido a su actitud de aprendizaje inadecuada y bajo entusiasmo, es probable que empeoren con más trabajo complementario, y sus puntajes no aumentarán sino que disminuirán. Finalmente, hay una categoría de candidatos que son estudiantes de tres escuelas, a saber, estudiantes de secundaria vocacional, estudiantes de secundaria técnica y estudiantes de escuela técnica. Sus niveles son desiguales, aunque su base es pobre, la mayoría de ellos son muy diligentes. La tasa de mejora es de nivel medio entre los estudiantes repetidores.
Por ello, los expertos sugieren que la clave para repetir o no reside en si los propios alumnos están motivados y proactivos, y los padres no deberían obligar a los candidatos a repetir. Además, no tiene mucho sentido que los candidatos con puntuaciones demasiado bajas vuelvan a presentarse. Para los estudiantes con una puntuación superior a 300, puede ser mejor realizar el examen de ingreso a la universidad para adultos o el examen de autoestudio, y también pueden recibir educación superior. El efecto de volver a estudiar para los candidatos de las tres escuelas para tomar el examen general de ingreso a la universidad generalmente no es significativo, y algunos pueden aprobar el puntaje de admisión de pregrado. Por lo tanto, es mejor que los estudiantes repetidos de las tres escuelas se concentren en carreras vocacionales superiores, lo cual es más efectivo y tendrá la oportunidad de avanzar a estudios universitarios en el futuro.
Ahora, siempre y cuando deténgase frente a cada escuela, verá dos. El centro extremadamente popular atrae a los padres como un imán. Una es la oficina de consejería de la escuela secundaria y la otra es la clase de revisión del examen de ingreso a la universidad. A medida que se determinaron los puntajes de admisión a un grupo de universidades de pregrado B, algunos candidatos que no alcanzaron los puntajes de admisión de las universidades a las que solicitaron han centrado su atención en repetir clases. "El último año de secundaria no es adecuado para todos", recuerda a los estudiantes un profesor senior que ha impartido muchas clases de graduación de secundaria.